초등회 교재 및 함께 나누는 시간
제 33 과: 구주께서 니파이인들에게 나타나심


33

구주께서 니파이인들에게 나타나심

목적

예수 그리스도가 하나님의 아들이고, 우리의 구주이시며, 오늘날 그분이 살아 계시다는 각 어린이의 간증을 강화시킨다.

  1. 다음 성구를 기도하는 마음으로 공부한다: 제3니파이 8~11장. 그러고 나서 공과를 공부하고 어린이들에게 경전 이야기를 가르치고 싶은 방법을 결정한다. (“공과를 준비함,” vi쪽과 “경전 내용을 가르침,” vii쪽 참조)

  2. 보충 독서 과제 : 제3니파이 7

  3. 어린이들을 참여시키고 어린이들이 공과의 목적을 달성하는 데 가장 많은 도움이 될 토론 질문과 보중 활동을 선택한다.

  4. 준비물:

    1. 반원 수만큼의 몰몬경

    2. 그림 4–43, 그리스도께서 니파이인들에게 나타나심 (복음 그림 패킷 315; 62047 320); 4–44, 세계 지도 및 4–45, 서반구에서 가르치는 예수님 (복음 그림 패킷 316; 62380 320)

공과 전개 제언

어린이 한 명에게 개회 기도를 부탁한다.

주의 집중 활동

어린이들에게 누구든지 무섭고 격렬한 폭풍 속에 있어 본 적이 있었는지 묻는다. 어린이들 중 한 두 명에게 그러한 경험을 말해 달라고 부탁하거나 교사 자신의 한 경험을 말해 줄 수도 있다. 예루살렘에서 예수님이 십자가에 달리실 당시에 미대륙에 무시무시한 폭풍과 대지진이 있었다고 설명한다. 지도를 사용해서 그분이 현재의 이스라엘에서 살다 돌아가신 곳을 보여 준다. 이 공과는 예수 그리스도께서 돌아가실 당시에 미대륙에 일어난 일에 대한 것이라고 설명한다.

경전 이야기

적절한 때에 그림을 사용해서, 어린이들에게 제3니파이 8장 5절~11장 41절로부터 구주의 죽음과 구주께서 니파이인들을 방문하신 것의 표적들에 관한 이야기를 가르친다. (경전 이야기를 가르치도록 제언된 방법을 알아보기 위해, “경전의 내용을 가르침, ” vi쪽을 참조한다.)

토론 및 적용 질문

여러분이 공과를 준비하면서 다음 질문과 참조 성구를 공부한다. 어린이들이 경전을 이해하고 그 원리들을 생활에 적용하는 데 가장 도움이 되리라고 생각하는 질문을 사용한다. 반에서 어린이들과 참조 성구를 읽는 것은 어린이들이 경전에 대한 통찰력을 얻는 데 도움이 될 것이다.

토론 및 적용 질문

  • 레이맨인 사뮤엘은 구주의 죽음에 대하여 니파이인들에게 어떻게 예언했는가? (힐라맨서 14:20~27) 왜 그는 그들을 준비시키려고 노력하고 있었는가? (힐라맨서 14:28~29) 이 예언들은 어떻게 성취되었는가? (제3니파이 8:5~25)

  • 백성들이 죽#을 당한 이유가 무엇이라고 구주는 말씀하셨는가? (제3니파이 9:2, 12) 그분은 죽움을 당하지 않은 사람들에게 무어라고 말씀하셨는가? (제3니파이 9:13~14) 그리스도에게 나아간다는 것은 무슨 의미인가? 우리가 더욱 구주와 닮게 될 때, 우리는 어떤 축복들을 받을 것인가?

  • 예수님은 백성들에게 그분의 사명에 대하여 무엇을 가르치셨는가? (제3니파이 9:15~17) 예수 그리스도가 하나님의 아들이라는 것을 아는 것이 왜 중요한가?

  • 예수님은 그분이 세상에 오신 목적이 무엇이라고 말씀하셨는가? (제3니파이 9:21) 우리의 죄로부터 구원받기 위하여 우리는 어떻게 해야 하는가? (제3니파이 9:22) 속죄를 이해하는 것은 사람들이 어떻게 느끼도록 만드는가? (제3니파이 10:10)

  • 바운티풀 땅의 성전에서 백성들은 몇 번이나 하늘로부터 음성을 듣고 그것을 깨닫지 못했는가? (제3니파이 11:3~4) 그 백성들은 그들이 그 음성을 깨달을 수 있도록 어떻게 했는가? (제3니파이 11:5~6) “귀가 열려 듣게 되었다”는 것은 무슨 의미인가? (우리는 귀기울여야 하고 하나님 아버지께서 우리가 듣기를 원하시는 것을 받을 준비를 해야 한다.)

