Институт
Урок 23: Учение и Заветы 63

Урок 23

Учение и Заветы 63

Введение и хронология

Летом 1831 года Пророк Джозеф Смит курировал посвящение земли в Индепенденсе, штат Миссури, где Святые должны были строить Сион. Когда 27 августа Пророк вернулся в Киртланд, штат Огайо, местные Святые жаждали узнать больше об этой новой земле и об их роли в учреждении Сиона.

К сожалению, в отсутствие Пророка некоторые члены Церкви в Киртланде отвернулись от заповедей Господа и совершили серьезные грехи. 30 августа 1831 года Пророк получил откровение, записанное в Учении и Заветах 63, где Господь предупредил Святых о последствиях нечестия и непокорности. Господь также сказал Святым, как готовиться к собиранию в Сионе и к Его Второму пришествию.

14 июля 1831 г.Джозеф Смит и другие прибыли в Индепенденс, штат Миссури.

2–3 августа 1831 г.Земля в округе Джексон, штат Миссури, была посвящена для учреждения Сиона, а место для храма было посвящено в Индепенденсе, штат Миссури.

27 августа 1831 г.Джозеф Смит и Оливер Каудери вернулись в Киртланд, штат Огайо.

30 августа 1831 г.Получено откровение, записанное в Учении и Заветах 63.

Методические указания

Учение и Заветы 63:1–21

Господь предупреждает о последствиях нечестия и обещает верным наследие

Покажите или напишите на доске следующие вопросы:

Почему некоторые люди, которые когда-то были верны Господу, могут однажды отвернуться от Него?

Что помогает вам соблюдать заповеди Господа и оставаться верными Ему?

Предложите студентам поразмышлять над этими вопросами, а затем попросите одного или двух студентов поделиться своими мыслями. Призовите студентов искать в ходе изучения Учения и Заветов 63 истины, которые помогут им понять, что они могут делать, чтобы оставаться верными Господу, и почему важно делать это.

Объясните, что 27 августа 1831 года, когда Пророк вернулся в Киртланд, штат Огайо, после своей поездки в Миссури, он обнаружил, что некоторые Святые в Огайо в его отсутствие впали в грех и отступили. Через три дня после своего прибытия в Киртланд Джозеф Смит получил откровение, записанное в Учении и Заветах 63.

Предложите нескольким студентам по очереди прочитать вслух Учение и Заветы 63:1–6. Попросите класс следить по тексту и найти, как Господь обратился к тем, кто восстали против Него.

  • Как бы вы кратко описали то, что Господь сказал о непокорных?

Объясните, что некоторые из тех, кто отступили, начали публично выступать против Джозефа Смита и других церковных руководителей. Например, к середине октября 1831 года, отступник по имени Эзра Бут стал одним из самых рьяных критиков и первым, кто опубликовал анти-мормонскую литературу. Бут был методистским проповедником в Огайо и заинтересовался Восстановлением после чтения Книги Мормона. Весной 1831 года он отправился в Киртланд с Джоном и Элис (Эльзой) Джонсон, чтобы познакомиться с Джозефом Смитом. Во время своего визита он стал очевидцем исцеления Пророком плеча Элис и вскоре после этого чуда крестился. (См. Manuscript History of the Church, vol. A-1, p. 153–54, josephsmithpapers.org; см. также «History of Brigham Young», Millennial Star, Dec. 31, 1864, 834.)

Предложите одному из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 63:7–9. Попросите класс следить по тексту и найти, что Господь сказал о связи между верой и знамениями.

  • Почему, согласно этим стихам, некоторым Святым в Киртланде было трудно проявлять веру?

  • Какое учение о вере и знамениях преподает Господь в этих стихах? (Проследите, чтобы студенты сформулировали следующую истину: Вера не приходит через знамения.)

  • Что такое вера? (См. Перевод Джозефа Смита, к Евреям 11:1; Алма 32:21.)

  • Почему стойкая вера не приходит через знамения?

