Les 2 Leerkrachtenmateriaal: Ons getuigenis van de levende Christus versterken
‘Les 2 Leerkrachtenmateriaal: Ons getuigenis van de levende Christus versterken’, Jezus Christus en zijn eeuwige evangelie – leerkrachtenmateriaal (2023)
‘Les 2 Leerkrachtenmateriaal’, Jezus Christus en zijn eeuwige evangelie – leerkrachtenmateriaal
Les 2 Leerkrachtenmateriaal
Ons getuigenis van de levende Christus versterken
Op 1 januari 2000 hebben het Eerste Presidium en het Quorum der Twaalf Apostelen hun getuigenis van de Heiland gepubliceerd in het document ‘De levende Christus: het getuigenis van de apostelen’ (beschikbaar op ChurchofJesusChrist.org). In deze les krijgen de cursisten de kans om het belang van de heilige titel Christus uit te leggen, en te vertellen hoe hun geloof door een gebedsvolle studie van ‘De levende Christus’ kan worden versterkt.
Lessuggesties
Jezus is de Christus.
Ons onderwijs en de leerinteresse verbeteren
Wees gericht op bekering. U hoeft niet al het materiaal te behandelen. We zijn vaak gespannen, omdat we denken dat we al het materiaal in een les moeten doorlopen. Als u dit gevoel herkent, kunt u zich beter richten op de ervaringen van uw cursisten in hun verstand en hart. Hebben de cursisten de tijd om na te denken over de waarheden die ze leren, en het belang ervan te voelen? Houd de wijze raad van president Dallin H. Oaks in gedachten: ‘We kunnen geestelijke zaken niet afdwingen.’ (‘Op zijn eigen tijd en wijze’, Liahona, augustus 2013, 26.)
Laat de cursisten enkele voorbeelden noemen van grote morele en geestelijke leiders uit de geschiedenis. (U kunt zelf ook voorbeelden bedenken.) Bespreek kort hoe deze mensen de wereld ten goede hebben beïnvloed. Laat daarna een afbeelding van Jezus Christus zien en vraag:
Wat maakt Jezus Christus uniek in vergelijking met andere grote morele en geestelijke leiders die de wereld heeft gekend?
Laat de cursisten Mattheüs 16:13–17 lezen of ‘Thou Art the Christ’ (1:30) bekijken, en laat ze zoeken naar uitdrukkingen die Petrus gebruikte om Jezus te onderscheiden van alle andere mensen die ooit op aarde hebben geleefd.
Waarom is het van eeuwig belang dat Petrus tegen Jezus zei: ‘U bent de Christus, de Zoon van de levende God’? (Mattheüs 16:16.) (Het kan nuttig zijn om de cursisten opnieuw door te laten nemen wat ze in sectie 1 van het voorbereidend materiaal hebben geleerd. De cursisten kunnen bijvoorbeeld de volgende waarheden noemen: Jezus is de Christus, de gezalfde of de Messias. Hij vertegenwoordigt de Vader en is de enige manier waarop we kunnen worden gered.)
Hoe belangrijk vind je het om een persoonlijk getuigenis dat Jezus de Christus is te ontvangen en te versterken? (U kunt enkele cursisten laten vertellen hoe ze een getuigenis dat Jezus de Christus is, hebben ontvangen.)
Ons onderwijs en de leerinteresse verbeteren
Gebruik studiewijzers.Studiewijzers, in de sectie Schriften in de Evangeliebibliotheek, bevat hulpbronnen zoals de Gids bij de Schriften en naslaggidsen bij de Bijbel en het Boek van Mormon. De lezer leert uit deze bronnen meer over een specifiek onderwerp, aan de hand van informatie uit de standaardwerken. Maak de cursisten bij hun studie op basis van onderwerp duidelijk hoe belangrijk het is om de context en inhoud van Schriftteksten te begrijpen, zodat ze de bedoeling van de geïnspireerde schrijver kunnen ontdekken.
Herinner de cursisten eraan dat ze bij de voorbereidende studie zijn gevraagd om ‘Jezus Christus’ in de Gids bij de Schriften op te zoeken, en naar heilige namen, titels en rollen van de Heer te zoeken. Geef de cursisten een paar minuten de tijd om door te nemen wat ze hebben gevonden. De cursisten kunnen dan klassikaal of in groepjes vertellen wat ze hebben ontdekt. Als u denkt dat het de leerervaring van uw cursisten kan bevorderen, kunt u ze (een van) de volgende vragen tonen:
Welke gevoelens komen er in je hart op als je denkt aan Jezus Christus als [vul de naam, titel of rol in]?
