«Урок 48: Учение и Заветы 124», Руководство для учителя по книге «Учение и Заветы» (2017)
«Урок 48», Руководство для учителя по книге «Учение и Заветы»
Урок 48
Учение и Заветы 124
Введение и хронология
Когда члены Церкви были изгнаны из Миссури зимой 1838–1839 годов, они нашли прибежище в штате Иллинойс и на Территории Айова. После того как Пророку Джозефу Смиту позволили бежать из-под стражи в апреле 1839 года, он присоединился к Святым в Куинси, штат Иллинойс, и помог основать новое место собирания в Коммерсе, штат Иллинойс, который позднее был переименован в Наву. Почти через два года, 19 января 1841 года Пророк Джозеф Смит получил откровение, записанное в Учение и Заветы 124, в котором Господь повелел ему написать «торжественное воззвание о Евангелии [Его]» руководителям «все[х] народ[ов] Земли» (У. и З. 124:2–3) и повелел Святым построить в Наву дом для посетителей и храм. Он также наставлял отдельных членов Церкви и братьев, назначенных служить в руководящих должностях священства.
-
Зима 1838–1839 гг.Члены Церкви были изгнаны из штата Миссури и нашли прибежище в штате Иллинойс и на Территории Айова.
-
16 апреля 1839 г.На пути на суд в Коламбию, штат Миссури, Пророку Джозефу Смиту и его товарищам было позволено бежать из-под стражи.
-
Апрель–май 1839 г.Члены Церкви приобрели землю в Коммерсе, штат Иллинойс, позднее переименованном в Наву, и сделали его новым местом собирания.
-
15 августа 1840 г.Пророк Джозеф Смит выступил с первой публичной проповедью о крещении за умерших.
-
16 декабря 1840 г.Штат Иллинойс даровал официальную хартию городу Наву.
-
19 января 1841 г.Получено откровение, записанное в Учение и Заветы 124.
-
6 апреля 1841 г.Заложены краеугольные камни храма в Наву.
Методические указания
Учение и Заветы 124:1–21
Господь велит Пророку Джозефу Смиту отправить «воззвание о Евангелии… ко всем народам Земли» и наставляет отдельных членов Церкви
Напишите на доске следующие вопросы: Какой самый приятный комплимент вы могли бы получить от другого человека? Почему?
Попросите нескольких студентов поделиться своими ответами с классом. Затем напишите на доске следующие вопросы: Какой комплимент вы хотели бы получить от Господа? Почему?
Предложите студентам поразмышлять над этими вопросами. Призовите их в ходе изучения Учение и Заветы 124 искать качества, которые Господь ценит в Своих слугах.
Напомните студентам, что, когда члены Церкви были изгнаны из Миссури зимой 1838–1839 годов, многие из них поселились в небольших общинах в Иллинойсе и Айове вдоль берегов реки Миссисипи. Добрые жители этих общин делали все, что могли, чтобы помочь Святым, но часто им не удавалось найти достаточное количество еды и кров для большого количества беженцев.
Покажите следующий абзац и предложите одному из студентов прочитать его вслух:
В апреле 1839 года Пророку Джозефу Смиту и его сокамерникам было позволено бежать из-под стражи в Куинси, штат Иллинойс, где они воссоединились со своими семьями. Прибыв в Куинси, Пророк и другие приобрели землю в Иллинойсе и на Территории Айова, чтобы Святые могли поселиться там. Коммерс, штат Иллинойс, стал их новым местом главного управления, которое они переименовали в Наву, что на иврите означает «прекрасный». Однако, для того чтобы основать свой город, требовались многие месяцы тяжелого труда, поскольку Святые – многие из которых обеднели, когда им пришлось покинуть свои поселения в Миссури – сосредоточили свои усилия на очистке территории и строительстве новых домов и инфраструктуры. К зиме они добились достаточных успехов, чтобы руководители Церкви смогли переключиться на изменения в руководстве Церкви, ставшие необходимостью из-за отступничества и смертей, произошедших в тяжелый для Церкви период в Миссури. 19 января 1841 года Пророк Джозеф Смит получил откровение, записанное в Учение и Заветы 124, где Господь назвал Наву «краеугольны[м] кам[нем] Сиона» (У. и З. 124:2) и главным управлением Церкви на то время, а также указал, какие братья должны служить на руководящих должностях в Церкви.
