Урок 6. Матеріал для вчителя

Шлюб між чоловіком і жінкою встановлено Богом

Пророки, апостоли та інші церковні провідники урочисто проголосили, що “шлюб між чоловіком і жінкою встановлено Богом” (“Сім’я: Проголошення світові”, ChurchofJesusChrist.org). На цьому уроці студентів буде запрошено пояснити, чому шлюб є важливою складовою Божого плану. Студенти також визначать, що вони можуть робити, щоб виявляти віру у Небесного Батька та Ісуса Христа в їхньому просуванні до укладання шлюбу.

Рекомендації для навчання

Шлюб між чоловіком і жінкою є необхідним кроком, щоб стати подібними до Бога.

На початку цього уроку ви можете спитати у студентів, які існують у суспільстві вірування стосовно шлюбу. Або ви можете скористатися наступною навчальною ситуацією:

Хороший друг каже вам: “Я не розумію, чому деякі люди так стурбовані шлюбом. Це просто соціальна традиція, що відображена на аркуші паперу. Чому двоє людей, які люблять одне одного, не можуть вирішувати самі, що їм робити стосовно цього?”

• Яким чином ви можете відповісти на ці зауваження?

Коротко підсумуйте зміст Учення і Завіти 49. Попросіть когось зі студентів прочитати вголос Учення і Завіти 49:15–16. Попросіть клас прослідкувати і знайти, як Господь ставиться до шлюбу.

Напишіть на дошці наступну доктрину з проголошення про сім’ю: “Шлюб між чоловіком і жінкою встановлено Богом … [і] є невід’ємною частиною Його вічного плану” (“Сім’я: Проголошення світові”).

• Як би ви пояснили, чому шлюб між чоловіком і жінкою встановлено Богом і є невід’ємною частиною Його плану? (У разі потреби зверніться до пояснень цієї доктрини, що знаходяться у частині 1 підготовчого матеріалу).

Зауважте, що деякі люди, які бажають укласти шлюб, можуть не мати можливість у цьому житті одружитися. В інших людей шлюб може тривати недовго.

• Що ви би сказали тим, хто відчуває, що їхні можливості для щастя та вічного життя були втрачені через те, що вони не одружилися? (Якщо потрібно, запропонуйте студентам розглянути частину 2 підготовчого матеріалу).

Дайте студентам час, щоб записати свої думки щодо наступного запитання:

• Які думки і почуття виникають у вас, коли ви розмірковуєте над істиною, що шлюб є невід’ємною частиною Божого вічного плану особисто для вас?

Спираючись на свій власний досвід, ви можете свідчити про вплив, який мала на вас Господня доктрина про шлюб.

Небесний Батько та Ісус Христос можуть допомогти нам подолати страх та знайти щастя у нашому шлюбі.

Покажіть наступне твердження: Я вірю, що мій шлюб буде сповнений любові та довготривалим. Попросіть студентів подумки оцінити себе за шкалою від 1 до 4 (1=не погоджуюся; 4=погоджуюся), наскільки вони особисто вірять у це твердження. Попросіть студентів обміркувати, чому вони думають саме так.

• Які занепокоєння або страхи є у вас або інших у вашому оточенні стосовно шлюбу і чому?

• Які загальні причини, чому молоді дорослі відкладають шлюб?

Покращення нашого навчання і вивчення

Ставтеся з повагою до занепокоєння студентів. Учителі можуть створити атмосферу поваги та відкритості, якщо вони ставляться з повагою до занепокоєнь студентів, а не відразу відкидають їх або кажуть, що треба робити. Прагніть зрозуміти, чому студенти так відчувають, ставлячи їм подальші запитання та уважно слухаючи. Подякуйте їм за те, що вони поділилися своїми думками. Коли студенти відчувають, що їхні занепокоєння вислухали та зрозуміли, вони зазвичай, більш вірогідно, приймуть пораду Господа, яку Він їм надасть, аби допомогти їм щодо їхніх занепокоєнь.

