Lezione 45

Noi celebriamo la risurrezione di Gesù Cristo (Pasqua)

Scopo

Aiutare ogni bambino a capire che celebriamo la Pasqua perché Gesù Cristo risorse.

1. Preparati a leggere attentamente Matteo 27:57–66, 28:1–8; Marco 15:16–20, 40–47, 16:1–11; Luca 23:44–46 e Giovanni 20:1–18.

2. Disegna o procurati immagini di oggetti legati alla celebrazione tradizionale della Pasqua nella tua zona, come ad esempio uova di Pasqua, dolci pasquali, pulcini, agnelli, ecc. Prima della lezione esponi queste immagini sul tavolo, sul pavimento o sulla lavagna. Disponi il disegno 2-12, Gesù risorto, tra le altre immagini.

3. Preparati a cantare o recitare le parole di «Gesù risorse il terzo dì» (Innario dei bambini).

4. Materiale necessario:

   1. Bibbia

   2. Sacchetto o scatola

   3. Disegno 2-5, scene della Crocifissione; disegno 2-6, La preparazione del corpo di Gesù per la sepoltura; disegno 2-7, Tomba; disegno 2-8, Grossa pietra; disegno 2-9, Guardie; disegno 2-10, Angelo; disegno 2-11, Donne con gli unguenti; disegno 2-12, Gesù risorto. Disponi i ritagli nello stesso modo in cui saranno usati nella storia della prima Pasqua.

   4. Illustrazione 2-65, Gesù Cristo risorto (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 239; 62187).

5. Fai i preparativi necessari per tenere le attività supplementari di tua scelta.

Svolgimento della lezione

Invita un bambino a dire la preghiera di apertura.

Verifica se i bambini hanno fatto quello che avevi chiesto loro di fare durante la settimana.

A Pasqua ricordiamo Gesù Cristo

Attività per richiamare l’attenzione

Mostra le immagini che hai esposto sul tavolo, pavimento o lavagna. Chiedi ai bambini di riconoscere un’immagine alla volta e di spiegare quale rapporto ha essa con le usanze tradizionali della Pasqua.

Dopo che i bambini avranno commentato ogni immagine, chiedi:

Attività per richiamare l’attenzione

• È questo veramente il motivo per cui celebriamo la Pasqua?

Chiedi a un bambino di togliere l’illustrazione e di metterla in un sacchetto o scatola.

Continua l’esame delle immagini sino a quando rimane soltanto l’immagine di Gesù Cristo.

Attività per richiamare l’attenzione

• È questo veramente il motivo per cui celebriamo la Pasqua?

Ricorda ai bambini che Gesù Cristo è il vero motivo per cui celebriamo la Pasqua. Nella prima Pasqua Gesù fece una cosa meravigliosa per tutti noi.

Nella prima Pasqua Gesù risorse

Storia delle Scritture e disegni

Narra con parole tue la storia della prima Pasqua (Vedi Matteo 27:57–66; 28:1–8; Marco 15:16–20, 40–47; 16:1–11; Luca 23:44–46 e Giovanni 20:1–18). Lascia che i bambini a turno mostrino i disegni pertinenti mentre narri la storia. Se i bambini conoscono la storia, lascia che ti aiutino a raccontarla.

Chiedi a un bambino di mostrare il disegno 2:5, Scena della Crocifissione.

Spiega che le persone malvage che non amavano Gesù Cristo avevano finalmente ottenuto dai loro capi il permesso di metterLo a morte. Queste persone percossero Gesù e Lo derisero. Lo portarono su una collina fuori della città e Lo inchiodarono a una croce.

Chiedi al bambino di riporre il disegno della Crocifissione e a un altro di mostrare il disegno 2-6, La preparazione del corpo di Gesù per la sepoltura.

Spiega che dopo che Gesù fu morto i Suoi amici con grande cura Lo tirarono giù dalla croce, Lo avvolsero in alcuni panni di lino nuovi e Lo misero in una tomba, che era una piccola grotta o stanza scavata nella roccia di una collina.

Chiedi al bambino di riporre il disegno della preparazione del corpo di Gesù per la sepoltura e ad altri due bambini di mostrare il disegno 2-7, Tomba, e il disegno 2-8, Grossa pietra.

Spiega che dopo che gli amici di Gesù ebbero deposto il Suo corpo nella tomba, fecero rotolare davanti all’ingresso una grossa pietra.

Storia delle Scritture e disegni

• Secondo voi, come si sentivano gli amici di Gesù quella sera?

