제 8 과

시램과 맞선 선지자 야곱

목적

어린이들이 악의 세력에 대항하도록 예수님에 대한 간증을 강화시킨다.

1. 기도하는 마음으로 다음 성구를 공부한다: 야곱서 7:1~23. 그러고 나서 공과를 공부하고 여러분이 어린이들에게 경전의 이야기를 가르치고 싶은 방법을 결정한다. (“공과를 준비함”, vi쪽과 “경전 내용을 가르침”, vii쪽을 참조한다.)

2. 보충 독서: 니파이전서 18:7, 니파이후서 2:1~4, 니파이후서 11:2~3, 야곱서 1:17~19, 몰몬경 색인: 야곱, 리하이의 아들

3. 어린이들을 참여시키고 어린이들이 공과의 목적을 달성하는 데 가장 도움이 될 토론 질문과 보충 활동을 선택한다.

4. 준비물:

   1. 어린이 수만큼의 몰몬경

   2. 60cm 길이의 실과 튼튼한 노끈 각각 하나

   3. 어린이 수만큼의 종이와 연필

   4. 그림 4-9, 예수 그리스도 (복음 그림 패킷 240; 62572 320)

공과 전개 제언

어린이 한 명에게 개회 기도를 부탁한다.

주의 집중 활동

어린이 한 명에게 60cm 길이의 실을 준다. 그에게 그 실을 끊어 보게 한다. 그런 다음 그에게 노끈을 끊어 보라고 한다. 다른 어린이 몇 명에게도 그 노끈을 끊어 보라고 한다. 우리의 간증은 처음에는 연약한 실처럼 시작되지만, 나중에는 끊어지지 않는 튼튼한 노끈처럼 강화될 수 있음을 설명한다. 우리 모두는 우리의 간증을 강하게 발전시킴으로써 다른 사람들이 우리와 우리 신앙을 해치려 하거나 유혹하려할 때, 우리 자신을 도와줄 수 있게 될 것이다. 어린이들에게 이번 과에서 야곱과 그의 깨어질 수 없는 간증에 관하여 배우게 된다고 말해 준다.

경전 이야기

야곱서 7장 1~23절에 나오는 야곱과 시렘에 관한 이야기를 들려준다. 때에 따라 준비한 그림들을 사용한다. (경전 이야기를 가르치도록 제언된 방법을 알아보기 위해서는 “경전의 내용을 가르침”, vii쪽을 참조한다.)

토론 및 적용 질문

여러분이 공과를 준비하면서 다음 질문과 참조 성구를 공부한다. 어린이들이 경전을 이해하고 그 원리들을 그들의 생활에 적용하는 데 가장 도움이 되리라고 여러분이 생각하는 질문을 사용한다. 반에서 어린이들과 함께 참조 성구를 읽는 것은 어린이들이 경전의 내용을 잘 아는 데 도움이 될 것이다.

토론 및 적용 질문

• 야곱은 누구인가? (니파이의 동생들 중에 하나) 야곱과 시템은 예수님이 태어나시기 약 몇 년 전에 살았는가? (야곱서 7장이 있는 쪽 하단 참조)

• 야곱은 아직 태어나지도 않은 예수님에 관하여 어떻게 알게 되었는가? (야곱서 7:5,10~12)

• 시템은 백성들에게 예수님은 오시지 않을 것이라는 것을 확신시키고자 무슨 일을 했는가? (야곱서 7:2~4) 감언이설을 한다는 것은 무엇을 뜻하는가? (정직하지 못한 행위로써, 거짓 또는 과도한 칭찬을 하는 것)

• 시렘은 누구에게서 능력을 받았는가? (야곱서 7:4, 18) 사탄은 어떻게 우리에게 영향을 미치려고 하는가?

