제 28 과

감옥에 갇힌 니파이와 리하이

목적

어린이들이 주님의 가르침대로 살 것을 선택함으로써 주님을 그들의 생활의 기초로 삼도록 격려한다.

1. 다음 성구를 기도하는 마음으로 공부한다: 힐라맨서 5장. 그러고 나서 공과를 공부하고 어린이들에게 경전 이야기를 가르치고 싶은 방법을 결정한다. (“공과를 준비함,” vi쪽 및 “경전 내용을 가르침,” vii쪽 참조)

2. 어린이들을 참여시키고 어린이들이 공과의 목적을 달성하는 데 그들에게 가장 도움이 될 토론 질문과 보충 활동을 선택한다.

3. 준비물:

   1. 반원 수 만큼의 몰몬경

   2. 돌, 모래, 소금 및 상자 뚜껑이나 얕은 냄비

   3. 그림 4–41, 감옥에 갇힌 니파이와 리하이

공과 전개 제언

어린이 한 명에게 개회 기도를 부탁한다.

주의 집중 활동

일꾼들은 건물을 짓기 전에, 건물을 받쳐 줄 튼튼한 기초를 놓는다고 설명한다. 어린이들에게 토대가 될 기초로써 돌과 모래의 안전성을 비교하게 한다. 중간 크기의 돌과 모래나 소금이 담긴 상자 뚜껑이나 얄은 냄비를 탁자 위에 놓는다. 돌 위에서 바람을 분 다음 모래나 소금 위에서 분다.

어린이들에게 만약 그들이 집을 짓고 있다면, 건물의 기초로 왜 모래보다는 돌을 택할 것인지 이유를 묻는다. 경전에서는 그 위에 우리의 생활의 기반을 놓을 강한 기초가 되는 것으로써 예수 그리스도를 반석에 비유한다. 우리는 그분의 가르침대로 살기로 선택할 때, 그리스도라는 반석 위에 우리의 생활을 확립하는 것이다.

“현명한 자와 어리석은 자” (어린이 노래책, 133쪽)를 부른다. 초등회 음악 지도자에게 여러분의 반에 와서 어린이들이 그 노래를 부르는 것을 도와 달라고 부탁한다. 교사는 녹음기로 그 노래를 틀어주거나 반원들이 그 노래를 부르게 할 수도 있다.

이 이야기에서 니파이와 리하이는 그들의 생활을 구주라는 확고한 기반 위에 세웠는데, 그것은 그들이 예수 그리스도에 대한 강한 간증을 가졌음을 의미한다. 그들은 또한 많은 레이맨들이 예수 그리스도에 대한 간증을 얻도록 도왔다. 우리도 우리의 생활을 예수 그리스도라는 유일하게 확고한 기반 위에 세울 수 있다.

경전 이야기

어린이들에게 힐라맨서 5장에 있는 니파이와 리하이의 기사를 가르친다. (경전 이야기를 가르치도록 제언된 방법을 알아보기 위해서는 “경전의 내용을 가르침,” vii쪽을 참조한다.) 이 충실한 두 사람이 예수 그리스도를 그들의 생활의 기반으로 삼은 방법을 강조한다.

토론 및 적용 질문

교사는 공과를 준비할 때, 다음의 질문과 참조 성구를 공부한다. 교사가 느끼기에 어린이들이 성구를 이해하고 그 원리를 그들의 생활에 적용하도록 가장 도움이 될 질문을 사용한다. 반원들과 참조 성구를 읽는 것이 어린이들이 성구에 대한 통찰력을 얻도록 도와줄 것이다.

토론 및 적용 질문

• 힐라맨은 누구인가? (힐라맨서 2:2) 왜 힐라맨은 그의 아들들의 이름을 니파이와 리하이의 이름을 따서 지었는가? (힐라맨서 5:6)

• 우리는 침례 받을 때, 누구의 이름을 짊어지는가? (니파이후서 31:13) 우리는 어떻게 더욱 예수 그리스도와 같아질 수 있는가?

• 왜 니파이는 판사직을 포기했는가? (힐라맨서 5:2~4)

• 예수 그리스도는 어떻게 우리가 죄로부터 구원받을 수 있게 하셨는가? (힐라맨서 5:9~10) 예수 그리스도께서 우리를 죄로부터 구속하실 수 있도록 우리는 어떻게 해야 하는가? (힐라맨서 5:11)

• “너희를 세울 기초가 되실이가 그리스도이신 하나님의 아들, 곧 반석이신 구주”라는 말의 의미는 무엇인가? (힐라맨서 5:12) 왜 예수 그리스도만이 우리의 확고한 기초가 되시는가? 여러분은 어떻게 예수 그리스도를 여러분의 생활의 기초로 만들 수 있는가?