Поясніть, що наступні навчальні завдання розроблені для того, щоб допомогти подолати деякі з цих страхів і занепокоєнь та дати відповіді на запитання. Поділіть студентів на невеликі групи. Для кожної групи призначте провідника та дайте йому або їй наступний роздатковий матеріал (або створіть свій, який краще відповідає конкретним обставинам ваших студентів). Виділіть студентам достатньо часу для змістовного обговорення.

Подолання страху та збільшення довіри до Бога

Вічна сім’я. Матеріал для вчителя—Урок 6

Примітка для провідника групи: Будь ласка, користуйтеся наведеними нижче інструкціями для проведення обговорення з членами вашої групи. Запросіть всіх членів вашої групи до участі. Однак ніхто не має відчувати, що їх змушують ділитися їхніми думками.

Попросіть членів групи вибрати один з уривків з Писань або одну цитату, що наведені у частині 3 підготовчого матеріалу, які особливо важливі для них. Попросіть кількох членів групи поділитися своєю цитатою або уривком. Після того, як кожен поділиться своїм уривком, ви можете запитати:

• Як ми можемо застосувати це вчення, щоб подолати страхи щодо укладання шлюбу або страхи, які можуть з’явитися у шлюбі?

Потім обговоріть групою наступні запитання:

• Як ви подолали страхи у минулому і збільшили довіру до Бога?

• Що ви знаєте про Небесного Батька та Ісуса Христа, що допомагає вам долати страх і довіряти проводу, який Вони надають?

© 2022 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Вічна сім’я. Матеріал для вчителя—Урок 6

роздатковий матеріал для вчителя

Виділіть на це достатньо часу, а потім запропонуйте кільком провідникам груп розповісти про істину або думки, які виникли в них під час обговорення у групах. Ви можете написати на дошці істини, які вони визначили, серед яких можуть бути наступні: Коли ми із вірою звертаємося до Небесного Батька та Ісуса Христа, ми можемо подолати страх, і Вони будуть спрямовувати наш шлях.

Як додаткове підтвердження цієї істини можна поділитися досвідом старійшини та сестри Холланд щодо вибору одружитися, який знаходиться у розділі “Прагнете дізнатися більше?” підготовчого матеріалу. Або ви можете розказати про наступний випадок, про який розповів старійшина Карл Б. Кук, сімдесятник:

Старійшина Карл Б. Кук

“Один відданий молодий чоловік зізнався нам, що не впевнений у можливості щасливого шлюбу. Розлученими були не лише його батьки, а й усі тітки та дядьки, як з батькової сторони, так і з материної. Він сказав, що ніколи й близько не бачив щасливого шлюбу. Однак з Господньою допомогою він подолав свої страхи й одружився в храмі. Він і його дружина щасливі у своєму шлюбі й у них п’ятеро чудових дітей” (Карл Б. Кук, “Постійно просуватися до вічного шлюбу” [всесвітній духовний вечір для дорослої молоді, 5 травня 2019], ChurchofJesusChrist.org).

Дайте студентам кілька хвилин, щоб записати все, що вони відчули робити, аби виявляти більше віри у Небесного Батька та Ісуса Христа стосовно шлюбу.

Поясніть, що протягом цього курсу студенти дізнаються більше про те, як Небесний Батько та Ісус Христос можуть допомогти їм бути успішними у розбудові міцного вічного шлюбу. Запевніть студентів, що Небесний Батько та Ісус Христос люблять їх та бажають допомагати їм і віддано ставляться до цього.

До наступного уроку

Заохотьте студентів, коли вони будуть вивчати підготовчий матеріал для уроку 7, з молитвою обміркувати, яким чином “стать є невід’ємною властивістю [нашої] доземної, смертної й вічної особистості та її призначення” (“Сім’я: Проголошення світові”). Запропонуйте їм також подумати про те, як вони можуть відповідати з любов’ю, подібною до Христової, тим, у кого є запитання стосовно статі.