Lezione 38

Ricorderò Gesù Cristo durante il sacramento

Scopo

Ispirare in ogni bambino il desiderio di ricordare Gesù Cristo durante il sacramento.

1. Leggi attentamente Luca 22:7–20 e Dottrina e Alleanze 20:75–79. Vedi anche Principi evangelici (31110 160), capitolo 23.

2. Preparati ad aiutare i bambini a cantare uno o due inni su Gesù Cristo, come ad esempio «Leggendo la storia del Salvatore» (Innario dei bambini) e « ‹Amatevi›, disse Gesù» (Innario dei bambini). Le parole di questi inni e di altri che parlano di Gesù si trovano alla fine del manuale.

3. Preparati a raccontare una delle tue storie preferite di Gesù Cristo, usando un’immagine se disponibile.

4. Materiale necessario:

   1. Bibbia e Dottrina e Alleanze

   2. Vassoi per il pane e l’acqua del sacramento

   3. Illustrazione 2-29, La distribuzione del sacramento (62021); illustrazione 2-54, L’Ultima Cena (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 225; 62174); illustrazione 2-59, Il Cristo.

5. Fai i preparativi necessari per tenere le attività supplementari di tua scelta.

Svolgimento della lezione

Invita un bambino a dire la preghiera di apertura.

Verifica se i bambini hanno fatto quello che avevi chiesto loro di fare durante la settimana.

Gesù Cristo istituì il Sacramento per noi

Attività per richiamare l’attenzione

Mostra ai bambini i vassoi del sacramento.

Attività per richiamare l’attenzione

• Per che cosa vengono usati questi vassoi?

Lascia che i bambini ti dicano quello che sanno sui vassoi sacramentali e sul sacramento. Spiega che la lezione di oggi è sul sacramento.

Storia delle Scritture e discussione

Mostra l’illustrazione, 2-54, L’Ultima Cena. Se i bambini la riconoscono, chiedi loro di parlare cosa sta accadendo nell’illustrazione. Se non riconoscono la scena, spiega che questa è una rappresentazione di Gesù Cristo e dei Suoi apostoli. Chiedi ai bambini di indicare Gesù.

Narra la storia dell’Ultima Cena. Si trova in Luca 22:7–20.

Spiega che Gesù Cristo e i Suoi apostoli stavano celebrando una festa speciale dei Giudei, chiamata festa della Pasqua. Gesù sapeva che quella sarebbe stata l’ultima volta che Egli avrebbe mangiato insieme agli apostoli. Spiega ai bambini che spesso chiamiamo questo pasto l’ «Ultima Cena».

Spiega che Gesù amava i Suoi apostoli. Egli aveva scelto quegli uomini perché guidassero i membri della Sua Chiesa dopo che Egli se ne sarebbe andato. Egli aveva insegnato loro molte cose e voleva che si ricordassero di Lui e dei Suoi insegnamenti.

Storia delle Scritture e discussione

• Perché era importante che gli apostoli ricordassero Gesù?

• Cosa dette Gesù agli apostoli per aiutarli a ricordarsi di Lui?

Leggi ad alta voce Luca 22:19. Fai notare che questo passo delle Scritture dice che il Salvatore spezzò il pane in piccoli pezzi, lo benedisse e lo dette agli apostoli perché lo mangiassero. Egli disse loro che il pane doveva ricordare loro il Suo corpo e che dovevano mangiarne in rimembranza di Lui.

Spiega ai bambini che dopo che ogni apostolo ebbe mangiato un pezzo di pane, benedisse del vino e lo dette agli apostoli. Disse loro che il vino doveva ricordare loro il Suo sangue. Quando l’avessero bevuto, dovevano ricordare che Gesù era morto in modo che essi potessero vivere di nuovo con il Padre celeste dopo la fine di questa vita.

Spiega che Gesù sapeva che se gli apostoli si fossero ricordati di Lui e dei Suoi insegnamenti, avrebbero saputo scegliere il giusto.

Storia delle Scritture e discussione

• Come chiamiamo il pane e il vino che Gesù dette ai Suoi apostoli nell’Ultima Cena? (Sacramento)

• Perché Gesù dette il sacramento agli apostoli?

Prendiamo il sacramento per ricordare Gesù Cristo

Discussione

Mostra l’illustrazione 2-29, La distribuzione del sacramento, e ricorda ai bambini che noi prendiamo il sacramento proprio come fecero gli apostoli di Gesù. (Puoi spiegare che noi usiamo l’acqua, invece del vino che Gesù dette ai suoi apostoli).

