Lekcja 24. Materiały dla nauczyciela

Prorok Józef Smith — wybrany widzący

Pan nazwał Proroka Józefa Smitha „wybranym widzącym”, który będzie poważany przez swój lud (2 Nefi 3:7). Jednak pomimo całego dobra, jakie Pan uczynił przez Józefa Smitha, Prorok ma wielu krytyków. Ta lekcja przygotuje studentów do reagowania z wiarą na słowa krytyki pod adresem Józefa Smitha i wzmocni ich przekonanie, że Pan daje siłę tym, których powołuje.

Propozycje dotyczące nauczania

Pan powołał Józefa Smitha pomimo jego słabości i wzmocnił go na tyle, że ten stał się wybranym widzącym.

Pokaż poniższą ilustrację przedstawiającą młodego Józefa Smitha.

Poproś studentów, aby przytoczyli słowa i zwroty z rozdziału 1. materiału przygotowawczego, które opisują, co Józef czuł odnośnie do swoich umiejętności w chwili, gdy został powołany, aby pomóc przywrócić ewangelię Jezusa Chrystusa.

Poproś studentów, aby pomyśleli o sytuacjach, w których czuli się przytłoczeni lub niezdatni, by wykonać to, o co poprosił ich Pan lub Jego słudzy.

Wyjaśnij, że fakt powołania Józefa Smitha przez Pana naucza nas istotnej zasady, która może nam pomóc, gdy czujemy się słabi lub uważamy, że jesteśmy niewłaściwymi osobami do wykonania dzieła Pana. W Księdze Mormona prorok Lehi przytoczył proroctwo o Józefie z Egiptu. Przeczytajcie wspólnie fragment 2 Nefi 3:6–11, 15 i odszukajcie słowa lub wyrażenia użyte przez Pana do opisania przyszłego proroka, który również miał mieć na imię Józef.

• Jakich słów i wyrażeń użył Pan do opisania Józefa Smitha oraz dzieła, w wykonaniu którego miał mu pomóc?

• Jaką rolę Zbawiciel obiecał odegrać w dziele, do wypełnienia którego powołał Józefa?

Przeczytajcie wspólnie wersety 2 Nefi 3:13 oraz Nauki i Przymierza 124:1 i odszukajcie, w jaki sposób Pan opisał Józefa Smitha. Poproś studentów, aby podzielili się tym, czego się dowiedzieli.

• W jaki sposób mądrość Pana jest ukazana poprzez powołanie „słabych tej ziemi” do wykonania Jego dzieła (Nauki i Przymierza 124:1)?

• Jakie wnioski możemy wyciągnąć z powołania, jakie Pan dał Józefowi Smithowi pomimo jego słabości?

Pokaż następującą wypowiedź Starszego Neala A. Maxwella z Kworum Dwunastu Apostołów i poproś jednego ze studentów o przeczytanie jej na głos:

Jedną z wielkich nauk, które możemy dostrzec w tym, że Pan użył Józefa Smitha jako „wybranego widzącego” w dniach ostatnich, jest to, że zaiste jest nadzieja dla każdego z nas! Pan może nas wezwać pomimo naszych słabości, a następnie wzmocnić nas dla osiągnięcia Swoich celów. (Neal A. Maxwell, „A Choice Seer”, Ensign, sierpień 1986, str. 14; kursywa dodana)

• Jak ta zasada może pomóc ludziom, którzy zmagają się, dostrzegając wady zarówno u siebie, jak i u swoich kościelnych przywódców czy innych członków?

• Kiedy odczuliście, że Pan zwiększył wasze umiejętności do wykonywania Jego dzieła, pomimo waszych słabości? Kiedy byliście świadkami tego, że Pan uczynił to dla innych?

• Co uczynił Józef Smith, aby otrzymać wzmacniającą moc Pana? (Możesz poprosić studentów o przejrzenie wypowiedzi Starszego Marcusa B. Nasha, która znajduje się w rozdziale 1. materiału przygotowawczego).

Daj studentom chwilę na rozważenie w duchu modlitwy i zapisanie tego, co mogą uczynić, aby sprowadzić do swojego życia moc Pana, by wzmocnił On ich w wypełnieniu Swoich celów.

Imię Józefa „pozostanie na dobre i złe u wszystkich narodów”.

