Les 21 Leerkrachtenmateriaal

Kinderen in liefde opvoeden

‘Ouders hebben de heilige plicht om hun kinderen in liefde en rechtschapenheid op te voeden.’ (‘Het gezin: een proclamatie aan de wereld’, ChurchofJesusChrist.org.) In deze les bespreken de cursisten waarheden die ze kunnen helpen de heilige ouderlijke plicht om hun kinderen lief te hebben in praktijk te brengen. (In de volgende les richten de cursisten zich op kinderen in rechtschapenheid opvoeden.) De cursisten wordt ook gevraagd of ze willen vaststellen hoe ze hun gezin op een christelijker wijze kunnen liefhebben en helpen.

Lessuggesties

Ouders moeten hun kinderen in liefde opvoeden.

Vraag de cursisten aan het begin van de les eventueel welke dingen ze hun of andere ouders hebben zien doen die zij in de opvoeding van hun eigen kinderen willen overnemen. Na hun reacties moedigt u hen aan in deze les en de volgende les op beginselen te letten die ze bij de opvoeding van hun kinderen kunnen toepassen.

Laat het volgende citaat uit de proclamatie over het gezin zien: Ouders hebben de heilige plicht om hun kinderen in liefde […] op te voeden.

Stel eventueel enkele van de volgende vragen om de cursisten meer begrip van deze waarheid bij te brengen:

• Hoe kun je je kinderen laten zien dat je van ze houdt? (Overweeg de citaten van kerkleiders over tijd en opbouwende, ontspannende activiteiten in sectie 1 van het voorbereidend materiaal door te nemen.)

• Hoe ben jij gezegend doordat je met je ouders tijd hebt doorgebracht, gewerkt hebt, en opbouwende, ontspannende dingen hebt gedaan?

Leg uit dat kinderen opvoeden inhoudt dat we zo nodig hun gedrag corrigeren. Splits de klas in kleine groepjes op, met een leider in elke groep. Geef de groepsleiders kopieën van de volgende hand-out en laat ze de aanwijzingen volgen. (U kunt de scenario’s eventueel aanpassen zodat ze meer tot de verbeelding van de cursisten spreken.)

Het gedrag van kinderen op de wijze van de Heer corrigeren

Het eeuwige gezin – leerkrachtenmateriaal – les 21

Vraag de groepsleden zich voor te stellen dat ze kinderen hebben. Vraag ze een van de volgende situaties te kiezen om samen te bespreken:

1. Als je thuiskomt van boodschappen doen met je kinderen, zie je dat je 6-jarige dochter een reep chocolade eet die ze in de supermarkt heeft gestolen.

2. Je 14-jarige zoon pest vaak zijn 9-jarige broertje. Dat doet hij gewoonlijk als je niet in de buurt bent. De gepeste zoon komt in tranen naar je toe en vertelt dat zijn broer gemene dingen tegen hem zegt.

3. Je hebt zitten wachten tot je 17-jarige dochter thuiskomt van een feestje. Ze komt veel later thuis dan was afgesproken.

Vraag je groep de volgende vragen te bespreken in het licht van de gekozen situatie:

• Hoe kun je je kind op basis van wat je in sectie 2 van het voorbereidend materiaal hebt geleerd het beste discipline opleggen? (Zo nodig kun je je groepsleden vragen sectie 2 door te nemen.)

• Hoe zou je gesprek met dit kind eruitzien? Welke discipline zou je je kind voor zijn wangedrag opleggen?

• Hoe is het gepast disciplineren van een kind een daad van liefde? (Zie Leer en Verbonden 95:1.)

© 2022 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Het gedrag van kinderen op de wijze van de Heer corrigeren

Laat enkele cursisten na verloop van tijd vertellen wat ze in hun groepje hebben besproken. U kunt eventueel, als onderdeel van de bespreking, nadruk leggen op de volgende waarheid: We moeten ons door liefde laten leiden als we het goddelijke patroon van discipline volgen. (Zie het citaat van ouderling D. Todd Christofferson in sectie 2 van het voorbereidend materiaal.)

Zo nodig vraagt u uw cursisten hoe de wijze van discipline opleggen van de Heer anders kan zijn dan de manier waarop in sommige culturen en families met discipline wordt omgegaan.

• Wanneer heb je gezien dat iemand een kind liefdevol corrigeerde? Wat heb je van deze ervaring geleerd?

Het onderwijs en de leerinteresse verbeteren

Geef de cursisten in overweging de leerstof te overdenken. Overdenken betekent ergens diep over nadenken. Gebed kan daar vaak een positief onderdeel van uitmaken. Wanneer de cursisten leren overdenken, zal de Geest vaak een waarheid aan hen openbaren en ze influisteren wat ze persoonlijk moeten leren of voelen.

Laat de volgende instructies en vragen zien en geef de cursisten een paar minuten de tijd om erover na te denken (ze kunnen misschien ook hun relevante gedachten opschrijven):

• Denk aan de keren dat je zelf door de Heer bent gecorrigeerd of een ingeving van de Heilige Geest hebt gekregen om ergens verandering in aan te brengen. Wat leer je uit deze ervaringen over het corrigeren van kinderen? Wanneer heeft je hemelse Vader toen je dat nodig had zijn liefde aan je getoond?

Nodig enkele cursisten uit om hun gedachten aan de klas over te brengen.

Ouders behoren hun kinderen te leren dat ze van elkaar moeten houden en elkaar moeten helpen.

Laat een cursist Mosiah 4:14–15 voorlezen.

• Op welke heilige taken van ouders legde koning Benjamin de nadruk? (Als de cursisten hebben geantwoord, laat u het volgende citaat uit de proclamatie over het gezin zien: Ouders hebben de heilige plicht om hun kinderen […] te leren dat ze elkaar moeten liefhebben en helpen.)

• Hoe hebben je ouders je geleerd om je broers en zussen of andere gezinsleden lief te hebben en te helpen?

Herinner de cursisten eraan dat hun gevraagd is te denken aan een keer dat de Heiland iemand liefdevol hielp, en daarna op te schrijven hoe zij een gezinslid op een christelijke manier kunnen liefhebben en helpen (zie sectie 3 van het voorbereidend materiaal). Laat enkele cursisten vertellen wat ze hebben opgeschreven. (Overweeg ook een persoonlijk voorbeeld te geven.)

Laat de volgende vragen zien en vraag de cursisten hun gedachten op te schrijven over de vraag die volgens hen het meest op hen van toepassing is.

• Hoe ga je het voorbeeld en de leringen van je hemelse Vader volgen om je (toekomstige) kinderen in liefde op te voeden?

• Op welke christelijke manier kun je deze week een broer of zus, je ouders, of een andere familielid liefhebben en helpen?

U kunt de les eventueel beëindigen door een cursist te vragen zijn of haar getuigenis te geven van het belang van onze familieleden lief te hebben of zelf uw getuigenis te geven van dit evangeliebeginsel. Herinner de cursisten eraan dat zij, ongeacht welke opvoeding ze hebben genoten, hun kinderen in liefde kunnen opvoeden en hun kunnen leren elkaar lief te hebben en te helpen.

Voor de volgende keer

Vraag de cursisten eventueel aan het eind van de les, of later per e-mail of berichtje, de volgende vragen te overwegen terwijl zij zich op de volgende les voorbereiden:

• Wat voor geestelijke ervaringen heb je aan je ouders te danken? Wat voor geestelijke ervaringen hoop je in de toekomst met je kinderen te hebben?