Manuali della Primaria e attività di gruppo
Lezione 37: Posso osservare la santità della domenica


Lezione 37

Posso osservare la santità della domenica

Scopo

Rafforzare in ogni bambino il desiderio di osservare la santità della domenica.

  1. Leggi attentamente Esodo 20:8–11 e Matteo 12:10–13. Vedi anche Principi evangelici (31110 160), capitolo 24.

  2. Fai una copia del calendario che si trova alla fine della lezione. Colora in rosso le domeniche. Puoi numerare i giorni secondo il mese corrente.

  3. Prepara il seguente cartello:

    «Ricordati del giorno del riposo per santificarlo».

  4. Prepara per ogni bambino una copia di entrambi i fogli delle attività domenicali (che si trova alla fine della lezione).

    Per i bambini più piccoli ritaglia le pagine lungo le linee tratteggiate. Per i bambini più grandi porta alcune paia di forbici, in modo che i bambini stessi possano ritagliare le pagine.

  5. Preparati a cantare o recitare le parole di «Sabato» (Innario dei bambini)

  6. Materiale necessario:

    1. Bibbia

    2. Pastelli

    3. Una spillatrice o altri mezzi per unire i fogli delle attività

    4. Illustrazione 2-58, Gesù guarisce l’uomo dalla mano secca

  7. Fai i preparativi necessari per tenere le attività supplementari di tua scelta.

Svolgimento della lezione

Invita un bambino a dire la preghiera di apertura.

Verifica se i bambini hanno fatto quello che avevi chiesto loro di fare durante la settimana.

La domenica è un giorno speciale

Attività per richiamare l’attenzione

Mostra ai bambini il calendario e spiega che vi sono indicati tutti i giorni del mese. Illustra brevemente lo scopo per cui viene usato il calendario.

Attività per richiamare l’attenzione

  • Cosa c’è di insolito riguardo a questo calendario?

  • Quale giorno è colorato di rosso?

  • Perché questo è un giorno speciale? (È la domenica)

Esposizione

Spiega ai bambini che sin dal principio del mondo un giorno di ogni settimana è stato messo a parte per imparare a conoscere meglio il Padre celeste e Gesù Cristo, per pensare a loro e fare del bene agli altri. Questo giorno è chiamato domenica.

Esposizione

  • Quale giorno della settimana è il giorno del Signore?

Scritture e cartello

Leggi ad alta voce Esodo 20:8 e mostra il cartello. Aiuta i bambini a ripetere all’unisono questo passo delle Scritture. Spiega che è un comandamento.

Spiega che osservare la santità della domenica significa fare le cose che ci ricordano il Padre celeste e Gesù Cristo, come ad esempio andare in chiesa, leggere le Scritture e fare altre cose riverenti.

Possiamo osservare la santità della domenica

Discussione

Parla con i bambini del genere di attività che è lecito svolgere la domenica. Chiedi loro quali cose hanno fatto oggi per osservare la santità della domenica. Aiutali a capire che venire in chiesa, pregare, cantare, tenere i discorsi nelle riunioni, imparare a conoscere gli insegnamenti di Gesù e prendere il sacramento sono alcune delle cose che possiamo fare per osservare la santità della domenica.

Spiega che la domenica non dobbiamo lavorare, se possibile, e che non dobbiamo fare cose che ci impediscono di pensare al Padre celeste e a Gesù Cristo.

Attività

Descrivi alcune delle attività alle quali i bambini possono prendere parte. Chiedi ai bambini di sorridere, se l’attività è una cosa che dobbiamo fare la domenica e di accigliarsi se l’attività non è una cosa che possiamo fare la domenica. Usa gli esempi seguenti o altri adatti ai bambini della tua classe.

Attività

  • Andare in chiesa

  • Pulire la casa

  • Visitare i parenti

  • Fare spese

  • Andare al cinema

  • Leggere le Scritture e altri buoni libri

  • Pregare

  • Assistere o partecipare a un’attività sportiva

  • Scrivere delle lettere

  • Fare una passeggiata

  • Fare giochi basati sulle Scritture

  • Visitare una persona ammalata

Gesù Cristo osservava la santità della domenica

Spiega ai bambini che non sempre è facile sapere se un’attività è una cosa che possiamo fare la domenica. Il modo migliore per sapere cosa possiamo fare è seguire l’esempio di Gesù Cristo.

Storia delle Scritture

Mostra l’illustrazione 2-58, Gesù guarisce l’uomo dalla mano secca, e narra la storia che si trova in Matteo 12:10–13.

Spiega che i Farisei erano persone a cui non piaceva Gesù Cristo e quello che Egli faceva. Essi cercavano di confonderlo perché dicesse delle cose sbagliate o contrarie alla legge. Gli chiesero quindi se era peccato guarire qualcuno nel giorno del Signore. Essi volevano farGli dire che lo era.

Spiega ai bambini che Gesù fece notare che se ai Farisei fosse caduta una pecora in una fossa nel giorno del Signore, essi l’avrebbero tratta fuori e portata in salvo. Poiché le persone sono più importanti delle pecore, aiutarle è una cosa buona da fare la domenica. Leggi ad alta voce la seconda parte di Matteo 12:12 (cominciando da «È dunque»).