• 시템은 어떤 거짓말들을 했는가? (야곱서 7:7, 9~10, 19)

• 야곱이 시렘 곧 악마의 권세와 맞설 수 있었던 이유는 무엇인가? (야곱서 7:5, 8,10~12) 우리가 비록 천사를 보지 못하고 하나님의 목소리를 직접 들을 수는 없다 할지라도, 사람들이 우리를 잘못된 길로 유혹하려 할 때에 강해지기 위해서 우리가 할 수 있는 일은 무엇인가? 여러분의 경험을 들려주거나, 어린이 한 명에게 악의 세력에 대항했던 경험을 이야기하도록 부탁한다.

• 야곱은 왜 시렘에게 표적을 보여 주고 싶지 않았는가? (야곱서 7:13~14) 표적을 구하는 것이 무엇 때문에 예수님에 대한 간증을 얻는 데 좋은 방법이 아닌가? (교리와 성약 63:7~12) 표적은 우리가 구한다고 해서 나타나는 것이 아니라 신앙과 순종을 행사함으로써 나타나게 된다는 것을 설명한다. 지나간 공과들에 있는 표적을 보았음에도 불신앙으로 가득 찬 레이맨과 레뮤엘에 관하여 복습한다. (교사 복습: 니파이전서 3:29~31; 니파이전서 16:39; 니파이전서 17:45; 니파이전서 18:20)

• 시램의 고백과 죽음은 백성들에게 어떠한 영향을 미쳤는가? (야곱서 7:21~23)

• 왜 우리는 예수님에 대한 강한 간증을 지닐 필요가 있는가? 어떻게 하면 우리는 구주에 대한 간증을 얻고 그 간증을 강화시킬 수 있겠는가? (보충 활동 2항 참조) 다른 사람들과 우리의 간증을 나눌 수 있는 방법은 무엇인가? 다른 사람들과 간증을 나눌 때, 우리의 간증이 더욱 강화되는 까닭은 무엇인가?

보충 활동

공과 시간의 어느 때나 요약이나 복습을 할 때나 목표를 줄 때, 다음의 여러 가지 활동 중에서 하나 이상의 활동을 활용할 수 있다.

1. 어린이에게 잘못을 저지르도록 유혹하는 상황들과 이와 관련된 계명이 나오는 경전 구절을 종이 쪽지에 적는다. 예: 친구와 함께 가게에 들어갔는데, 그 친구가 사탕을 훔치라고 시킨다. (출애굽기 20:15 또는 모사이이서 13:22); 누군가가 술을 마셔 보라고 제의한다. (교리와 성약 89:7); 교회에 가지 말고 집에 있으라고 유혹한다. (교리와 성약 59:9) 어린이들에게 각자의 경전을 찾아 읽게 한다. 경전의 가르침을 아는 것이 예수님에 대한 간증을 강화시키고 악의 세력에 대항하는 데 어떻게 도움이 되는지를 토론한다.

   어린이 몇 명에게 이들 상황을 몸짓으로 표현하게 하고 다른 어린이들은 무슨 내용인지를 추측해 보게 할 수 있다.

2. 반원들을 두 그룹으로 나눈다. 한 그룹에게는 앨마서 5장 46절을 다른 그룹에게는 앨마서 37장 35절을 읽도록 한다. 이들 경전 구절에서 예수님에 대한 간증을 강화시킬 수 있는 방법을 찾도록 한다. 칠판에 그들의 대답을 요약해 적는다.

3. “용감한 종” (어린이 노래책, 96쪽) 또는 “용감하게 의 행하라” (어린이 노래책, 81쪽)을 부르거나 가사를 읽어 준다.

결론

간증

우리 주변에 있는 악의 세력에 대항할 수 있도록 예수님에 대한 간증을 얻고 강화시키는 것이 얼마나 중요한가를 어린이들에게 말해 준다. 구주의 신성에 관한 여러분의 간증을 전한다. 어린이들에게 간증을 강화시킬 수 있는 방법 한 가지를 선택하게 하여 그것을 잊지 않도록 종이에 쓴 다음 집으로 가져가서 이번 주 동안 실천하게 한다.

독서 과제 제언

어린이들에게 집에서 야곱서 7장 1~23절을 공부하여 이 과를 복습하게 한다.

어린이 한 명에게 폐회 기도를 부탁한다.