제 3 과

놋쇠판을 구함

목적

하나님께서는 그분을 믿고 계명을 지키는 자들을 도와주신다는 것을 어린이들이 이해하도록 돕는다.

1. 기도하는 마음으로 다음 성구를 공부한다: 니파이전서 3~5장. 그러고 나서 공과를 공부하고 여러분이 어린이들에게 경전의 이야기를 가르치고 싶은 방법을 결정한다. (“공과를 준비함”, vi쪽과 “경전 내용을 가르침”, vii쪽을 참조한다.)

2. 어린이들을 참여시키고 어린이들이 공과의 목적을 달성하는 데 가장 도움이 될 토론 질문과 보충 활동을 선택한다

3. 가능하다면 니파이전서 3장 7절 말씀인 “주께서 명하신 대로 가서 행하겠나이다”를 어린이 수만큼 복사하여 그 위에 각 어린이의 이름을 적는다. (이 과의 끝에 있는 보기 참조)

4. 준비물:

   1. 어린이 수만큼의 몰몬경

   2. 이 과의 끝에 있는 암호 메시지 용지 (표지가 암호로 되어 있음.) 이 암호 메시지를 종이에 써서 붙여 놓거나 칠판에 써 놓을 수 있다.

   3. 그림 4–6, 레이밴에게 금은 보화를 주는 리하이의 아들들; 4–7, 레이맨과 레뮤엘을 멈추게 한 천사; 4–8, 놋쇠판을 가지고 돌아온 니파이

공과 전개 제언

어린이 한 명에게 개회 기도를 부탁한다.

주의 집중 활동

표지가 암호로 되어 있는 비밀 메시지를 게시해 놓고 읽을 수 있는지 물어 본다. 비밀 메시지가 읽기 어려운 것처럼 하나님이 주신 계명들도 일부는 지키기가 힘들게 보일 수 있다는 점을 설명해 준다. 그러나 어떠한 도움이 있을 경우에 우리는 그 메시지를 읽을 수 있게 된다. 이와 마찬가지로 하나님의 도움이 있다면, 우리는 모든 계명들을 지킬 수 있다.

주의 집중 활동

• 하나님이 우리에게 행하도록 명하신 것들에는 무엇이 있는가?

• 하나님이 주신 계명을 지킬 수 있도록 하나님이 우리를 도울지 모른다는 점에 대하여 여러분의 생각은 어떠한가?

우리가 하나님을 믿는 신앙을 갖고 그분을 믿는다면 하나님께서는 우리를 도와주실 것이라는 것을 설명한다. 이 공과에서 어린이들은 리하이의 아들들이 처음에는 지킬 수 없게 보였던 계명을 지키는 데 있어서 하나님께서 그들을 어떻게 도와주셨는가를 배우게 된다고 설명한다.

경전 이야기

준비한 그림을 사용하여 니파이전서 3~5장에 나오는 놋쇠판을 구하기 위해 예루살렘으로 되돌아가는 니파이와 그의 형제들에 관한 기록을 가르친다. (경전 이야기를 가르치도록 제언된 방법을 알아보기 위해서는 “경전의 내용을 가르침”, vii쪽을 참조한다.) 니파이처럼 어린이들도 그들에게 신앙이 있다면 그들이 계명을 지킬 때에 도움을 받게 된다는 점을 이해시킨다.

토론 및 적용 질문

여러분이 공과를 준비하면서 다음 질문과 참조 성구를 공부한다. 어린이들이 경전을 이해하고 그 원리들을 그들의 생활에 적용하는 데 가장 도움이 되리라고 여러분이 생각하는 질문을 사용한다. 반에서 어린이들과 함께 참조 성구를 읽는 것은 어린이들이 경전의 내용을 잘 아는 데 도움이 될 것이다.

토론 및 적용 질문

• 꿈에서 리하이는 하나님으로부터 무슨 명령을 받았는가? (니파이전서 3:2~4) 리하이의 가족들은 왜 놋쇠판을 필요로 했는가? (니파이전서 3:19~21) 놋쇠판은 리하이의 후손들에게 어떻게 축복이 되었는가? (니파이전서 5:21~22)

• 레이맨과 레뮤엘은 그들이 놋쇠판을 가지러 예루살렘으로 되돌아 갈 것을 명령 받고 어떻게 했는가? (니파이전서 3:5, 28, 31)

• 니파이는 놋쇠판을 구하라는 명령을 받았을 때 어떻게 했는가? (니파이전서 3:5~7,15, 21) 왜 니파이는 주님이 그에게 행하라고 명한 일은 무엇이든지 기꺼이 하려 했는가? 니파이는 놋쇠판을 구하는 데 주님이 도와주실 것을 어떻게 알았는가?