Объясните, что в Учение и Заветы 124:1–22 записано, как Господь хвалит и наставляет различных церковных руководителей в Наву. Напишите на доске следующие ссылки на Священные Писания и имена:
Учение и Заветы 124:1–3 – Джозеф Смит
Учение и Заветы 124:12–14 – Роберт Б. Томпсон
Учение и Заветы 124:15 – Хайрам Смит
Учение и Заветы 124:16–17 – Джон К. Беннетт
Учение и Заветы 124:18–19 – Лайман Уайт
Учение и Заветы 124:20–21 – Джордж Миллер
Поручите каждому студенту одну из этих ссылок и предложите прочитать порученные им стихи про себя и найти, что Господь сказал об этих людях. Предложите студентам поделиться тем, что они нашли. По мере того как они будут высказываться, записывайте их ответы на доске рядом с соответствующими ссылками на Священные Писания и именами.
-
Какие из этих комплиментов вам хотелось бы получить от Господа? Почему?
Предложите студентам просмотреть комплименты, сделанные Господом Хайраму Смиту и Джорджу Миллеру в стихах 15 и 20.
-
Что вы можете сказать о том, как Господь относится к людям, обладающим непорочностью, на основании сказанного Им об этих двух мужчинах? (Студенты должны сформулировать истину примерно такого содержания: Господь любит тех, кто имеет непрочное сердце, и доверяет им.)
Отметьте, что Господь любит весь Свой народ. Однако выражения любви Господа по отношению к Хайраму Смиту и Джорджу Миллеру в стихах 15 и 20 отражают Его одобрение их жизни благодаря их непорочности, то есть их чистоте, честности и чистосердечию.
Прочитайте приведенное ниже высказывание старейшины Джозефа Б. Виртлина (1917–2008 гг.), члена Кворума Двенадцати Апостолов. Предложите одному из студентов прочитать высказывание вслух и найти, что старейшина Виртлин говорил о значении непорочности.
«Лично для меня быть непорочным означает поступать по правде и творить добро, несмотря на последствия. Это значит быть праведным до мозга костей, и не только в поступках, но, что намного важнее, в мыслях и в душе. Непорочность подразумевает такую кристальную верность и неподкупность, что мы даже не допускаем мысли о том, что можем подвести кого-то или нарушить завет» (Joseph B. Wirthlin, «Personal Integrity», Ensign, May 1990, 30).
-
В каких ситуациях наша личная непорочность может подвергнуться испытанию?
-
Что мы можем делать, чтобы сохранить свою непорочность, даже когда это трудно?
Предложите студентам подумать о своем знакомом, который обладает непорочностью. Попросите нескольких студентов поделиться с классом тем, почему, на их взгляд, человек, о котором они подумали, является образцом непорочности.
Предложите студентам записать, что они будут делать, чтобы стремиться к непорочности в мыслях, словах и действиях.
Учение и Заветы 124:22–83
Господь велит членам Церкви построить в Наву дом для посетителей и храм
Объясните, что в Учение и Заветы 124:22–83 Господь дал особые повеления членам Церкви. Предложите нескольким студентам прочитать вслух Учение и Заветы 124:22–27, 56, 60. Попросите класс следить по тексту, стараясь понять, какое наставление Спаситель дал Святым.
-
Что Господь сказал Святым построить в Наву? (Гостиницу, которую они должны были назвать Дом Наву, а также храм.)
-
Почему, согласно стихам 23, 60, Святым было велено построить Дом Наву?
Покажите изображение «Храм в Наву».
Попросите одного из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 124:28. Попросите класс следить по тексту и найти, почему Господь повелел Святым построить храм в Наву.
-
Почему Господь повелел Святым построить храм в Наву?
Объясните, что Пророк Джозеф Смит учил, что «полнота священства» обретается в получении храмовых таинств и соблюдении связанных с ними заветов (см. Учения Президентов Церкви: Джозеф Смит [2007], стр. 419). Хотя ключи священства были восстановлены в храме в Киртланде в 1836 году, не все храмовые таинства были открыты в то время. Например, 15 августа 1840 года, за шесть месяцев до того, как было получено откровение, записанное в Учение и Заветы 124, Пророк Джозеф Смит впервые представил учение о спасении умерших посредством заместительных крещений. После этого в реке Миссисипи и ближних ручьях было проведено множество крещений за умерших.
Предложите нескольким студентам прочитать вслух Учение и Заветы 124:29–34. Попросите класс следить по тексту и найти, что Господь сказал Святым о крещениях за умерших.
