제 38 과
니파이 백성의 평화
목적
어린이들에게 예수 그리스도의 복음대로 생활하는 데서 오는 평화와 행복을 추구하도록 격려한다.
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기도하는 마음으로 다음 성구를 공부한다: 제3니파이 28:1~16, 23~40 및 제4니파이. 그러고 나서 공과를 공부하고 어린이들에게 경전 이야기를 어떻게 가르칠 것인가를 결정한다. ( “공과를 준비함”, vi쪽과 “경전 내용을 가르침”, vii쪽 참조)
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어린이들을 참여시키고 어린이들이 공과의 목적을 달성하는 데 그들에게 가장 도움이 될 토론 질문과 보충 활동을 선택한다.
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준비물:
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어린이 수만큼의 몰몬경
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공과 전개 제언
어린이 한 명에게 개회 기도를 부탁한다.
보충 활동
공과 시간의 어느 때나 요약이나 복습을 할 때나 목표를 줄 때, 다음의 여러 가지 활동 중에서 하나 이상의 활동을 활용할 수 있다.
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제4니파이 2~3절, 5절, 15~17절에 나오는 다음의 각 문구로 낱말 스트립 (문구를 적어 넣은 종이 쪽지)를 마련한다.
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“모든 사람이 서로 바르게 대하였다.”
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“백성들은 그들의 온갖 소유를 공유하였다.”
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“예수의 제자들이 온갖 기적을 행하였다.”
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“그 땅에 다툼이 없었다.”
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“백성들의 마음속에 하나님의 사랑이 깃들어 있었다.”
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“시기가 없었다.”
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“폭동이 없었다.”
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“거짓말이 없었다.”
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“도적이 없었다.”
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“살인자가 없었다.”
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“백성들은 그리스도의 자녀로 한 덩어리가 되었다.”
모든 낱말 스트립을 용기 안에 넣고 각 어린이로 하여금 낱말 스트립을 하나씩 꺼내어 펴 보이게 한다. 제4니파이에 나오는 이들 문구들은 니파이 백성들이 평화와 행복 속에서 살게 되었던 이유를 설명해 준다.
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교회의 13대 회장인 에즈라 태프트 벤슨 회장의 다음 말씀을 읽고 토론한다.
“주님은 교리와 성약에서 우리에게 이렇게 경고하고 계십니다. ‘교만을 조심하여 옛 니파이인과 같이 되지 말라’ (교리와 성약 38:39)” (대회 보고, 1989년 4월, 3쪽; 엔사인, 1989년 5월호, 4쪽) 벤슨 회장은 우리가 생활 속에서 다음과 같이 하면 교만을 극복할 수 있고 겸손하고 온유하며 잘 순종할 수 있게 된다고 가르쳐 주셨다.
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하나님 아버지를 사랑하고 그분의 말씀을 우리 생활에서 첫번째 우선 순위에 둔다.
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다른 사람들이 우리를 어떻게 생각할까 염려하지 말고 오직 하나님아버지께서 우리를 어떻게 생각하실까에 대해서만 염려한다.
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남을 험담하지 않고 비판하지 않는다.
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남을 시기하지 않고 분수에 넘치는 생활을 하지 않는다.
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가족간에 언쟁하지 않고 다투지 않는다.
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다른 사람들을 존중한다.
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지도자들의 권고를 받아들인다.
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우리의 감정을 상하게 한 자를 용서한다.
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비이기적으로 행동한다.
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남을 위해 봉사한다.
위의 말씀들을 낱말 스트립으로 마련하여 자루 속에 넣을 수 있다. 그러면 어린이들은 각자 하나씩 꺼내어 보고 그 원리가 어떻게 우리 가정 안에서 교만을 극복하는 데 도움이 될 수 있는가를 토론할 수 있다.
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제4니파이 15~16절의 말씀을 읽고 토론한 다음 어린이들로 하여금 이 말씀의 일부 또는 전부를 외우도록 한다.
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어린이들에게 실제 다툼이 있는 상황을 연극으로 하여 연기시킨다. 다음에는 어린이들이 “다툼이 없는” 니파이 백성들의 사회에서 살 경우, 그 상황을 연극으로 하여 연기시칸다. (제언: 먼저 두 사람의 형제가 나와 상황 연기를 시작하게 하고 다음에 두 사람의 자매가 나와 그 연극에 참여하게 하는 등으로 연기를 수행시킬 수 있다.)
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마빈 제이 애쉬튼 장로의 다음 말씀을 읽고 토론한다.
“ ‘어떤 사람이 예수 그리스도에게로 귀의(개종) 했는지를 어떻게 알 수 있습니까?…’ 어떤 사람이 영적으로 진보하고 있고 그리스도에게로 나아가고 있는가를 가장 확실하게 알 수 있는 방법은 그 사람이 다른 사람에 대해 어떻게 대하는가를 보고 알 수 있습니다.’ ” (대회 보고, 1992년 4월, 25쪽; 또는 엔사인, 1992년 5월호, 20쪽)
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어린이들에게 신앙개조 제13조를 외우도록 돕는다. 이 신앙 개조는 예수 그리스도가 니파이 백성을 방문하신 후 그들의 생활에 적용되었었으며 오늘날 우리 생활에도 적용될 수 있음을 설명하고 이에 관해 토론한다.
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교리와 성약 19편 23절을 읽고 토론한다.
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다음의 노래를 부르거나 또는 가사를 읽어 준다. “주 사랑 느껴요” (어린이 노래책, 40쪽), 또는 “계명을 지키라” (어린이 노래책, 68쪽)