암호에 대하여 설명하고 어린이들과 함께 메시지를 해독해 본다. 니파이전서 3장 7절의 의미에 관해 토론한다.

토론 및 적용 질문

• 니파이가 놋쇠판을 구하는 데 누가 도와주었는가? (니파이전서 4:6) 어떻게 하면 우리가 성신의 도움과 지시를 받기에 합당해질 수 있는가?

• 계명을 지키는 일이 왜 때로는 힘든가? 우리가 계명을 지키는 데 니파이의 모범은 어떻게 도움이 될 수 있는가? (니파이전서 7:12)

• 니파이가 했던 것처럼 예수님을 따르는 법을 어떻게 배울 수 있는가?

보충 활동

공과 시간의 어느 때나 요약이나 복습을 할 때나 목표를 줄 때, 다음의 여러 가지 활동 중에서 하나 이상의 활동을 활용할 수 있다

1. 어린이들이 니파이전서 3장 7절을 암기하도록 돕는다. 각자 가지고 있는 몰몬경에 이 구절을 표시하도록 제언한다.

2. 어린이들과 함께 신앙개조 제3조를 토론하고 암기한다. 우리는 항상 하나님 아버지의 계명에 순종해야 하며 우리가 그대로 행하면 축복을 받게 된다는 점을 강조한다.

3. 어린이 몇 명에게 다음 문장을 완성하도록 부탁한다. “내가 을 할 때에, 나는 하나님 아버지와 예수님을 믿는 신앙을 보여 줍니다.”

4. “니파이의 용기” (어린이 노래책, 64쪽) 또는 “계명을 지키라” (어린이 노래책, 68쪽)를 부르거나 가사를 읽어 준다.

5. 하나님 아버지께서 우리에게 행하도록 명하신 일들을 우리가 기억해내도록 하는 다음과 같은 그림이나 물건들을 게시해 놓는다. (괄호 안의 숫자는 도서실의 그림 번호임.) 계명과 그에 동반되는 축복에 관해 토론한다.

   • 기도한다 (62217 320)

   • 선교사로 봉사한다 (62611 320)

   • 친절과 존경하는 마음으로 모든 사람을 대한다 (62316 320)

   • 성전 의식에 참여한다 (62559 320)

   • 성찬을 취한다 (62021 320)

   • 십일조를 바친다 (십일조 봉투를 보여 준다)

   • 경전을 읽는다 (62373 320)

   • 지혜의 말씀대로 생활한다 (적절한 음식 및 운동하는 사진을 보여 준다)

   • 가정의 밤을 갖는다 (62521 320)

결론

간증

하나님 아버지께서는 우리가 그의 계명을 지키도록 도와주실 것이라는 사실을 간증한다. 안식일을 거룩하게 지킨다든가, 다른 사람에게 친절을 베푸는 일과 같이 여러분이 계명을 지키기 위하여 신앙을 행사했던 경험과 여러분이 어떻게 축복을 받았는가에 대하여 말해 줄 수 있다.

가능하다면 니파이전서 3장 7절 말씀인 “주께서 명하신 대로 가서 행하겠나이다”를 복사하여 어린이들에게 나눠 준다. 그 종이 위에 각 어린이의 이름을 적어 주고 어린이들에게 그것을 약속으로 삼아 지키도록 당부한다.

독서 과제 제언

어린이들에게 집에서 니파이전서 3장 1~8절 및 4 장을 공부하여 이 과를 복습하게 한다.

어린이 한 명에게 폐회 기도를 부탁한다.

51 36 80 3 7 14 68 9 80 25 7 12 72 2 5

암호: 2=이 3=명 5=다 7=하 9=가 12=겠 14=신 25=행 36=께 51 = 주 68=대로 72=나 80=서

주께서 명하신 대로 가서 행하겠나이다.

니파이일 서 3:7