Les 26 Leerkrachtenmateriaal

Elke vorm van mishandeling herkennen en verwerken

Profeten en apostelen hebben gewaarschuwd dat wie ‘hun partner of kinderen mishandelen, […] op een dag aan God rekenschap moeten afleggen.’ (‘Het gezin: een proclamatie aan de wereld’, ChurchofJesusChrist.org.) In deze les leren de cursisten hoe ze mishandeling en seksueel misbruik kunnen herkennen en verwerken. De cursisten bespreken ook dat Jezus Christus genezing biedt aan iedereen die met mishandeling te maken heeft gekregen.

NB Misschien hebt u cursisten in de klas die het slachtoffer van mishandeling of misbruik zijn. Vanwege de gevoelige en problematische aard van mishandeling, zou deze les emoties kunnen losmaken bij cursisten die er het slachtoffer van zijn, vooral bij hen die er niet over willen praten. U kunt de klas eventueel van tevoren laten weten dat u met iemand die om deze reden liever niet klassikaal aan deze les wil deelnemen, een andere opzet kunt uitwerken. Overweeg voor hen buiten de klas om een zinvolle leerervaring te verzorgen.

Als het erop lijkt dat een cursist met u over betrokkenheid bij mishandeling of misbruik wil praten, moet u tactvol uitleggen dat u verplicht bent beschuldigingen van alle vormen van mishandeling te melden bij de gebiedsjurist van de kerk. Wees geduldig, tactvol, bedachtzaam en begripvol, en verwijs de cursist naar zijn of haar bisschop of gemeentepresident. Houd u zorgvuldig aan de plaatselijke wetten inzake meldingsplicht en aansprakelijkheid in geval van mishandeling en misbruik.

Lessuggesties

Ons onderwijs en de leerinteresse verbeteren

Houd rekening met de behoeften en gevoelens van de cursisten. De manier waarop u en uw cursisten mishandeling bespreken, kan de pijn verergeren of juist verzachten. Bespreek eventueel met de cursisten waarom het belangrijk is om de pijn en het leed van slachtoffers van misbruik te begrijpen en er tactvol mee om te gaan. Ter voorbereiding van deze bespreking, kunt u baat hebben bij het lezen van ‘How Can I Support Someone Who Has Been Abused?’ (abuse.ChurchofJesusChrist.org).

Wie anderen mishandelen, zullen aan God rekenschap moeten afleggen.

Toon het volgende citaat uit ‘Het gezin: een proclamatie aan de wereld’: Degenen die […] hun partner of kinderen mishandelen, [zullen] op een dag aan God rekenschap moeten afleggen (zie ook Openbaring 20:12–13; 2 Nephi 9:15–17).

Geef de cursisten enkele minuten de tijd om sectie 1 en 2 van het voorbereidend materiaal door te nemen, en vraag ze of ze vragen of indrukken willen bespreken die ze bij hun studie van deze secties hadden. U kunt eventueel vragen zoals de volgende stellen:

• Wat is mishandeling? Welke evangeliebeginselen worden bij mishandeling geschonden?

• Welke waarschuwingen en suggesties vielen je op in deze secties van het voorbereidend materiaal?

• Wat voor gedachten kwamen er bij je op toen je de veelvoorkomende signalen van mishandeling doornam?

• Hoe kan iemand die mishandeld wordt veilig hulp zoeken? Als je er weet van hebt dat iemand mishandeld of seksueel misbruikt wordt, hoe kun je dat dan veilig melden? (Overweeg de cursisten tijd te geven om informatiebronnen op te zoeken waarin staat bij wie gevallen van mishandeling kunnen worden gemeld. Zie bijvoorbeeld ‘In Crisis? Talk Now’ [abuse.ChurchofJesusChrist.org].)

Jezus Christus kan mishandelde mensen genezing bieden.

U kunt het eerste deel van de video ‘Living with the Pain of Childhood Abuse’ (tijdcode 0:00–2:27) laten zien. Leg vooraf uit dat daarin het ware verhaal wordt verteld van Erin, die als kind ernstig werd mishandeld. Laat de cursisten letten op de gevolgen van de mishandeling die Erin onderging.

Overweeg de volgende vragen te stellen:

• Op welke manieren kan iemand genezing van mishandeling verkrijgen? (Laat de cursisten eventueel het tweede citaat van ouderling Richard G. Scott in sectie 3 van het voorbereidend studiemateriaal nog eens doorlezen.)

• Wat zou je aan een vriend(in) vertellen die net als Erin onder de gevolgen van mishandeling gebukt gaat? Wat maakt het moeilijk om van mishandeling te genezen?

Lees Jesaja 61:1–3 samen en zoek naar waarheden waar een slachtoffer van mishandeling iets aan heeft (zie ook 2 Nephi 2:1–2). De cursisten kunnen onder andere de volgende waarheid noemen: Jezus Christus heeft de macht om gebrokenen van hart te genezen en allen die treuren te troosten.

• Wat doe jij om troost, hulp en genezing van de Heiland te krijgen, in welke situatie dan ook?

• Hoe heeft de Heiland wanhoop vervangen door een sieraad?

Als u het eerste deel van de video ‘Living with the Pain of Childhood Abuse’ hebt laten zien, toon dan nu de rest (tijdcode 2:27–4:50). Laat de klas letten op hoe de Heiland Erin heeft geholpen.

• Wat kan ons helpen om geduldig en getrouw te blijven in de tijd die nodig is om te genezen?

Geef de cursisten enkele minuten de tijd om te bedenken hoe de besproken leringen van invloed op hun leven kunnen zijn. Moedig ze aan om eventuele ingevingen op te schrijven.

Vraag de cursisten tot slot van de les wat ze hebben geleerd over de rol die de Heiland speelt bij de hulp aan slachtoffers van mishandeling. U kunt eventueel de video ‘De Vredevorst’ (2:32) laten zien, waarnaar ook in sectie 3 van het voorbereidend materiaal wordt verwezen.

Voor de volgende keer

Vraag de cursisten te bedenken op welke manieren Satan en anderen proberen het gezin te vernietigen. Moedig de cursisten aan om bij hun studie van het voorbereidend materiaal van de volgende les aandacht te schenken aan de gevolgen van het verval van het gezin in de samenleving, en te overwegen hoe zij de leringen van de Heer over het gezin kunnen verdedigen.