第28單元：第4天

摩爾門書7：1～8：11

導言

尼腓人和拉曼人最後決戰之後，摩爾門寫給摩爾門書中人民未來的遺裔，告訴他們知道自己是誰、以及必須怎麼做才能得救是很重要的。摩爾門深愛敵人未來的遺裔，教導他們跟隨耶穌基督福音的重要性，這樣「到審判的日子，你們的景況一定很好」（摩爾門書7：10）。摩爾門死後，摩羅乃孤獨留下來記寫他人民的毀滅。

摩爾門書第7章

摩爾門在最後的見證中，勸告拉曼人的遺裔要相信耶穌基督，並遵從祂的福音

你在摩爾門書第6章學到尼腓人在與拉曼人最後的決戰中有230,000人陣亡。想像你在這樣的大戰中倖存，但朋友、家人都遇害了。敵人殺害你的家人與朋友、征服你的國家，你對他們的後裔有什麼感覺？閱讀摩爾門書7：1-4，注意摩爾門寫了什麼給拉曼人的後裔。

1. 在經文研讀日記中回答下列問題：

   1. 摩爾門希望拉曼人和他們的後裔知道什麼？

   2. 這和你在剛才那個假想的情況中，那些人殺害你家人、朋友，你對他們的後裔可能產生的感覺，兩者有什麼不同的地方？

   3. 從摩爾門對敵人的反應上，你看到他有救主的什麼屬性？

摩爾門繼續寫給拉曼人的後裔。閱讀摩爾門書7：5-7，把摩爾門在勸告拉曼人的後裔相信救主耶穌基督時提到的真理，至少劃記三項。

2. 從你找出有關耶穌基督的真理中選出一項，在經文研讀日記中寫出相信那項教義對你的人生有什麼影響。

摩爾門可能覺得按理他可以責難那殺死他許多人民的拉曼人，但是由於他知道真理，他寫的話都是要教導他們（和我們）必須做什麼，才能在審判欄前無罪地站在神前。閱讀摩爾門書7：8-10，找出摩爾門見證我們必須做什麼。不妨在經文上把你找到的劃記起來。

這幾節經文教導主為所有的人提供救恩，祂會救贖那些接受祂的福音原則和教儀的人。不妨把這項原則寫在經文裡。注意摩爾門教導我們，只有透過研讀經文才能知道如何實踐這項原則（見摩爾門書7：8）。「這紀錄」指的是摩爾門經，而「那從猶太人傳給外邦人」的紀錄指的是聖經，知道這點可能會有幫助。同樣的，摩爾門書7：9提到「這部」指的是摩爾門經，「那部」則指的是聖經。不妨將這些區別在經文上劃記。

結束摩爾門書第7章時，花幾分鐘沉思摩爾門所樹立的仁愛和基督般憐憫的榜樣。他在書寫給他仇敵的後裔時，信息中充滿了如許的希望和鼓勵。

3. 在經文研讀日記中寫你對以下問題的想法：我如何效法摩爾門的榜樣，能看到別人的永恆價值，並善待他們，包括那些可能錯待我的人。

摩爾門書8：1-11

摩羅乃記寫他父親的死亡、人民的毀滅，以及他被孤獨留下

想想你孤獨一人的經驗。孤獨一人的感覺如何？想像許多年都孤獨一人。

注意摩爾門書第7和第8章的章前摘要或頁底的日期。摩爾門在第7章寫完最後的話，到摩羅乃在第8章開始在頁片上書寫之間相隔多少年？

閱讀摩爾門書8：1-2，看看克謨拉大戰後發生什麼事。接著閱讀摩爾門書8：3-9，人民被毀滅後摩羅乃是什麼情況，把描述他情況的字詞劃記起來。沉思你在類似的情況下會有什麼感覺。

想想你曾經因為個人的信仰或標準而覺得孤單的經驗。在那段時間，你跟隨救主、遵守祂誡命的決心是增加、不變、還是減少了？為什麼？

再看一次摩爾門書8：1，3，找出不論周遭環境如何，摩羅乃決心完成什麼。摩羅乃的榜樣說明即使孤獨一人，仍可選擇保持忠信。不妨把這項真理寫在經文裡。

摩爾門經裡也有其他人像摩羅乃一樣，即使孤獨一人也保持忠信。阿賓納代獨自站在挪亞王和他的祭司面前作見證（見摩賽亞書第12～17章）。阿爾瑪是唯一一位相信阿賓納代話語、並試著為他辯護的祭司（見摩賽亞書17：1-4）

李察·司考德長老分享以下故事，說到一位男青年在孤獨的情況下仍選擇忠信：

「〔想想這位〕男青年的例子。多年來，我一直看著他的父母從小就教導他要堅定不移地遵守神的誡命。他們藉著身教和言教，在真理中教養他和其他子女。他們鼓勵孩子培養自制和犧牲的態度，來達成一些有價值的目標。這年輕人選擇游泳來培養這些品格。參加晨泳，需要自制和犧牲。經過一段時間，他在這項運動中已經出類拔萃。

「之後挑戰來了。例如，有個冠軍爭霸賽要在星期天舉行。他要參加嗎？他會以此藉口，違反自己星期天不游泳的規定，破例去幫助他的隊伍贏得冠軍嗎？不會，即使他的同儕給他極大壓力，他也不屈服。他遭到辱罵，甚至受到肢體攻擊，但他不屈服。朋友的排斥、孤單和壓力，帶來了悲傷流淚的時刻，但他不會屈服。他親身體驗到保羅給予提摩太的忠告：『凡立志在基督耶穌裡敬虔度日的也都要受逼迫』（提摩太後書3：12）。多年來，他作了千百個正確的決定，有些決定還面臨了極大的挑戰，藉此他始終如一地過著正義的生活，已然培養出堅強的品格和才幹。現在他在傳教，他的工作能力、對真理的認識、堅定不移的奉獻以及分享福音的決心，深受同儕推崇。一個先前曾被同儕排斥的人，現在成了受同儕尊敬的領袖」（「首要的事先做」，2001年7月，利阿賀拿，第8頁）。

閱讀摩爾門書8：10-11，找出摩羅乃和摩爾門（生前）面對艱難的環境時，主支持他們的一個方式。多馬·孟蓀會長以下這番鼓勵可以幫助你即使孤獨一人，也決心保持忠信：

「在每天的生活中，我們的信仰難免會遭受考驗。有時候，我們會發現自己置身在人群裡，卻在關乎某件事物是否合宜的議題上，成為少數分子，甚至獨自一人。我們是否有道德勇氣去堅持自己的信仰，即使這麼做表示我們必須獨自奮戰？………

「………願我們始終有勇氣，並且準備好維護我們的信仰；假如我們在這過程中必須獨自奮戰，願我們都能勇敢地這麼做，心裡明白只要和天父站在同一邊，我們永不孤單，因而得到鞏固」（「獨自奮戰的勇氣」，2011年11月，利阿賀拿，第60，67頁）。

4. 在經文研讀日記中寫出下列問題的答案：

   1. 你還知道有誰即使孤獨一人，仍然是堅持忠信的榜樣？

   2. 孟蓀會長的敘述如何幫助你下決心，即使孤獨一人也要保持忠信？

5. 在經文研讀日記中的今日指派作業底下寫下這句話：

   我已研讀摩爾門書7：1-8：11，完成本課的日期為（日期）。

   我想跟教師分享的其他問題、想法和心得：