Discussione

• Quando prendiamo il sacramento?

Fai notare che la riunione nella quale prendiamo il sacramento, è chiamata riunione sacramentale perché il sacramento è l’elemento più importante di questa riunione.

Discussione

• Perché prendiamo il sacramento?

• Come può il Sacramento aiutarci a ricordare di scegliere il giusto?

Scritture

Ricorda ai bambini che prima della distribuzione del Sacramento vengono dette due preghiere speciali. Le preghiere dicono al Padre celeste, alcune cose che promettiamo di fare. Invita i bambini ad ascoltare attentamente mentre leggi la preghiera che viene detta per il pane, in modo che possano individuare le promesse che facciamo al Padre celeste quando prendiamo il Sacramento.

Leggi ad alta voce Dottrina e Alleanze 20:77, mettendo in risalto la frase «Affinché ne mangino in rimembranza del corpo di Tuo Figlio e attestino a Te, o Dio, Padre Eterno, che essi vogliono … rammentarsi sempre di Lui e osservare i Suoi comandamenti ch’Egli ha dato loro».

Spiega ai bambini che «Attestare» significa fare una promessa al Padre celeste.

Scritture

• Quali due cose promettiamo di fare?

Spiega che ogni volta che prendiamo il Sacramento promettiamo di ricordare Gesù e di osservare i Suoi comandamenti.

Durante il sacramento possiamo pensare all’amore che Gesù ha per noi

Esposizione

Mostra l’illustrazione 2-59, Il Cristo. Spiega che questa è una statua di Gesù Cristo. Dietro la statua vediamo ritratti alcuni pianeti e stelle. Lascia che i bambini parlino per alcuni momenti dell’illustrazione.

Spiega che durante il Sacramento dobbiamo pensare al Salvatore e al Suo amore per noi. Possiamo ricordare le immagini di Gesù che abbiamo visto, come quella appena mostrata, e possiamo ricordare le storie di Gesù.

Storia

Narra una delle tue storie preferite su Gesù usando un’immagine, se disponibile. Spiega come questa storia dimostra l’amore che Gesù ha per le persone.

Partecipazione dei bambini

Chiedi a ogni bambino di narrare una storia di Gesù Cristo o qualcosa che ricorda su Gesù. Mentre i bambini parlano, sottolinea come l’amore di Gesù per noi è evidente nelle storie e nelle cose che i bambini ricordano di Lui.

Loda i bambini perché ricordano tante storie di Gesù. Spiega loro che vi sono molte storie alle quali possiamo pensare durante il Sacramento. Quando durante il Sacramento pensiamo a Gesù e a quanto Egli ci ama, ci ricordiamo di Lui.

Canto

Spiega che conosciamo anche molti inni che parlano di Gesù. Anche se non li cantiamo ad alta voce durante la distribuzione del Sacramento, possiamo pensare alle parole degli inni per ricordare meglio Gesù.

Canta insieme ai bambini uno o due inni ben noti su Gesù, come ad esempio «Leggendo la storia del Salvatore» e «‹Amatevi›, disse Gesù».

La riverenza durante il Sacramento ci aiuta a ricordare Gesù Cristo

Discussione

Spiega che se durante la distribuzione del Sacramento siamo riverenti, sarà più facile pensare a Gesù.

Discussione

• Come possiamo essere riverenti durante il Sacramento?

Assicurati che siano menzionati i seguenti concetti:

Discussione

• Ascoltiamo le preghiere sacramentali e diciamo «Amen» alla conclusione di ognuna.

• Non disturbiamo i nostri genitori o le altre persone. Anch’esse devono pensare a Gesù.

• Mettiamo via matite, libri e altri oggetti prima del Sacramento.

• Facciamo silenzio e rimaniamo al nostro posto.

• Pensiamo a Gesù ricordando le storie e gli inni che parlano di Lui, del Suo amore per noi e di ciò che Egli ha insegnato.

• Prendiamo il pezzetto di pane e il bicchierino d’acqua più vicini a noi.

• Rimettiamo nel vassoio il bicchierino dell’acqua senza giocarci.

Attività

Chiedi ai bambini di immaginare di partecipare a una riunione sacramentale, e che sia giunto il momento della distribuzione del sacramento. Invitali a rispondere in silenzio alle seguenti domande:

Attività

• Cosa potete fare con la bocca per mostrare che pensate a Gesù?