  • 그 백성들은 하나님 아버지께서 무슨 말씀을 하시는 것을 들었는가? (제3니파이 11:6~7) 이 소개로부터 우리는 어떤 중요한 것들을 배웠는가? (우리는 예수 그리스도가 하나님의 아들이시고, 그분들은 별개의 개체이시며, 하나님 아버지께서 아들을 사랑하시므로, 우리는 아들에게 귀기울여야한다는 것을 배웠다.) 예수 그리스도의 말씀을 더 잘 듣고 더 잘 깨닫기 위하여 우리는 어떻게 할 수 있는가?

  • 사람들은 하늘을 바라보았을 때, 무엇을 보았는가? (제3니파이 11:8) 구주께서 그들에게 자신이 누구인가를 말씀하셨을 때, 왜 사람들이 땅에 엎드렸다고 생각하는가? (제3니파이 11:10~12) 여러분이 그 곳에 있었다면 어떻게 느꼈을 것인가? 왜 그리스도께서는 사람들에게 자신의 몸의 상처를 만져보게 하셨는가? (제3니파이 11:14~15)

  • 니파이인들은 어떻게 구주에 대한 감사와 사랑을 느끼고 나타내 보였는가? (제3니파이 11:16~17) 우리는 어떻게 그분에 대해서 그리고 우리를 위해 하신 일에 대해 사랑과 감사를 보일 수 있는가?

  • 예수 그리스도께서는 니파이인들에게 어떤 중요한 의식을 베풀 권능을 주셨는가? (제3니파이 11:19~21) 침례는 어떻게 행해져야 하는가? (제3니파이 11:22~27)

  • 구주께서는 다툼과 분쟁에 대하여 뭐라고 말씀하셨는가? (제3니파이 11:28~30)

  • 그분은 영생을 얻기 위하여 우리 모두 어떻게 해야 한다고 말씀하셨는가? (제3니파이 11:33~38)

  • 오늘날 이 세상에서 가장 위대한 소식은 예수 그리스도가 살아 계시다는 것이라고 설명한다. 많은 사람들이 그분은 오래 전에 살다가 십자가에 달려 돌아가셨다고 생각한다. 우리는 그분의 교회의 회원으로서 우리를 구주와 특별히 가깝게 느끼게 만드는 어떤 지식을 갖고 있는가? (그분은 우리의 죄를 대신해서 고통 당하셨고 우리를 위하여 생명을 바치셨다는 것과 그분은 오늘날 살아 계셔서 그분의 교회를 인도하신다는 것을 알고 있다.)

어린이들에게 예수 그리스도에 대한 그들의 느낌을 표현하라고 말한다.

보충 활동

공과 시간의 어느 때나 요약이나 복습을 할 때나 목표를 줄 때, 다음의 여러 가지 활동 중에서 하나 이상의 활동을 활용할 수 있다.

  1. 신앙개조 제1조, 제2조 혹은 제4조를 읽고 토론한다. 어린이들이 그 중 하나를 외우도록 도와준다.

  2. 간증을 갖는 것의 의미를 토론한다. 이 생에서 사람이 가질 수 있는 가장 중요한 것들 중의 하나는 예수 그리스도가 인격체면서 그분에게 신성을 부여하는 하나님의 아들이라는 간증이다. 간증이란 지식이 되는 영적인 느낌이고 강한 믿음이다. 간증을 얻기 시작할 때, 마음속에서 복음이 참되다는 것을 느낀다. 그 느낌은 경전 공부와 기도와 순종을 마음에 품을 때, 성장하고 더욱 강하게 된다. 여러분의 신앙과 여러분이 가진 하나님 아버지와 그분의 아들 예수 그리스도에 대한 사랑으로 인하여, 여러분은 의로운 선택을 하기 시작할 것이다. 우리는 우리의 간증을 전할 때, 다른 사람에게 하나님 아버지와 예수 그리스도에 대한 우리의 느낌과 결의를 표현한다. 우리는 또한 우리가 사는 방법, 옷을 입는 방법, 행동하는 방법으로 간증을 전한다. 우리가 의를 택하는 것은, 다른 사람에게 우리가 예수 그리스도와 그의 복음에 대한 간증을 가지고 있다는 것을 보이는 것이다.

  3. 우리가 계속해서 예수 그리스도에 대해 배우는 것이 왜 중요한지 토론한다. 우리는 우리가 알고 흠모하고 존경하는 사람과 같이 되고자 하는 경향이 있다고 설명한다. 우리가 그분에 대하여 배우고 그분의 모범을 따르려고 노력할 때, 우리는 예수 그리스도께 더욱 가까이 갈 수 있고 더욱 그분과 같이 될 수 있다.

  4. “아들 보내셨네” (어린이 노래책, 20쪽) 를 부르거나 가사를 읽는다.

결론

간증

예수 그리스도의 실재성과 신성에 대해 간증한다.

독서 과제 제언

어린이들이 집에서 이 공과의 복습으로 제3니파이 11장을 공부할 것을 제언한다.

어린이 한 명에게 폐화 기도를 부탁한다.