Wyjaśnij, że pomimo całego dobra, jakie uczynił Prorok Józef Smith, miał on wielu krytyków. Jednak to nie było dla niego zaskoczeniem. Kiedy Moroni po raz pierwszy ukazał się 17-letniemu Józefowi, pozwolił mu wejrzeć we własną przyszłość. Poproś studentów, aby przeczytali fragment Józef Smith — Historia 1:33 i odszukali opinie na temat Józefa.

• Czego możemy się nauczyć z tych wersetów? (Pomóż studentom rozpoznać następującą prawdę: Pośród wszystkich narodów będą krążyły zarówno pozytywne, jak i negatywne opinie o Józefie Smithie).

• W jaki sposób to proroctwo wypełnia się w naszych czasach?

Wyjaśnij, że Pan pocieszył Józefa w jednej z najtrudniejszych chwil jego życia, kiedy ten był uwięziony w więzieniu w Liberty w stanie Missouri. Poproś studentów, aby przeczytali fragment Nauki i Przymierza 122:1–3 i odszukali, w jaki sposób Pan pocieszył Józefa.

• Czego możemy się nauczyć z tego fragmentu o tym, jak wierne osoby przyjmą Józefa Smitha i jego proroczą misję? (Chociaż niektórzy będą wyśmiewać Józefa Smitha, osoby o czystych sercach nie zwrócą się przeciwko niemu, ale będą zabiegać o błogosławieństwa, które są dostępne dzięki jego posłudze).

Poproś studentów, aby przejrzeli znajdujące się w rozdziale 2. materiału przygotowawczego wypowiedzi osób, które znały Józefa Smitha. Niech opowiedzą o tym, co zwróciło ich szczególną uwagę.

• Jakie uczucia żywisz do Proroka Józefa Smitha i jakie masz o nim świadectwo?

Pokaż następującą wypowiedź Starszego Neila L. Andersena z Kworum Dwunastu Apostołów i poproś któregoś ze studentów o przeczytanie jej na głos:

Negatywne opinie na temat Proroka Józefa Smitha będą pojawiać się coraz częściej wraz ze zbliżającym się Drugim Przyjściem Zbawiciela. Półprawdy i subtelne oszustwa nie ustaną. Pojawią się członkowie rodziny i znajomi, którzy będą potrzebowali waszej pomocy. (Neil L. Andersen, „Józef Smith”, Ensign lub Liahona, listopad 2014, str. 30)

Przedyskutujcie wspólnie lub w małych grupach, w jaki sposób studenci mogą pomóc członkowi rodziny lub przyjacielowi, którego martwią negatywne komentarze, jakie usłyszał lub przeczytał o Proroku Józefie Smithie. W ramach dyskusji grupa studentów może przejrzeć wypowiedź Starszego Andersena znajdującą się w rozdziale 3. materiału przygotowawczego. Poniższe pytania również mogą pomóc w dyskusji:

• Dlaczego uważacie, że ważne jest, aby zachęcać ludzi do studiowania wiarygodnych źródeł oraz rozważania w duchu modlitwy, podczas poszukiwania odpowiedzi na pytania dotyczące Józefa Smitha i jego proroczej misji?

• Do czego zachęcilibyście daną osobę, by pomóc jej w zdobyciu lub wzmocnieniu duchowego świadectwa o boskiej misji Józefa Smitha?

Zakończ lekcję, świadcząc o tym, jak ważne jest otrzymanie od Boga duchowego świadectwa o tym, że Józef Smith był Jego prorokiem, powołanym pomimo swoich słabości i wzmocnionym przez Pana, aby wypełnić rolę wybranego widzącego w procesie Przywrócenia.

Na następne zajęcia

Zapytaj studentów, czy kiedykolwiek się martwią i modlą co do decyzji, które mają wpływ na ich przyszłość. Poproś ich, aby przestudiowali materiał przygotowawczy na następne zajęcia. Dowiedzą się z niego o uczuciu niepewności, jakie towarzyszyło świętym po śmierci Józefa Smitha i o ich niezwyklej wierze, dzięki której podążyli za nowym przywódcą, przemierzając pustkowia. Poproś studentów, aby przygotowali się do dyskusji o tym, czego nauczyli się z przykładu świętych żyjących w tamtym trudnym okresie.