Instituut
Les 4 Leerkrachtenmateriaal: Zin en vreugde vinden in de scheppingen van de Heer


‘Les 4 Leerkrachtenmateriaal: Zin en vreugde vinden in de scheppingen van de Heer’, Jezus Christus en zijn eeuwige evangelie – leerkrachtenmateriaal (2023)

‘Les 4 Leerkrachtenmateriaal’, Jezus Christus en zijn eeuwige evangelie – leerkrachtenmateriaal

Les 4 Leerkrachtenmateriaal

Zin en vreugde vinden in de scheppingen van de Heer

‘Onder leiding van zijn Vader heeft [Jezus Christus] de aarde geschapen.’ (‘De levende Christus: het getuigenis van de apostelen’, ChurchofJesusChrist.org.) In deze les overwegen de cursisten waarom de Heer de aarde heeft geschapen en hoe ze meer vreugde in zijn scheppingen kunnen vinden.

Lessuggesties

Ons onderwijs en de leerinteresse verbeteren

Vertrouw erop dat uw cursisten zich goed voorbereiden. Denk na over manieren waarop u de cursisten kunt aanmoedigen om het voorbereidend studiemateriaal te bestuderen. Toon vervolgens uw vertrouwen in uw cursisten door tijdens de les op hun voorbereiding voort te bouwen. Dit zal de cursisten stimuleren om meer verantwoordelijkheid voor hun eigen leren te nemen.

God heeft de aarde geschapen om ons heil tot stand te brengen.

U kunt de les beginnen door de bijgaande afbeelding te laten zien en een paar cursisten te vragen de gedachten, gevoelens of vragen naar voren te brengen, die ze hadden toen ze ’s nachts naar de sterren keken. U kunt ook de foto’s laten zien die de cursisten hebben meegebracht of naar u hebben opgestuurd. Vraag ze te vertellen waarom ze de afbeelding inspirerend vinden.

persoon kijkt naar de sterren

Herinner de cursisten eraan dat Mozes een opmerkelijk visioen had, waarin hij de enorme omvang van Gods scheppingen zag. Om de cursisten te helpen dieper over de Schepper en zijn scheppingen na te denken, laat u ze in groepjes werken met het volgende uitreikblad.

Mozes leert belangrijke waarheden over de schepping

Jezus Christus en zijn eeuwige evangelie – leerkrachtenmateriaal – les 4

Lees het volgende scenario:

  • Gretchen houdt van de wetenschap. In haar studie heeft ze veel geleerd over hoe de natuurlijke wereld werkt, maar ze heeft geen bevredigend antwoord gevonden op de vraag waarom de wereld bestaat. Ze heeft meerdere vragen over het doel van de aarde en ons leven.

  • Met welke uitdagingen kan iemand te maken krijgen als hij of zij niet begrijpt waarom de aarde is geschapen?

Lees samen Mozes 1:27–39 en zoek naar waarheden die Gretchens visie op de schepping kunnen verrijken. Laat elk groepslid dan een van de onderstaande punten kiezen en een paar minuten de tijd nemen om een antwoord voor te bereiden. Elke cursist kan vervolgens zijn of haar gedachten in het groepje bespreken.

  • Wat leer je van de schepping over de aard van de Schepper? Hoe wordt je geloof in Jezus Christus beïnvloed door je kennis dat Hij alles heeft geschapen?

  • Wat denk of voel je als je bedenkt dat ‘wij de reden [zijn] dat [God] het heelal heeft geschapen’? (Je kunt de uitspraak van president Dieter F. Uchtdorf in sectie 1 van het voorbereidend materiaal nog eens doornemen.)

  • Wat heb je gedaan of zou je kunnen doen om anderen hun potentieel als kind van onze hemelse Vader te helpen bereiken? (Je kunt de groepsleden vragen om, als ze een ingeving krijgen om iemand die ze kennen te helpen, dit op te schrijven.)

  • Wat voor kennis kunnen we uit de wetenschap opdoen? Wat voor kennis kunnen we uit de Schriften opdoen? Waarom hebben we beide vormen van kennis nodig? (Je kunt de uitspraken van president Russell M. Nelson en president Dallin H. Oaks in sectie 3 van het voorbereidend materiaal nog eens doornemen.)

