Почему обучение Евангелию так важно в плане спасения?

Для того, чтобы исполнить предназначение плана счастья, дети Небесного Отца должны узнать о Евангелии. По этой причине Бог хочет, чтобы мы обучали Евангелию наши семьи, других членов Церкви и тех, кто еще о нем не знает.

Готовьтесь духовно

Какое влияние оказал на вас учитель Евангелия? Какое влияние оказываете вы на тех, кого обучаете?

Кто еще обучает молодежь в вашем классе? Какое влияние эти учителя оказали на жизнь юношей и девушек?

Когда у молодежи была возможность обучать? Как они помогали другим?

Преисполнившись молитвы, прочитайте эти отрывки из Священных Писаний и материалы. Чем, по вашему ощущению, следует поделиться с молодежью?

От Луки 2:46--52 (в юности Спаситель обучал Евангельским истинам); см. также Библейский видеосюжет “Юный Иисус проповедует в храме”

2:29

2 Нефий 2:8 (очень важно открыть это другим)

У. и З. 43:8; 88:77–80 (Господь заповедует нам учить друг друга)

Видеосюжет: “Обучение помогает спасать жизни”

2:45

Устанавливайте связь

В течение первых нескольких минут каждого занятия помогите молодежи связать то, чему они учатся в различных ситуациях (таких как личное изучение, семинария, другие церковные занятия или общение с друзьями). Как вы можете помочь им увидеть применимость Евангелия в повседневной жизни? Вам помогут перечисленные ниже рекомендации:

Проверьте, чему молодежь научилась на прошлом уроке Воскресной школы. Каким образом они продолжали учиться в течение недели?
Попросите молодежь рассказать о ситуации, когда их научили чему-то очень значимым для них образом. Вы также можете поделиться своим личным опытом.
Предложите молодежи рассказать о ситуации, в которой у них была возможность обучать Евангелию (например, дома, во время общения с другом или в церкви). Почему обучение занимает важное место в плане Бога для Его детей?

Учитесь вместе

Каждое из упражнений, перечисленных ниже, поможет молодежи понять важное значение обучения Евангелию в плане Небесного Отца. Следуя вдохновению Духа, выберите одно или несколько таких, которые будут наиболее полезными для вашего класса:

Покажите иллюстрацию, на которой Спаситель учит в храме (см. Евангелие в искусстве, 34) и предложите молодежи прочитать от Луки 2:46–52 (или покажите видеосюжет “Юный Иисус проповедует в храме”). Что Спаситель, будучи еще ребенком, думал о важном значении обучения? Что еще мы узнаем из этой истории о важном значении обучения в плане Небесного Отца? Попросите молодежь подумать и составить список всех возможностей обучать, которые есть у них в настоящее время (призывайте их не забывать про неформальные ситуации, такие как общение с друзьями). Предложите молодежи выбрать что-то из этого списка и поразмышлять над следующим вопросом: «Как я могу помочь исполнить план Небесного Отца, используя эту возможность для обучения?» Попросите их поделиться своими мыслями.

2:29
Покажите видеосюжет «Обучение помогает спасать жизни» и попросите молодежь подумать об успешных учителях Евангелия, которые их обучали, включая родителей и других членов семьи. Разделите их на пары и предложите им рассказать об учителях, о которых они подумали. Почему эти учителя были эффективными? Как эти учителя помогали исполнить план Небесного Отца? Что молодежь может делать, чтобы следовать их примеру?

2:45

Попросите молодежь поделиться тем, что они узнали сегодня. Понимают ли они роль обучения Евангелию в плане спасения? Каковы их чувства или впечатления? Есть ли у них какие-нибудь дополнительные вопросы? Стоит ли уделить больше времени этой теме?

Совет учителям

«Ваша главная забота – помочь другим познать Евангелие, а не произвести впечатление своим выступлением. Это предполагает, что надо предоставить ученикам возможность учить друг друга» (Обучение – нет призвания выше [2000], стр. 64).

Приглашайте действовать

Спросите молодежь, какие у них были чувства относительно сегодняшнего обучения. Что они могут делать, чтобы действовать в соответствии с тем, что они почувствовали?
Поделитесь своим свидетельством о важном значении обучения.