Урок 37
2 Нефий 27
Введение
Часто возвращаясь к словам Исаии, Нефий пророчествовал, что Господь исполнит «чудесное дело и диво» в последние дни. Этим великим делом должно было стать Восстановление Евангелия Иисуса Христа. Центральной мыслью пророчества Нефия было появление Книги Мормона. Нефий предсказал, что свидетели увидят Книгу Мормона и подтвердят ее подлинность. Он также свидетельствовал о фундаментальной роли, которую Книга Мормона сыграет в работе Господа в последние дни, и о том, что она – чудесный дар миру. (Примечание: Многие места из 2 Нефий 27 созвучны Исаия 29. Ссылки на Исаия 29 в англоязычном СПД издании Библии содержат сведения, полезные при изучении обеих глав.)
Методические указания
2 Нефий 27:1–5
Нефий пророчествует о том, что в последние дни Земля будет наполнена нечестием
Покажите следующие предметы: дезодорант, тюбик зубной пасты и кусок мыла либо мыльницу. Объясните, что каждый предмет призван решать определенную проблему. Попросите студентов назвать проблемы, которые решает каждый из этих предметов. (Можно использовать другие предметы, которые способствуют решению конкретных проблем.)
Объясните, что пророчество Нефия в 2 Нефий 27 повествует о проблемах нашего времени. Он учил, что люди духовно преткнутся из-за своего беззакония, что они будут страдать духовной слепотой и отвергнут Пророков. Нефий также пророчествовал о том, что сделает Бог, чтобы решить эти проблемы.
Предложите нескольким студентам по цепочке прочитать вслух 2 Нефий 27:1–5. Попросите участников занятия найти слова и фразы, которые описывают некоторые проблемы последних дней. Предложите нескольким студентам поделиться найденными фразами. Чтобы помочь студентам проанализировать эти фразы, можно задать следующие вопросы:
-
Как вы думаете, что значит «опьянены беззаконием»?
-
В 2 Нефий 27:3 некоторые люди, живущие в последние дни, уподоблены голодному человеку, который мечтает о еде, или измученному жаждой человеку, который мечтает о питье, а затем просыпается и видит, что душа его пуста. Чему мы можем научиться на этом примере? (Пища или питье во сне дают удовлетворение лишь ненадолго и не приносят никакой пользы, поскольку голод или жажда не исчезают после пробуждения. Точно так же удовлетворение людей, которые «воюют против Сиона», не будет долгим, при этом их достижения будут совсем незначительными.)
-
Что, по вашему мнению, значит выражение «закрыли вы глаза ваши»?
Чтобы помочь студентам найти истины Евангелия в 2 Нефий 27:1–5, предложите им обобщить то, что они узнали из этих стихов. Запишите их ответы на доске. Проследите, чтобы студенты поняли: в последние дни многие люди исполнятся беззакония и отвергнут Пророков.
-
Как вы считаете, почему так важно знать об этом пророчестве и его исполнении?
2 Нефий 27:6–23
Нефий пророчествует о появлении Книги Мормона
Попросите студентов молча прочитать 2 Нефий 27:6–7. Попросите их найти решение, уготованное Господом для решения духовных проблем людей в последние дни.
-
Что обещал уготовить Господь?
-
Что должна была содержать эта книга?
-
Какую книгу, по вашему мнению, описывают эти стихи? (Чтобы помочь студентам ответить на этот вопрос, можно предложить им прочитать ссылки на Священные Писания, перечисленные в 2 Нефий 27:6, сноска б. При желании можно также объяснить, что выражение «те… которые почили» относится к умершим Пророкам, которые вели летописи, ставшие Книгой Мормона.)
Покажите всем Книгу Мормона. Объясните, что Господь открыл нам эту книгу, чтобы помочь устранить проблемы в последние дни и принести свет миру, погрязшему во мраке. Господь показал древним Пророкам подробности, связанные с появлением Книги Мормона. Нефий записал эти подробности в 2 Нефий 27. Объясните, что подобное пророчество приводится в Исаия 29. (При желании можно объяснить, что некоторые люди спорят об истинности Книги Мормона, задавая вопрос, почему о ней не упоминается в Библии. Подчеркните: пророчество в Исаия 29 указывает на то, что Библия действительно свидетельствует о Книге Мормона.)
Попросите одного из студентов прочитать вслух 2 Нефий 27:12–14. Попросите участников занятия найти, кому, по словам Нефия, будет позволено увидеть эту книгу.
-
Назовите имена трех свидетелей, которым было позволено увидеть Книгу Мормона «силой Божьей». (Оливер Каудери, Дэвид Уитмер и Мартин Харрис. См. «Удостоверение трех свидетелей», Книга Мормона.)
Обратите внимание студентов на то, что Нефий упомянул «нескольких» других людей, которым будет тоже позволено увидеть эту книгу.
-
Как вы считаете, кто были эти другие свидетели? (Вам может понадобиться напомнить студентам о восьми других свидетелях о Книге Мормона. См. «Удостоверение восьми свидетелей», Книга Мормона.)