Invita un bambino a mostrare il disegno 2-9, Guardie.

Spiega che, più tardi, alcuni nemici del Salvatore posero delle guardie davanti alla tomba. Lo fecero perché Gesù aveva detto alla gente che Egli sarebbe risorto dopo tre giorni. I Suoi nemici non credevano che Egli sarebbe risorto. Pensavano che gli amici di Gesù avrebbero nascosto il Suo corpo dicendo che era di nuovo vivo.

Chiedi a un bambino di mostrare il disegno 2-10, Angelo.

Spiega che il mattino del terzo giorno un angelo venne a togliere la pietra che chiudeva l’ingresso della tomba. Le guardie rimasero molto spaventate e caddero a terra prive di sensi.

Chiedi ai bambini di riporre i disegni delle guardie e della grossa pietra e a un altro di mostrare il disegno 2-11, Donne con gli unguenti.

Spiega ai bambini che quello stesso giorno, che era domenica, alcune donne amiche di Gesù andarono alla tomba. Esse portavano con sé degli unguenti per ungere il corpo di Gesù.

Questo era un atto che le persone di quel tempo facevano per dimostrare il loro affetto e rispetto per il defunto.

Spiega che le donne si chiedevano come avrebbero potuto muovere la grossa pietra che chiudeva l’ingresso della tomba; ma quando arrivarono videro che la pietra era già stata tolta e che il corpo di Gesù era scomparso. Vicino alla tomba esse videro un angelo.

Storia delle Scritture e disegni

• Secondo voi, cosa pensarono le donne quando videro che il corpo del Salvatore era scomparso?

• Secondo voi, cosa provarono quando videro l’angelo?

Scritture

Leggi ad alta voce in Matteo 28:5–6 quello che l’angelo disse alle donne.

Spiega che l’angelo disse anche alle donne di tornare subito a dire ai discepoli che Gesù Cristo era risorto da morte (vedi Matteo 28:7).

Chiedi ai bambini di riporre tutti i disegni e a un altro di mostrare il disegno 2-12, Gesù risorto.

Spiega che le donne andarono a dirlo agli altri discepoli e che più tardi gli altri discepoli videro Gesù. Egli era di nuovo vivo.

Scritture

• Secondo voi, cosa provarono i discepoli quando seppero che Gesù Cristo era di nuovo vivo?

Attività di ripasso

Disponi i disegni a faccia in giù sul tavolo o pavimento e invita i bambini a turno a sceglierne uno e a raccontare la parte corrispondente della storia della risurrezione di Gesù.

A Pasqua ci viene ricordato che anche noi risorgeremo

Mostra l’illustrazione 2:65, Gesù Cristo risorto.

Spiega che quando Gesù Cristo morì il Suo spirito lasciò il Suo corpo fisico e salì al cielo. Dopo tre giorni il Suo spirito tornò nel Suo corpo fisico e il Suo corpo fisico fu di nuovo vivo. Noi chiamiamo questo fatto risurrezione. Invita i bambini a ripetere diverse volte ad alta voce risurrezione.

Spiega che Gesù fu il primo dei figli del Padre celeste a risorgere. Poiché Egli risorse, anche noi tutti risorgeremo. Non risorgeremo esattamente tre giorni dopo la nostra morte come avvenne per Gesù, ma un giorno risorgeremo sicuramente.

Storia

Narra la storia di una bambina che era felice quando pensava a Gesù Cristo e alla Sua risurrezione. Puoi usare la seguente storia:

A Carmen piaceva giocare accanto alla recinzione che separava il suo giardino da quello del vicino, fratello Schmidt. Spesso, quando fratello Schmidt usciva a lavorare in giardino, Carmen andava a parlare con lui, e fu così che diventarono buoni amici.

Un giorno la mamma disse a Carmen che poiché fratello Schmidt era molto vecchio, durante la notte era morto. Il suo spirito aveva lasciato il suo corpo fisico e il suo corpo fisico quindi non era più in vita.

Carmen sapeva che avrebbe sentito la mancanza di fratello Schmidt, ma la mamma le ricordò la storia della Pasqua. Carmen ricordava la storia della risurrezione di Gesù. Sapeva che Gesù aveva detto che tutti risorgeremo e vivremo di nuovo dopo la morte. Carmen sapeva che anche fratello Schmidt sarebbe risorto. Ella era felice perchè Gesù aveva reso possibile la nostra risurrezione.

Discussione

Spiega che il giorno in cui Gesù Cristo risorse viene chiamato la prima Pasqua. In tutto il mondo tutte le persone che amano Gesù celebrano la Sua risurrezione a Pasqua.