Mozes leert belangrijke waarheden over de schepping

Jezus Christus en zijn eeuwige evangelie – leerkrachtenmateriaal – les 4

uitreikblad leerkracht

NB U kunt ervoor kiezen om de groepjes hun bevindingen klassikaal te laten presenteren. Als u denkt dat de groepsbesprekingen voldoende zijn, kunt u ook gewoon verdergaan met het volgende deel van de les.

U kunt dit deel van de les afsluiten door te benadrukken of te getuigen dat Jezus Christus, onder leiding van onze hemelse Vader, alles heeft geschapen. U kunt ook getuigen dat de schepping van de aarde een noodzakelijk onderdeel van het plan van onze hemelse Vader is, om de onsterfelijkheid en het eeuwige leven van zijn kinderen tot stand te brengen.

God plaatst alle dingen op aarde voor ons welzijn en genot.

U kunt dit deel van de klassikale bespreking beginnen door te vragen:

  • Voor welke scheppingen van de Heer ben je het meest dankbaar? Hoe heb je je dankbaarheid voor deze scheppingen aan God getoond?

U kunt de cursisten er dan aan herinneren dat God op de zevende dag rustte en zag dat ‘alle dingen die [Hij] gemaakt had […] goed waren’ (Mozes 3:2). Vervolgens ‘zegende [Hij] de zevende dag, en heiligde die’ (Mozes 3:3). En in deze tijd herinnert de Heiland ons eraan dat ‘de volheid van de aarde’ van ons zal zijn als we de sabbat heiligen (zie Leer en Verbonden 59:9–16).

Lees samen Leer en Verbonden 59:16–20 en laat de cursisten zoeken naar woorden of zinsneden die beschrijven hoe de Heer hoopt dat we zijn scheppingen ervaren. Als u het belang van die woorden en zinsneden (vooral die in vers 20) hebt besproken, kan het nuttig zijn om de volgende waarheid te tonen: De scheppingen van de Heer zijn voor ons welzijn en genot en zijn niet bedoeld om voor onrechtvaardige doeleinden te worden misbruikt.

Om de cursisten te helpen diep over deze waarheid na te denken, kunt u enkele van de volgende vragen stellen:

  • Waarom zou het belangrijk zijn om regelmatig de tijd te nemen vreugde in de scheppingen van de Heer te vinden? (U kunt nagaan wat de cursisten hebben gedaan met de uitnodiging onder ‘In praktijk brengen’ in sectie 2 van het voorbereidend materiaal.) Wat zou je in je dagelijkse routine moeten veranderen om ervoor te zorgen dat je regelmatig de tijd hebt om van de scheppingen van de Heer te genieten? (Het kan goed zijn om de cursisten de tijd te geven om hun gedachten en ingevingen op te schrijven.)

  • Hoe hebben de goede dingen van de aarde je geholpen? Hoe kun je de Heer meer dankbaarheid voor die dingen tonen?

  • Waarom zou je ons lichaam de kroon op Gods schepping kunnen noemen? (Zie de uitspraak van president Gordon B. Hinckley in sectie 2 van het voorbereidend materiaal.) Hoe kunnen we de heiligheid van ons lichaam en dat van anderen respecteren? Wat heeft je geholpen om meer waardering voor je eigen lichaam te krijgen?

U kunt de video ‘Our Home’ (1:34) aan de cursisten tonen, en ze vragen om na te denken wat ze kunnen doen om betere rentmeesters over ons thuis, de aarde, te zijn.

1:34

Neem aan het eind van de les een paar minuten de tijd om te getuigen, en nodig ook de cursisten uit om te getuigen, van de liefde van de Schepper voor ieder van ons.

Voor de volgende keer

Overweeg voorafgaand aan de volgende les het volgende bericht naar de cursisten te sturen: Zou je meer kracht en bescherming in je leven willen voelen? Let bij het bestuderen van het voorbereidend materiaal van les 5 op beloofde zegeningen aan hen die hun verbonden met de Heer trouw nakomen.