• 오늘날 악마는 어떻게 개인과 가족 위에 “그의 세찬 바람… 회오리 바람… 우박… 을 불어 보내”는가? 그들의 생활을 예수 그리스도라는 확고한 기초 위에 세운 사람들에게 악마는 어느 정도의 힘을 행사할 수 있는가? (힐라맨서 5:12)

• 힐라맨의 가르침은 니파이와 리하이에게 어떻게 영향을 미쳤는가? (힐라맨서 5:13~14) 여러분의 부모는 여러분의 생활에서 여러분에게 도움이 되었던 어떤 것을 여러분에게 가르쳤는가?

• 감옥에 갇힌 니파이와 리하이의 그림을 전시한다. 니파이와 리하이는 어떻게 감옥에서 보호 받았는가? (힐라맨서 5:22~23) 우리가 합당하다면, 우리는 어떻게 도움을 받게 될까?

• 예수 그리스도께서는 감옥에 갇힌 레이맨인들과 어떻게 교통하셨는가? (힐라맨서 5:29~30) 그 음성은 무슨 소리 같았는가? 주님은 레이맨인들에게 무어라고 말씀하셨는가? (힐라맨서 5:29, 32)

• 아민아대브는 그 암흑의 구름이 벗겨지도록 레이맨인들에게 어떻게 하라고 말했는가? (힐라맨서 5:41) 암흑의 구름이 걷힌 후, 레이맨인들에게 어떤 일이 일어났는가? (힐라맨서 5:43~47) 여러분이 그곳에 있었다면 여러분은 어떤 느낌을 받았을 것이라고 생각하는가? 여러분의 생활에서 성령을 동반한다면 어떤 느낌이 드는가? 어린이들에게 그들이 그들의 생활에서 성령을 느꼈던 경험을 이야기하게 한다.

• 누가 레이맨인들에게 나타났는가? (힐라맨서 5:48) 레이맨인들은 천사를 본 후에 어떻게 했는가? (힐라맨서 5:50)

• 개종한 사람들은 어떻게 그들의 행동을 바꾸었는가? (힐라맨서 5:51~52) 예수 그리스도가 우리의 간증의 기초라는 것을 보여 주기 위하여 우리가 살 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는가?

보충 활동

여러분이 공과를 준비하면서 다음 질문과 참조 성구를 공부한다. 어린이들이 경전을 이해하고 그 원리들을 생활에 적용하는 데 가장 도움이 되리라고 생각하는 질문을 사용한다. 반에서 어린이들과 참조 성구를 읽는 것은 어린이들이 경전에 대한 통찰력을 얻는 데 도움이 될 것이다.

1. 어린이들이 힐라맨서 5장 12절의 다음의 말씀을 외우도록 도와준다. “너희를 세울 기초가 되실 이가 그리스도이신 하나님의 아들, 곧 반석이신 구주임을 기억하고 다시 기억할지어다.” 주 중에이 절 전체를 외우도록 어린이들에게 목표를 준다.

2. 신앙개조 제4조를 복습하고, 어린이들이 그것을 외우도록 도와준다. 어린이들이 복음의 원리와 의식이 어떻게 우리가 우리의 생활을 예수 그리스도라는 기초 위에 세우도록 도와줄 수 있는지 이해하도록 돕는다.

3. “선지자 따라” (어린이 노래책, 60쪽), “계명을 지키라” (어린이 노래책, 68쪽), 또는 “나 어릴 때 주님을 찾으리” (어린이 노래책, 70쪽)를 부르거나 가사를 읽는다.

결론

간증

교사는 구주에 대해서 그리고 그분이 자신의 생활에 미친 영향력에 대해서 간증한다. 교사는 자신의 간증이 어떻게 사탄의 유혹에 저항하도록 자신에게 힘과 능력을 주는지 말한다. 어린이들이 예수 그리스도의 가르침대로 살고 더욱 그분과 닮으려고 끊임없이 노력함으로써 예수 그리스도를 자신의 생활의 기초로 삼도록 목표를 준다.

독서 과제 제언

어린이들이 집에서 이 공과의 복습으로 힐라맨서 5장 12절을 외울 것을 제언한다.

어린이 한 명에게 폐회 기도를 부탁한다.