Institut
Lekce 6 – materiály pro učitele: Manželství mezi mužem a ženou je ustanoveno Bohem


„Lekce 6 – materiály pro učitele: Manželství mezi mužem a ženou je ustanoveno Bohem“, Věčná rodina – materiály pro učitele (2022)

„Lekce 6 – materiály pro učitele“, Věčná rodina – materiály pro učitele

Lekce 6 – materiály pro učitele

Manželství mezi mužem a ženou je ustanoveno Bohem

Proroci, apoštolové a další vedoucí Církve slavnostně prohlašují, že „manželství mezi mužem a ženou je ustanoveno Bohem“ („Rodina – prohlášení světu“, ChurchofJesusChrist.org). V této lekci budou studenti vyzváni, aby vysvětlili, proč je manželství zásadní součástí Božího plánu. Také zjistí, co mohou dělat pro to, aby ve svém přístupu k manželství uplatňovali víru v Nebeského Otce a Ježíše Krista.

Náměty pro výuku

Manželství mezi mužem a ženou je nezbytným krokem k tomu, abychom se stali takovými, jako je Bůh.

Na začátku vyučovací hodiny se můžete studentů zeptat, jaké názory na manželství mají lidé ve společnosti. Nebo můžete využít této modelové situace:

Váš dobrý přítel vám řekne: „Nechápu, proč je pro některé lidi manželství tak důležité. Jde jen o společenskou zvyklost s kusem papíru. Proč si to dva lidé, kteří se mají rádi, nemohou zkrátka zařídit po svém?“

  • Jak byste mohli na takové názory reagovat?

Stručně shrňte kontext týkající se Nauky a smluv 49. Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 49:15–16. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zaměřili se na to, jak na manželství pohlíží Pán.

Napište na tabuli tuto nauku z prohlášení o rodině: „Manželství mezi mužem a ženou je ustanoveno Bohem… [a] je pro Jeho věčný plán zásadní.“ („Rodina – prohlášení světu“.)

  • Jak byste vysvětlili, proč je manželství mezi mužem a ženou ustanoveno Bohem a proč je pro Jeho věčný plán zásadní? (Bude-li to zapotřebí, využijte vysvětlení této nauky v oddíle 1 v přípravných materiálech.)

Uveďte, že někteří lidé, kteří si manželství přejí, možná nebudou mít příležitost v tomto životě sňatek uzavřít. Dalším zase manželství nemusí vydržet.

  • Co byste řekli těm, kdo si myslí, že o svou příležitost dosáhnout štěstí a věčného života přišli, protože neuzavřeli manželství? (Bude-li to zapotřebí, vybídněte studenty, aby si znovu prošli oddíl 2 v přípravných materiálech.)

Dejte studentům čas na to, aby si zaznamenali své postřehy ohledně této otázky:

  • Co vás napadá a co pociťujete, když přemítáte o pravdě, že manželství je zásadní součástí Božího věčného plánu pro vás osobně?

Na základě svých zkušeností můžete svědčit o tom, jak Boží nauka o manželství ovlivňuje vás.

Nebeský Otec a Ježíš Kristus nám mohou pomoci překonat strach a nalézt v manželství štěstí.

Ukažte studentům následující tvrzení: Věřím, že mé manželství bude láskyplné a trvalé. Vyzvěte je, aby se každý sám pro sebe ohodnotil známkou 1 až 4 (1 = nesouhlasím, 4 = souhlasím) a vyjádřil tak, nakolik tomuto tvrzení osobně věří. Vybídněte je, aby se nad tím, co je k tomuto názoru vede, zamysleli.

  • Co v souvislosti s manželstvím znepokojuje nebo trápí vás či lidi ve vašem okolí a proč?

  • Z jakých důvodů obvykle mladí dospělí manželství odkládají?

Jak zlepšit výuku a studium

Uznejte obavy, které studenti mají. Učitelé díky tomu, že obavy studentů uznají, namísto aby je rovnou zpochybnili či odmítli, mohou podporovat atmosféru úcty a otevřenosti. Snažte se pomocí doplňujících otázek a pozorného naslouchání porozumět tomu, proč se studenti takto cítí. Poděkujte jim za to, že jsou ochotni se o své pocity podělit. Když studenti vidí, že jejich obavám nasloucháte a že je chápete, obvykle s větší pravděpodobností přijmou rady, které jim Pán poskytne, aby jim pomohl jejich obavy překonat.