Welke invloed heeft je kennis van Jezus Christus als [vul de naam, titel of rol in] op je geloof in Hem?
Moedig de cursisten aan om een naam, titel of rol van Jezus Christus te kiezen waarover ze meer willen leren, en deze te bestuderen.
De apostelen van de Heer zijn bijzondere getuigen dat Hij de Christus is.
Vraag de cursisten hoe normaal het onder hun leeftijdsgenoten is, om in Jezus Christus te geloven. U kunt ze ook laten vertellen wat ze onlangs over de Heiland op sociale media of in populaire amusementsvormen hebben gehoord.
Lees samen Leer en Verbonden 107:23 en zet de volgende uitspraak op het bord: Jezus Christus heeft apostelen geroepen als bijzondere getuigen van Hem in de hele wereld. Vraag dan:
Waarom zou het getuigenis van de apostelen die de Heer heeft geroepen volgens jou vooral in deze tijd zo van belang kunnen zijn?
Hoe hebben deze bijzondere getuigen jouw getuigenis van Jezus Christus versterkt? (Het kan nuttig zijn om een paar cursisten te vragen wat ze hebben geleerd of gevoeld toen ze één of meer video’s van ‘Special Witnesses of Christ’ uit sectie 2 van het voorbereidend materiaal hebben bekeken. U kunt klassikaal naar één van hun lievelingsvideo’s kijken.)
Herinner de cursisten eraan dat het Eerste Presidium en het Quorum der Twaalf Apostelen op 1 januari 2000 hun getuigenis van de Heiland hebben gegeven in ‘De levende Christus’. Geef de cursisten een fysiek exemplaar van het document, of laat ze het op hun elektronisch apparaat openen. U kunt ter voorbereiding op uw bespreking van dit historische document de video ‘Excerpts from “The Living Christ: The Testimony of the Apostles”’ (2:45) laten zien.
Laat de cursisten aan de volgende activiteit deelnemen om hun te helpen het document ‘De levende Christus’ meer te waarderen. Laat ze met een studiepartner samenwerken, en geef iedere cursist een van de onderstaande uitreikbladen. Zorg ervoor dat de cursisten voldoende tijd hebben om hun bevindingen in ‘De levende Christus’ door te nemen en met elkaar te bespreken.
Boodschappen in ‘De levende Christus’ voor onze tijd
Jezus Christus en zijn eeuwige evangelie – leerkrachtenmateriaal – les 2
Ouderling Robert D. Hales van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft gezegd:
Bestudeer ‘De levende Christus’ en zoek naar boodschappen die volgens jou in onze tijd het hardst nodig zijn. Bereid je voor om je bevindingen met je studiepartner te delen.
Jezus Christus en zijn eeuwige evangelie – leerkrachtenmateriaal – les 2
Ouderling Neil L. Andersen van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft gezegd:
Afbeelding
Ouderling Neil L. Andersen
Nu de wereld minder over Jezus Christus spreekt, laten wij dan meer over Hem spreken. Wanneer wij kleur bekennen als zijn discipelen, zullen velen om ons heen bereid zijn te luisteren. (‘Wij spreken over Christus’, Liahona, november 2020, 90.)
Bestudeer ‘De levende Christus’ en zoek naar boodschappen die volgens jou vooral van belang zijn om in een wereld die minder over Jezus Christus spreekt, te delen. Bereid je voor om je bevindingen met je studiepartner te delen.
Laat de cursisten tot slot vertellen hoe hun geloof in Jezus Christus door hun studie van ‘De levende Christus’ versterkt is of kan worden. Geef ze de tijd een doel te stellen om hun getuigenis van Jezus Christus te vergroten, door dit geïnspireerde document verder te bestuderen of uit hun hoofd te leren.
Voor de volgende keer
Stuur uw cursisten voorafgaand aan de volgende les de volgende gedachte, of een andere die hun interesse wekt: Bedenk bij het bestuderen van het voorbereidend materiaal van les 3 waarom je in het voorsterfelijk leven hebt gekozen om Jezus Christus te volgen.