-
Где, по словам Господа, крещения за умерших должны совершаться?
-
Почему, согласно стиху 30, Господь позволил Святым совершать крещения за умерших вне храма?
-
Что, по словам Господа, произойдет, если Святые будут выполнять крещение за умерших вне храма после назначенного времени для завершения строительства храма?
Объясните, что заместительные крещения в реке Миссисипи были прекращены 3 октября 1841 года, когда Пророк объявил: «Крещение за умерших не будет совершаться до тех пор, пока оно не будет перенесено в дом Господа… Ибо так повелел Господь!» (Учения Президентов Церкви: Джозеф Смит, стр. 515). В ноябре 1841 года, после того как была построена и посвящена купель на цокольном этаже почти достроенного храма в Наву, проведение крещений за умерших возобновилось.
Предложите нескольким студентам прочитать вслух Учение и Заветы 124:37–41. Попросите класс следить по тексту и найти, почему еще Господь повелел Святым построить храм в Наву.
Напишите на доске следующее незавершенное высказывание: Храм – это единственное место, где…
-
Как бы вы завершили высказывание на доске, основываясь на учении Господа, записанном в Учение и Заветы 124:28–42? (Выслушав ответы студентов, дополните высказывание на доске следующим образом: Храм – это единственное место, где мы можем получить все таинства священства, необходимые для спасения живущих и умерших.)
-
Как это учение могло бы мотивировать Святых пойти на любые необходимые жертвы ради строительства храма в Наву?
Кратко перескажите Учение и Заветы 124:41–83, объяснив, что Господь пообещал членам Церкви, что если они построят храм, то будут благословлены. Если нет, то будут прокляты. Господь также пообещал, что враги Церкви ответят перед Ним за то, что не дали Святым построить храм в округе Джексон, штат Миссури. Кроме того, Господь дал Святым указания относительно строительства Дома Наву.
Учение и Заветы 124:84–145
Господь называет имена тех, кто должен служить на руководящих позициях
Напомните студентам, что трудности в Миссури тяжелым бременем легли на руководство Церкви. В это время некоторые руководители оставили Церковь, другие умерли или были убиты. После того как Святые были изгнаны из Миссури зимой 1838–1839 годов, руководители Церкви в основном стали прилагать усилия к подготовке мест, где Святые могли собираться в Иллинойсе и Айове. К зиме 1840–1841 годов руководство Церкви смогло, наконец, переключить свое внимание на заполнение свободных руководящих позиций. В Учение и Заветы 124:84–145 содержатся имена мужчин, призванных служить в Церкви, а также обещания и предостережения, которые им дал Господь.
Предложите нескольким студентам прочитать вслух Учение и Заветы 124:91–95. Попросите класс следить по тексту и найти, что Господь изменил в руководстве Церкви.
-
Какое призвание получил Уильям Ло?
-
Какое призвание получил Хайрам Смит?
Вы можете объяснить, что, когда Хайрам Смит был призван стать Патриархом Церкви, во всей Церкви служил только один патриарх. По мере организации большего количества кольев, патриархов стали посвящать в каждом коле.
-
Какие благословения были обещаны Хайраму Смиту в рамках его нового призвания? (Хайраму были даны благословения, когда-то обещанные Оливеру Каудери, который был отлучен за восстание в 1838 году [см. стих 95].)
Кратко перескажите Учение и Заветы 124:103–142, объяснив, что Господь призвал Сиднея Ригдона продолжать служить советником Пророка Джозефа Смита. Господь также признал Джозефа Смита, как Пророка и Президента Церкви, а Бригама Янга – как Президента Кворума Двенадцати Апостолов, и перечислил членов этого кворума. Кроме того, Господь назвал имена членов высшего совета, президента первосвященников (президента кола), президента кворума старейшин, президентов Кворумов Семидесяти и членов епископства.
Попросите одного из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 124:143. Попросите класс следить по тексту и найти, почему Господь учредил эти «должности» и «ключи» священства.
-
Почему, согласно стиху 143, Господь учредил ключи и должности священства для организации Своего дела и управления им? (Господь учредил ключи и должности священства для организации Своего дела и управления им с целью совершенствования Своих Святых.)
В заключении поделитесь свидетельством об этом принципе и о других истинах, выявленных на этом уроке. Предложите студентам применять эти истины в своей жизни.