Обратите внимание студентов на то, что в 2 Нефий 27:14 упоминается, что Господь «подтвердит слово Свое… устами стольких свидетелей, сколько будет угодно Ему».
-
Что, по вашему мнению, имел в виду Нефий, говоря, что свидетели подтвердят слово Божье? (Те, кто получат и примут слово Божье через посредство Книги Мормона, станут делиться им с другими людьми и свидетельствовать о ее истинности.)
-
О каких свидетелях здесь может идти речь?
-
Чтобы помочь студентам испытать чувство благодарности за то, что они тоже могут быть свидетелями об истинности Книги Мормона, можно предложить им подписать свое имя на полях напротив 2 Нефий 27:14. Каким образом каждый член Церкви, включая лично вас, может способствовать подтверждению истинности Книги Мормона?
-
Расскажите о случае, когда вы поделились свидетельством о Книге Мормона с другими людьми.
На одном из предыдущих уроков вы, возможно, уже предлагали студентам поделиться свидетельством о Книге Мормона с другим человеком. В таком случае попросите отчитаться о выполнении этого задания, предложив нескольким студентам рассказать о том, что они сделали. Призовите студентов продолжать искать возможности делиться свидетельством о Книге Мормона с окружающими, включая представителей других вероисповеданий.
Отобразите на доске следующую таблицу (чтобы сэкономить время, вы можете сделать это перед началом занятия).
Пророчество Нефия о поступках человека |
Имя человека |
Исполнение пророчества | |
---|---|---|---|
Первый человек («неученый») | |||
Второй человек («другой») | |||
Третий человек («ученый») |
Разделите студентов на пары. Объясните, что каждому напарничеству предстоит изучить пророчество о появлении Книги Мормона, а также об исполнении этого пророчества. Пусть студенты перечертят таблицу в свои дневники изучения Священных Писаний или рабочие тетради и напишут ответы, используя указанные ссылки на Священные Писания. (При желании можно объяснить, что слово письмена, которое используется в Джозеф Смит – История 1:63–65, обозначает летопись, выгравированную на золотых листах, с которых была переведена Книга Мормона.) Когда студенты закончат изучение, предложите им поделиться своими ответами с классом.
-
Согласно 2 Нефий 27:15 и Джозеф Смит – История 1:64, кто тот ученый человек, к которому Мартин Харрис отнес слова книги? (Чарльз Антон.)
-
По каким критериям человек, не имеющий формального образования, например, Джозеф Смит, подходил для перевода Книги Мормона лучше, чем ученый, такой, как Чарльз Антон?
Пусть студенты молча прочитают 2 Нефий 27:20–21 и найдут фразу, которая повторяется в каждом стихе. («Я способен совершить Мое собственное дело».)
-
Что фраза «Я способен совершить Мое собственное дело» значит лично для вас?
-
Каким образом Восстановление Евангелия и появление Книги Мормона подтверждает, что Бог способен совершить Свое собственное дело?
-
Назовите несколько принципов, которым нас учат эти стихи. (Когда студенты будут делиться своими мыслями, подчеркните, что распространение Книги Мормона служит одним из способов исполнения Богом Своего дела в последние дни.)
-
Как исполнение этого пророчества укрепляет ваше свидетельство о Книге Мормона и ее роли в Восстановлении Церкви Господа?
2 Нефий 27:24–35
Нефий пророчествует о положительном влиянии восстановленного Евангелия Иисуса Христа и Книги Мормона
Прочитайте вслух 2 Нефий 27:24–26, попросив студентов следить по своим книгам Священных Писаний.
-
Не кажется ли вам, что вы уже слышали эти слова раньше? Если да, то где? (Если студентам будет сложно ответить, объясните, что Господь произнес подобные слова, обращаясь к Джозефу Смиту в Священной Роще; см. Джозеф Смит – История 1:19.)
Возьмите в руки один из предметов, которые вы показали в начале урока, и напомните студентам, что этот предмет был создан для решения конкретной проблемы.
-
Исходя из 2 Нефий 27:25, какие проблемы, по словам Господа, будут существовать среди людей в последние дни? (При желании можно записать ответы студентов на доске.)
Напомните студентам о других духовных проблемах последних дней, упомянутых в 2 Нефий 27:5. (При желании можно добавить к списку на доске беззаконие, духовную слепоту и отказ следовать за Пророками.)
-
Каким образом Книга Мормона и Восстановление Евангелия Иисуса Христа помогают решить эти проблемы?
Попросите студентов молча прочитать 2 Нефий 27:29–30, 34–35, стараясь понять, каким образом, по словам Господа, восстановленное Евангелие и Книга Мормона будут благословлять людей в последние дни. Предложите одному из студентов перечислить эти благословения на доске.
-
Согласно 2 Нефий 27:29, благодаря Книге Мормона «глаза слепых прозрят из мрака и тьмы». Что, по-вашему, это означает?
Помогите студентам понять, что Книга Мормона и восстановленное Евангелие Иисуса Христа приносят радость и понимание тем, кто изучают и принимают их. Призовите студентов искать решение своих проблем в Книге Мормона и делиться свидетельством о Книге Мормона с окружающими.