Ricorda ai bambini che se un’attività è una cosa che Gesù farebbe, come ad esempio aiutare gli altri, è una cosa buona da fare nel giorno di domenica.

La preparazione per osservare la santità della domenica

Discussione

Fai notare che per osservare la santità della domenica dobbiamo fare alcune cose per prepararci, prima che venga questo giorno.

Discussione

  • Quali cose voi e la vostra famiglia dovete fare per prepararvi per la domenica? (Le risposte possono comprendere: lavare e stirare gli indumenti per andare in chiesa, pulire la casa, preparare i pasti da consumare la domenica e raccogliere le Scritture e gli altri oggetti necessari per partecipare alle riunioni in chiesa).

  • Quando dovete fare queste cose?

Canto

Canta o recita le parole di «Sabato». Aiuta i bambini a mimare le azioni menzionate nell’inno.

Sabato è il giorno in cui

per domenica ci prepariamo:

pulir la casa e fare la spesa

che basti fino a lunedì.

Bisogna lavare e poi stirar:

questo è il giorno di preparazione.

La domenica noi vogliamo riposar:

è il giorno del nostro Signore.

Esorta i bambini a prepararsi la settimana prossima, in modo da essere pronti a osservare la santità della domenica.

Riassunto

Attività

Consegna a ogni bambino la copia delle attività della domenica. Aiutali a leggere insieme a te il titolo dei fogli «Il mio libro della domenica». Aiuta i bambini a ritagliare le pagine, se già non l’hai fatto.

Leggi le seguenti frasi che descrivono delle attività lecite di domenica e aiuta i bambini a scegliere l’illustrazione corrispondente a ogni attività.

Attività

  • La domenica andiamo in chiesa per onorare il Padre celeste e Gesù e conoscerLi meglio.

  • La domenica è il giorno in cui dobbiamo studiare il Vangelo coi nostri familiari. Possiamo leggere le Scritture e altri buoni libri.

  • La domenica è un giorno di preghiera. Preghiamo in chiesa, in casa con i nostri familiari e da soli.

  • La domenica possiamo cantare gli inni e ascoltare buona musica.

  • La domenica possiamo scrivere nei nostri diari, scrivere lettere o fare disegni per i nostri parenti, amici e per i missionari.

  • La domenica è un giorno in cui possiamo fare visita ai nostri parenti o alle persone ammalate o sole.

Distribuisci ai bambini i pastelli e invitali a colorare le figure. Invitali a disegnare nella pagina vuota l’immagine di una cosa che faranno per osservare la santità della domenica.

Aiuta i bambini a cucire o unire in altre maniere le pagine dei loro libri.

Testimonianza

Porta testimonianza dell’importanza di osservare la santità della domenica. Puoi menzionare una o due cose che ti piace fare la domenica e spiegare come ti senti quando le fai. Sottolinea che la domenica deve essere un giorno felice, mentre pensiamo al Padre celeste e a Gesù Cristo e impariamo a conoscerLi meglio.

Esorta i bambini a mostrare i libri ai loro familiari e a parlare di quello che hanno imparato oggi. Invitali a tenere il libro in un posto in cui possa ricordare loro di osservare la santità della domenica.

Invita un bambino a dire la preghiera di chiusura. Suggeriscigli di chiedere al Padre celeste di aiutare i bambini della classe a osservare la santità della domenica.

Attività supplementari

Scegli tra le seguenti attività quelle che meglio si adattano ai bambini della tua classe. Puoi usarle nel corso della lezione o come ripasso. Troverai altri suggerimenti in «Sussidi per l’insegnante», alla voce «Lezione».

  1. Canta o recita le parole della prima strofa di «Quando vado in chiesa» (Children’s Songbook, pag. 157). Chiedi ai bambini di alzarsi e di mimare, mentre cantano, le azioni sotto descritte:

    Io mi sento sempre tanto bene

    quando vado in chiesa (metti le mani sul cuore e sorridi).

    Il piano suona dolcemente (porta le mani a coppa dietro le orecchie),

    vado in silenzio al mio posto (cammina in silenzio stando ferma, poi porta l’indice alle labbra);

    saluto tutti e do la man(stringi in silenzio la mano alla persona che ti sta accanto),

    quando vado là (mettiti a sedere).

  2. Disegna un paio di occhi, un paio di orecchie, una bocca e due mani. Chiedi ai bambini di dirti cosa ognuna di queste parti del corpo può fare per osservare la santità della domenica.

    Esempio:

    • Occhi: Leggere le Scritture, osservare gli oratori e gli insegnanti in chiesa

    • Orecchie: Ascoltare musica o storie edificanti, ascoltare la lezione della Primaria

    • Bocca: Cantare gli inni o le canzoni della Primaria, dire cose gentili ai familiari e agli amici

    • Mani: Fare un disegno per i familiari che vivono lontano, scrivere nel diario

  3. Aiuta i bambini a imparare a memoria Esodo 20:8: «Ricordati del giorno del riposo per santificarlo».

  4. Canta o recita le parole di «Ricordati del giorno del riposo» (Children’s Songbook, pag. 155).

    Ricordati del giorno del riposo,

    per santificarlo;

    il Signore lo benedisse e lo santificò,

    affinché potessimo adorarLo.

Il giorno del riposo è un giorno santo

Domenica

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Giovedì

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Sabato

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Sabbath day book

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