Поясните, что Эзра Бут является примером человека, уповавшего больше на знамения, чем на веру. Крестившись, он получил священство и был направлен на миссию в штат Миссури. Он, очевидно, рассчитывал обратить многих, демонстрируя знамения и творя чудеса. Однако попроповедовав недолгое время и не видя ожидаемых результатов, Эзра разочаровался и вскоре после этого отступил. (См. Manuscript History, vol. A-1, p. 153–54, josephsmithpapers.org.)

Предложите студентам прочитать про себя Учение и Заветы 63:10–12 и найти, какую еще истину относительно знамений и веры Господь преподал.

  • Какое дополнительно учение о знамениях и вере преподает Господь в этих стихах? (После того, как студенты ответят, напишите на доске следующую истину: Знамения приходят через веру, по воле Бога.

  • Почему важно помнить, что знамения приходят согласно Божьей воле, а не нашей?

  • Как могла бы измениться миссия Эзры Бута, если бы он понимал и принимал на веру эту истину?

Объясните, что в отсутствие Пророка члены Церкви не только искали знамений, но и «отступили от заповедей [Бога]» (У. и З. 63:13). Предложите студентам прочитать про себя Учение и Заветы 63:14–16 и найти грех, который совершили некоторые члены Церкви. Попросите студентов поделиться тем, что они нашли.

  • Что, согласно стиху 16, произойдет с теми, кто не покаялся в прелюбодеянии? (Они не будут иметь Духа и отвергнут веру.)

Объясните, что примерно шестью месяцами ранее в откровении Пророку Джозефу Смиту Господь повелел Святым не совершать прелюбодеяния и не вожделеть (см. У. и З. 42:22–26), но, как очевидно, некоторые Святые не вняли заповеди Господа.

Предложите одному из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 63:17–19. Попросите класс следить по тексту и найти, что, как сказал Господь, произойдет с теми, кто совершил серьезные грехи.

  • Как вы думаете, почему Господь был настолько прям со Святыми, говоря с ними о последствиях греха?

Объясните, что хотя некоторые члены Церкви в Киртланде совершили серьезные грехи и отступили в отсутствие Пророка, большинство Святых остались верными. Предложите одному из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 63:20–21. Попросите класс следить по тексту и найти, что Господь обещал тем, кто остаются стойкими в вере и исполняют Его волю. Прежде чем начать чтение, объясните, что под фразой «день преображения» в стихе 20 подразумевается время, когда Господь придет снова, а Земля получит свою райскую славу.

  • Какой принцип относительно того, что Господь сделает для нас, если мы останемся стойкими в вере и будем исполнять Его волю, мы можем выявить в стихе 20? (Студенты должны сформулировать принцип примерно такого содержания: Если мы останемся стойкими в вере и будем исполнять Его волю, мы победим мир и получим наследие от Господа. [См. также У. и З. 63:47.])

  • Что значит «победить мир»? (Преодолеть грехи и искушения мира.)

Попросите студентов поразмышлять над тем, как их вера в Небесного Отца и Спасителя помогала им преодолевать искушения и трудности, с которыми они сталкивались. Вы можете предложить одному или двум студентам поделиться опытом, связанным с этим принципом. (Напомните студентам, что не следует делиться глубоко личным.)

Учение и Заветы 63:22–56

Господь дает Святым указания относительно учреждения Сиона и обещает благословения верным

Предложите студентам вспомнить момент, когда они волновались по поводу выполнения трудной задачи. Предложите нескольким студентам рассказать о том, что они делали, столкнувшись с этой задачей.

Объясните, что когда Пророк Джозеф Смит вернулся в Киртланд, несмотря на грехи и отступничество некоторых членов Церкви, живущих там, многие Святые с нетерпением хотели узнать, как исполнять повеление Господа учредить Сион. Предложите студентам прочитать про себя предисловие к Учению и Заветам 63 и обратить внимание на то, что делал Пророк, когда оказался в таких обстоятельствах.

Предложите одному из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 63:22–23. Попросите класс следить по тексту и найти ответ Господа Пророку.

  • Как, согласно стиху 23, мы можем знать волю Господа и тайны Его Царства? (Помогите студентам выявить следующий принцип: Если мы будем соблюдать заповеди, Господь поможет нам узнать Его волю и тайны Его Царства.)

