Lektion 22, Lærermateriale

Opdragelse af børn i retfærdighed

»Forældre har en hellig pligt til at opdrage deres børn i … retskaffenhed« (»Familien: En proklamation til verden«, ChurchofJesusChrist.org). Denne lektion vil hjælpe de studerende forstå, hvad de kan gøre for at hjælpe deres børn til at lære om Frelseren og hans evangelium. De studerende vil også undersøge, hvordan de kan hjælpe pårørende, der er kommet bort fra evangeliets vej.

Forslag til undervisningen

Forbedring af vores undervisning og læring

Brug undervisningsmaterialerne. Mens du forbereder den enkelte lektion, kan du bønsomt gennemgå både lærerens materiale og forberedelsesmaterialet. På den måde kan Helligånden hjælpe dig med at tilpasse lektionen til de studerendes behov. Du kan vælge at bruge alle eller blot nogle af undervisningsforslagene, eller du kan opsummere nogle dele af lektionen og tilpasse de foreslåede idéer efter de studerendes behov og omstændigheder.

Herren har befalet forældre at opdrage deres børn i lys og sandhed.

Overvej at indlede lektionen med at opfordre de studerende til at tænke over påvirkninger i vor tid, som kan gøre det svært at opdrage børn til at være åndeligt stærke. Bed et par studerende om at fremlægge deres tanker.

Bed de studerende om at gennemgå Lære og Pagter 68:25, 28 og 93:40 og skrive en sætning, der med deres egne ord opsummerer, hvad vor himmelske Fader forventer af forældre. Bed nogle elever om at fortælle om det, de har skrevet. Efter de studerende har præsenteret deres opsummeringer, vis da følgende erklæring fra familieproklamationen: Forældre har en hellig pligt til at opdrage deres børn i … retskaffenhed.

• Hvorfor er det vigtigt at forældre er deres børns »primære lærere og forbilleder i evangeliet«? (Se Tad R. Callister, »Forældre: De bedst kvalificerede til at undervise deres børn i evangeliet«, Liahona, nov. 2014, s. 32-34). (Du kan eventuelt opfordre eleverne til at gennemgå udtalelserne af præsident Tad R. Callister og præsident Joy D. Jones i afsnit 1 af forberedelsesmaterialet).

• På hvilke måder forsøger Satan at distrahere forældre fra denne hellige pligt? (Du kan måske nævne nogle af de fremgangsmåder, der nævnes i de sidste to afsnit i afsnittet »The Adversary’s Attacks on the Family« i artiklen »The Sacred Responsibilities of Parenthood« af præsident M. Russell Ballard fra De Tolv Apostles Kvorum [Ensign, mar. 2006, s. 26-33]).

• Hvad kan familier gøre for at få succes med konsekvent at afholde familiebøn, skriftstudier og hjemmeaftener?

Gennemgå sammen udtalelsen af søster Cheryl A. Esplin i afsnit 1 i forberedelsesmaterialet.

• Hvordan kan forældre hjælpe deres børn »til at få læren ind i hjertet på en måde, så den bliver en del af deres væsen?« (»Lær vore børn at forstå«, Liahona, maj 2012, s. 10). Hvordan kan forældre hjælpe deres børn til at føle og lære af Helligånden? (Som en del af denne drøftelse kan du overveje at vise og gennemgå videoen »The Music of the Gospel« [5:43], som er inkluderet i afsnittet »Ønsker du at vide mere?« i forberedelsesmaterialet).

• Hvordan har en forælder eller en person i forælderrollen, i ord eller ved eksempel, hjulpet dig til at lære Frelseren at kende og at følge ham? (Overvej sammen at gennemgå 2 Nefi 25:26 samt udtalelserne af ældste Neil L. Andersen og præsident Joy D. Jones i afsnit 2 i forberedelsesmaterialet).

Bed eleverne om at gennemgå, hvad de skrev som svar på »Nedskriv jeres tanker« spørgsmålene i slutningen af afsnit 2 af forberedelsesmaterialet. Bed nogle få studerende, som føler sig trygge ved at fortælle, hvad de har skrevet, om at gøre det. Tilskynd de studerende til at nedskrive eventuelle yderligere tanker eller indtryk, de har haft indtil nu i klassen.

Vi bør elske og bede for familiemedlemmer, der forlader evangeliets vej.

Bed de studerende om at overveje, hvordan det ville føles, hvis et af deres børn valgte at forlade evangeliets vej. Hvis det er muligt, kan du vise Mormons Bog-videoen »Lehi opfordrer sin familie til at nyde frugten fra træet (1 Nefi 8:12-18)« (3:23). (Hvis du ikke kan vise videoen, kan du vise det medfølgende billede og læse 1 Nefi 8:12–18 højt). Bed de studerende om at tænke over, hvad Lehi må have følt med hensyn til hans familiemedlemmers forskellige reaktioner på hans opfordring til at smage frugten fra livets træ. Bed et par studerende om at fremlægge deres tanker.

• Hvilke andre eksempler fra skrifterne er der på retfærdige forældre, hvis barn eller børn vandrede væk fra evangeliets vej? Hvad kan man lære af disse forældres reaktioner, som kan være en vejledning for jer, hvis du har familiemedlemmer, der måske er kommet på afveje?

Gennemgå sammen udtalelsen af ældste Ulisses Soares i afsnit 3 i forberedelsesmaterialet.

• Hvad kan vi lære af ældste Soares om, hvordan vi skal reagere, når et familiemedlem vender sig bort fra evangeliets vej? (De studerende bør finde frem til et princip svarende til følgende: Hvis et familiemedlem vender sig bort fra evangeliets vej, bør vi fortsat elske og bede for ham eller hende og søge Herrens hjælp).

• Har I set familiemedlemmer anvende ældste Soares’ belæringer? Hvad var virkningen af deres handlinger?

Overvej at oplæse følgende udtalelse af præsident Henry B. Eyring fra Det Første Præsidentskab:

For nogle kan den evige lykke synes fjern eller nærmest håbløs. Forældre, børn, brødre og søstre kan have truffet valg, der synes at stille sig i vejen for evigt liv.

En af Guds profeter gav mig engang et råd, som indgyder mig fred. Jeg bekymrede mig om nogle valg, andre måtte træffe, som kunne gøre det umuligt for vores familie at være sammen for evigt. Han sagde: »Du bekymrer dig om det forkerte problem. Du skal bare leve værdigt til det celestiale rige, så bliver familiearrangementerne mere vidunderlige, end du kan forestille dig« (»Håbet om evig familiekærlighed«, Liahona, aug. 2016, s. 4)

• Hvordan kan denne belæring give håb og trøst til dem, hvis pårørende har forvildet sig væk fra evangeliets vej?

Overvej at afslutte lektionen med at vidne om, at Herren er villig til at hjælpe os, når vi stræber efter at opdrage vores børn i retfærdighed.

Til næste gang

Overvej at fremvise følgende udtalelse af ældste Andersen:

Der er så mange, unge som gamle, der er loyale og tro mod Jesu Kristi evangelium, selv om deres egen nuværende situation ikke passer helt ind i familieproklamationen. (»Troens øje«, Liahona, maj 2019, s. 36).

Bed eleverne om, når de studerer materialet til den næste lektion, at kigge efter lærdomme, der kan velsigne familier eller personer, som de kender, hvis nuværende familiemæssige erfaringer måske ikke er, som de havde håbet på.