Vysvětlete studentům, že následující vzdělávací činnosti jsou určeny k tomu, aby jim pomohly některé zmíněné obavy, starosti a otázky vyřešit. Studenty rozdělte do skupinek. V každé z nich určete vedoucího a dejte mu následující materiál na rozdání (nebo si vypracujte vlastní, který bude vhodnější přímo pro vaše studenty). Studentům poskytněte dostatek času na přínosnou diskusi.

Jak překonat obavy a posílit svou důvěru v Boha

Věčná rodina – materiály pro učitele: Lekce 6

Poznámka pro vedoucího skupiny: Při vedení diskuse mezi členy své skupiny se prosím řiďte těmito pokyny. Všechny členy povzbuzujte, aby se zapojili. Nikdo však nemá mít pocit, že je nutné, aby se vyjádřil.

Vyzvěte členy skupiny, aby si z oddílu 3 v přípravných materiálech zvolili úryvek z písem či citát, který pro ně má nějaký zvláštní význam. Několik z nich požádejte, aby se o svůj citát či úryvek podělili. Až se vystřídají, mohli byste se zeptat:

  • Jak můžeme toto učení použít k tomu, abychom překonali strach vstoupit do manželství nebo obavy, které by se mohly objevit v jeho průběhu?

Poté ve skupině diskutujte o těchto otázkách:

  • Jak jste překonávali obavy v minulosti a jak jste získali silnější důvěru v Boha?

  • Co z toho, čemu ohledně Nebeského Otce a Ježíše Krista věříte nebo co o Nich víte, vám umožňuje překonávat strach a mít důvěru ve vedení, které vám poskytují?

Věčná rodina – materiály pro učitele: Lekce 6

Obrázek
materiál na rozdání od učitele

Po uplynutí dostatečné doby několik vedoucích skupinek požádejte, aby se s ostatními podělili o nějakou pravdu či postřeh, k nimž ve skupinové diskusi dospěli. Pravdy, které uvedou, můžete napsat na tabuli – například: Když budeme s vírou hledět k Nebeskému Otci a Ježíši Kristu, budeme schopni překonat strach a Oni povedou naše kroky.

Jako doplňující svědectví o této pravdě můžete uvést zkušenost staršího Hollanda a sestry Hollandové s rozhodnutím vstoupit do manželství, kterou naleznete v přípravných materiálech v oddíle „Chcete se dozvědět více?“. Nebo byste se mohli podělit o tuto zkušenost staršího Carla B. Cooka ze Sedmdesáti:

Obrázek
Starší Carl B. Cook

Jeden věrný mladý muž se nám svěřil, že ztrácí naději na možnost mít šťastné manželství. Rozvedli se nejen jeho rodiče, ale i všechny tety a všichni strýcové na obou stranách rodiny. Řekl, že nikdy zblízka neviděl šťastné manželství. Nicméně s Pánovou pomocí se nad své obavy povznesl a uzavřel sňatek v chrámu. Společně s manželkou nyní nacházejí radost ve svém manželství a mají pět krásných dětí. (Carl B. Cook, „Trvalé rozvíjení se směrem k věčnému manželství“ [celosvětové zasvěcující shromáždění pro mladé dospělé, 5. května 2019], ChurchofJesusChrist.org.)

Dejte studentům několik minut na to, aby si poznamenali vše, co pocítili, že mají udělat, aby v záležitostech týkajících se manželství uplatňovali více víry v Nebeského Otce a Ježíše Krista.

Vysvětlete studentům, že během tohoto kurzu zjistí více o tom, jak jim může Nebeský Otec a Ježíš Kristus pomoci uspět při budování silného, věčného manželství. Ujistěte je, že je Nebeský Otec a Ježíš Kristus mají rádi a že si velmi přejí a jsou odhodláni jim pomáhat.

Napříště

Vyzvěte studenty, aby při studiu přípravných materiálů k lekci 7 s modlitbou přemítali, v jakém smyslu je pohlaví „základní charakteristikou [naší] předsmrtelné, smrtelné a věčné identity a účelu“ („Rodina – prohlášení světu“). Dále je vybídněte, aby se zamysleli nad tím, jak mohou s křesťanskou láskou odpovídat těm, kteří mají ohledně pohlaví nějaké otázky.

Tisk