Discussione

• Perché ci sentiamo felici a Pasqua? (Sappiamo che noi e tutti i nostri cari risorgeremo come fece Gesù).

• Quali sono alcune cose che possiamo fare per ricordare Gesù Cristo e dimostrare la nostra felicità a Pasqua? (Le risposte possono essere tra l’altro: parlare di Gesù in casa, cantare insieme ai nostri familiari gli inni che parlano di Gesù; in chiesa tenere delle lezioni speciali, svolgere programmi pasquali e cantare inni di Pasqua).

Ripasso

Canto

Chiedi ai bambini di alzarsi e cantare o recitare le parole di «Gesù risorse il terzo dì?». Aiutali a mimare le azioni sotto descritte:

Davvero, il Salvator Gesù risorse il terzo dì? (alza tre dita)

Lui dalla tomba si levò e Maria chiamò. (porta le mani attorno alla bocca)

Gesù apparve solo a chi aveva fede in Lui. (porta le mani sul cuore)

Di miele e pesce si cibò, (fingi di mangiare) vivo Egli era ancor.

Dei fiori nelle mani Sue (indica la mano sinistra con l’indice della mano destra)

e sul fianco una ferita; (indica il fianco)

Gesù è risorto anche per me, (porta la mano al cuore)

quindi ora so che anch’io risorgerò. (annuisci)

Testimonianza

Porta testimonianza della risurrezione di Gesù Cristo. Spiega ai bambini quali sono i tuoi sentimenti quando pensi che un giorno tu e i tuoi cari risorgerete.

Esorta i bambini a parlare coi loro familiari della risurrezione di Gesù Cristo.

Invita un bambino a dire la preghiera di chiusura.

Attività supplementari

Scegli tra le seguenti attività quelle che meglio si adattano ai bambini della tua classe. Puoi usarle nel corso della lezione o come ripasso. Troverai altri suggerimenti in «Periodo della lezione» nella sezione «Sussidi per l’insegnante».

1. Leggi insieme ai bambini la storia «La prima Pasqua» (Vedi alla fine della lezione). Nei punti indicati aiuta i bambini a inserire le parole rappresentate dalle illustrazioni. Se possibile, puoi fare una copia della storia per ogni bambino.

2. Porta la fotografia di un familiare o amico defunto. Mostra la fotografia ai bambini e parla di alcune delle cose che hai fatto per quella persona e perché la ammiravi e le volevi bene. Spiega come ti senti sapendo che un giorno potrai di nuovo vedere questa persona.

3. Dai a ogni bambino un foglio di carta intitolato Vivremo di nuovo e i pastelli e chiedi loro di fare il ritratto di persone care che sono morte o dei loro familiari. Lascia che i bambini parlino dei loro ritratti coi loro compagni.

   Ricorda che poiché Gesù Cristo risorse, noi tutti risorgeremo dopo la morte. Anche tutti i nostri cari un giorno risorgeranno.

4. Parla coi bambini di ogni eventuale menomazione fisica o mentale che conoscono o che hanno osservato. Aiutali a capire che quando risorgeremo il nostro corpo sarà perfetto (Vedi Alma 40:23). Nessuno avrà più delle menomazioni. Spiega quanto sarà meraviglioso questo fatto.

5. Canta o recita insieme ai bambini le parole di «Cristo è risorto» (Innario dei bambini)

   Cristo è risorto,

   il Salvator!

   Gioia nei cuori,

   Lui vive ancor!

   Oggi è la Pasqua del nostro Signor;

   lodi innalziamo al Redentor.

   Cristo è risorto,

   il Salvator!

First Easter story

friends

amici

tomb

tomba

stone

pietra

soldiers

soldati

angel

angelo

Quando Gesù morì i Suoi si sentirono tristi. Essi Lo misero in una . Una grossa fu posta davanti alla . Alcuni furono messi vicino alla per accertarsi che nessuno facesse rotolare via la .

Per giorni il corpo di Gesù giacque nella . Poi il mattino del terzo giorno un venne e rotolò via la . Quando i videro l’ si spaventarono.

Quel giorno gli di Gesù vennero alla . Videro che la era stata rotolata via. Nella c’era un . L’ disse:

«Egli non è qui poiché è risuscitato». Gesù morì affinché tutti noi potessimo vivere di nuovo dopo la morte. Abbiamo la Pasqua per ricordare a ognuno di noi il giorno in cui Gesù risorse da morte.