Рекомендации по использованию резервных дней

В основе Графика проведения ежедневных уроков лежит 36-недельный или 180-дневный учебный год. Эти 20 «резервных дней» следует с мудростью посвящать достойным целям и мероприятиям, в том числе следующим:

1. Адаптирование ежедневных уроков к слушателям. При желании вы можете дольше задержаться на уроке, для эффективного проведения которого требуется чуть больше времени. Вы также можете использовать дополнительные методические рекомендации, которые приводятся в конце каждого урока, либо не спеша ответить на вопросы студентов, посвященные определенному отрывку Священных Писаний или аспекту Евангелия. Резервные дни позволяют вам воспользоваться этими возможностями, не меняя графика и исполняя порученную вам обязанность – последовательно обучать Священным Писаниям.

2. Углубленное изучение отрывков из Священных Писаний и основных учений. При желании можно использовать задания на углубленное изучение отрывков из Священных Писаний, которые приводятся в разных частях руководства и в приложении. Можно обдумать дополнительные упражнения для обзора отрывков для углубленного изучения, отвечающие конкретным потребностям и интересам ваших студентов. Можно также воспользоваться частью резервного дня для выполнения заданий, которые помогут студентам провести обзор основных учений и углубить их понимание. В начале учебного года можно посвятить один резервный день тестированию по основным учениям (ТОУ). Чтобы найти бланки тестирования по основным учениям и другие опросники на сайте семинарии и института (si.lds.org), введите в строку поиска слово тестирование. Отчеты по оценке уровня знаний основных учений помогут учителям, которые провели опрос, проанализировать потребности своих студентов и лучше адаптировать процесс обучения к их потребностями.

3. Обзор ранее изученных материалов. Студентам бывает полезно иногда возвращаться к материалам прошлых уроков. Вы можете предоставить студентам возможность обсудить какую-либо истину, изученную на прошлом уроке, и рассказать, каким образом она отразилась на их жизни. Можно также составить и провести викторину или упражнения на обзор ранее изученных материалов.

4. Восполнение пропусков в расписании. Из-за учебных мероприятий или собраний, общественных событий, погодных условий и прочих факторов вам, возможно, время от времени придется отменять или сокращать занятия. Резервные дни можно использовать для восполнения таких пропусков.