  • Что такое тайны Царства Господа? (В контексте Евангелия, тайны – это истины, которые можно узнать и понять только через откровение.)

  • Что означает фраза «они будут в нём источником воды живой, текущей в жизнь вечную» (У. и З. 63:23)? (При необходимости, объясните, что «вода живая» – это истины о Боге и Его Царстве, которые помогут нам стать подобными Богу и обрести жизнь вечную.)

Предложите одному из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 63:24–27. Попросите класс следить по тексту и найти наставление Господа относительно учреждения Сиона.

  • Какое наставление относительно учреждения Сиона Господь дал Святым?

Объясните, что в Учении и Заветах 63:28–48 Господь сказал Святым не использовать силу для приобретения земли в Сионе. Господь также сказал Святым собраться в Сионе ради защиты в последние дни. Кроме того, некоторым Святым было сказано подготовиться к тому, чтобы переехать в Миссури следующей весной, а другим следовало остаться в Огайо еще на какое-то время.

Предложите одному из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 63:41, 46–48. Попросите класс следить по тексту и найти, чему еще Господь учил Святых относительно учреждения Сиона.

  • Как, согласно стиху 41, Пророк мог бы узнать, кто должен идти в Сион, а кто должен остаться в Огайо?

  • Какое обещание Господь дает тем, кто с готовностью отправляли деньги, помогая учреждать Сион?

Объясните, что в Учении и Заветах 63:49–54 Господь пообещал благословения верным, которые умрут до Его Второго пришествия, а также тем, которые будут живы в тот момент. В стихах 55–56 Господь порицает Сиднея Ригдона за его гордыню. Сидней получил поручение подготовить описание земли Сион (см. Учение и Заветы 58:50), чтобы члены Церкви, живущие далеко, могли представлять себе эту землю. Это описание должно было использоваться для того, чтобы вдохновлять Святых жертвовать деньги на покупку земли в Миссури. Первая попытка Сиднея была предпринята не так, как сказал Господь, поэтому Он порицал Сиднея и указал ему переделать описание.

Учение и Заветы 63:57–66

Иисус Христос наставляет Своих слуг помнить о святости Его имени

Предложите одному из студентов прочитать вслух следующую историю из жизни Президента Спенсера В. Кимбалла (1895–1985 гг.):

Президент Спенсер В. Кимбалл

«Однажды, когда я лежал в больнице, санитар вез меня на каталке в палату. При этом санитар нечаянно споткнулся и начал изрыгать богохульные проклятия вперемешку с именами Спасителя. Находясь в полубессознательном состоянии, я ужаснулся и взмолился: ‘Пожалуйста! Пожалуйста! Не оскорбляйте имя моего Господа!’» (Учения Президентов Церкви: Спенсер В. Кимбалл [2006], стр. 157).

  • Как благоговение Президента Кимбалла по отношению к имени Господа отличается от того, как многие люди его употребляют?

Попросите двух студентов по очереди прочитать вслух Учение и Заветы 63:59–64. Попросите класс следить по тексту, и посмотреть, что сказал Спаситель об употреблении Его имени.

  • Основываясь на учениях Господа в этих стихах, какую истину о том, как нам употреблять имя Господа, мы можем вынести для себя? (После того, как студенты ответят, напишите на доске такое учение: Имя Иисуса Христа священно и должно произноситься с осторожностью.

  • Как вы думаете, почему Господь заповедал нам употреблять Его имя с благоговением?

  • Как благодаря стиху 62 растет наше понимание того, что значит употреблять имя Господа напрасно?

Предложите студентам снова прочитать про себя Учение и Заветы 63:64 и найти, чему еще учил Господь относительно разговоров о священном.

  • Какие еще слова, истины или темы «исходят свыше» и являются священными?

  • Как мы можем быть уверенными в том, что говорим о них «с осторожностью»?

Свидетельствуйте о благословениях, которые приходят благодаря почитанию имени Иисуса Христа в нашей речи и действиях. Предложите студентам поразмышлять о том, как конкретно они могут с большим благоговением и почтением употреблять имя Господа или действовать от Его имени. Призовите их действовать согласно тому, что они придумали, в течение наступающей недели.