• Cosa potete fare con la testa per mostrare che siete riverenti?

• Cosa potete fare con le braccia e le mani per mostrare che state pensando a Gesù?

• Cosa potete fare con i piedi per mostrare che siete riverenti?

Chiedi ai bambini di sedere in silenzio per circa un minuto e di pensare a Gesù, proprio come farebbero mentre viene distribuito il Sacramento. Poi invitali a parlare di ciò che hanno pensato su Gesù.

Riassunto

Attività

Invita i bambini ad ascoltare attentamente mentre leggi alcune dichiarazioni riguardo alle cose che possono fare o pensare durante il sacramento. Spiega ai bambini che se la dichiarazione descrive una cosa che devono fare o pensare durante il sacramento, devono alzarsi. Se la dichiarazione descrive una cosa che non devono fare durante il sacramento, devono sedersi.

Usa le seguenti dichiarazioni o altre di tua scelta:

Attività

• Ricordare che il Padre celeste e Gesù Cristo ci amano.

• Pensare di andar fuori a giocare.

• Pensare a come Gesù guarisce gli ammalati.

• Sussurrare e parlare al nostro vicino.

• Muoversi sulla sedia.

• Pensare all’inno sacramentale o a un altro inno su Gesù.

• Dire una preghiera al Padre celeste.

• Disegnare o giocare con un giocattolo.

• Ricordare le storie di Gesù.

Testimonianza

Porta testimonianza di Gesù Cristo. Parla ai bambini dei sentimenti che provi perché hai il privilegio di prendere il sacramento.

Esorta i bambini a ricordare Gesù Cristo e ad essere riverenti durante il sacramento.

Invita un bambino a dire la preghiera di chiusura.

Attività supplementari

Scegli tra le seguenti attività quelle che meglio si adattano ai bambini della tua classe. Puoi usarle nel corso della lezione o come ripasso. Troverai altri suggerimenti in «Sussidi per l’insegnante», alla voce «Lezione».

1. Canta o recita le parole di «Pensare a Gesù» (Children’s Songbook, pag. 71).

   Difficil non è tranquilli seder,

   pensare a Gesù, alla Sua bontà,

   a tutto ciò che Egli soffrì per noi;

   difficil non è tranquilli seder.

   Difficil non è, anche se son piccin,

   pensare al buon Gesù; prova anche tu.

   Se penso a quanto Egli camminò,

   per donare ai bimbi pace e amor,

   difficil non è composto seder,

   calmarmi e riverente ascoltar.

   Difficil non è, anche se son piccin,

   pensare al buon Gesù; prova anche tu.

2. Con l’approvazione della presidentessa della Primaria, chiedi al vescovo (o presidente del ramo) di mandare un sacerdote o un diacono in visita alla classe per spiegare brevemente i suoi doveri per quanto riguarda il sacramento.

3. Fai una copia dell’illustrazione dei bambini che siedono con riverenza (che si trova alla fine della lezione), colorala e ritagliala in cinque pezzi per fare un puzzle. Scrivi sul retro di ogni pezzo una delle seguenti domande:

   • Qual è la cosa più importante che facciamo durante la riunione sacramentale ?

   • Cosa fa il sacerdote quando è il momento del sacramento?

   • Cosa fanno i diaconi con il sacramento?

   • Come dobbiamo stare durante il sacramento?

   • A cosa dobbiamo pensare durante il sacramento?

   Disponi i pezzi del puzzle sul pavimento o sul tavolo. Chiedi a un bambino di scegliere un pezzo del puzzle. Fai ai bambini la domanda che si trova sul retro del pezzo e aiutali a rispondere. Quando tutte le domande hanno avuto risposta, aiuta i bambini a comporre il puzzle.

4. Aiuta i bambini a recitare la seguente poesia:

   Il sacramento

   Incrocerò le braccia,

   la testa chinerò;

   sarò riverente

   verso il mio Redentor.

   (DeVota M. Peterson)

   Ripeti la poesia alcune volte per aiutare i bambini a impararla a memoria.

   Prima di ripetere la poesia puoi fare ai bambini le seguenti domande:

   • Cosa pieghiamo?

   • Cosa chiniamo?

   • Durante il sacramento ci si aspetta che siamo silenziosi o rumorosi?

   • A chi dobbiamo pensare durante il sacramento?

children sitting