Lição 38
Doutrina e Convênios 31–32
Introdução
Em setembro de 1830, o Senhor chamou Thomas B. Marsh para pregar o evangelho e ajudar a estabelecer a Igreja. Esse chamado, contido em Doutrina e Convênios 31, também incluía promessas e conselhos para guiar Thomas em sua vida pessoal e como missionário. Em outubro de 1830, Joseph Smith recebeu uma revelação que hoje está contida em Doutrina e Convênios 32, na qual o Senhor chamou Parley P. Pratt e Ziba Peterson para se unirem a Oliver Cowdery e Peter Whitmer Jr. em uma missão aos lamanitas a oeste do Missouri. O Senhor prometeu estar com esses homens em seu trabalho missionário.
Sugestões didáticas
Doutrina e Convênios 31:1–8
O Senhor chama Thomas B. Marsh para pregar o evangelho e ajudar a estabelecer a Igreja
Peça aos alunos que pensem em seus familiares e no sentimento que têm por eles. Você pode mostrar uma fotografia de sua família e descrever brevemente o amor que sente por eles. Peça aos alunos que pensem se existe alguém na família deles que não é membro da Igreja ou que não esteja atualmente vivendo de acordo com os convênios que fez com o Senhor. Você pode também convidar os alunos a refletir a respeito da esperança que têm em relação a esses familiares.
Explique-lhes que em Doutrina e Convênios 31, o Senhor Se dirigiu a um recém-converso chamado Thomas B. Marsh e lhe falou a respeito da família dele.
Para ajudar a classe a entender os fundamentos históricos desta seção, peça a um aluno que leia a seguinte descrição de como Thomas B. Marsh se tornou membro da Igreja.
Enquanto morava em Boston, Massachusetts, em 1829, Thomas B. Marsh concluiu que nenhuma das igrejas que ele conhecia era condizente com os ensinamentos da Bíblia. Ele escreveu: “Creio que o Espírito de Deus me orientou a fazer uma viagem para o Oeste”. Ele partiu com a mulher, Elizabeth, e sua jovem família, em busca da verdade. Depois de uma viagem de três meses, Thomas estava viajando de volta para casa, quando “ouviu falar de [um] Livro de Ouro encontrado por um jovem chamado Joseph Smith”. Foi até Palmyra, Nova York, onde conheceu Martin Harris. O tipógrafo deu a Thomas uma prova contendo as primeiras 16 páginas do Livro de Mórmon. Thomas escreveu mais tarde: “Depois de chegar em casa (…) mostrei as 16 páginas do Livro de Mórmon para minha mulher (…) que teve um bom sentimento em relação a elas, acreditando ser a palavra de Deus”. Cerca de um ano mais tarde, ao ficar sabendo da organização da Igreja, Thomas e a família se mudaram para Palmyra. Enquanto morava na região, foi batizado perto de Fayette e ordenado élder por Oliver Cowdery, em setembro de 1830 (ver Thomas B. Marsh, “History of Thomas Baldwin Marsh” [História de Thomas Baldwin Marsh], Millennial Star, 11 de junho de 1864, p. 375).
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O que mais os impressionou na busca da verdade efetuada por Thomas B. Marsh?
Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 31:1–2 em voz alta e peça à classe que procure frases que o Senhor usou para encorajar Thomas depois de seu batismo.
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Que incentivo o Senhor deu a Thomas nesses versículos?
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Que promessa o Senhor fez a Thomas em relação a sua família?
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Que princípio podemos aprender em Doutrina e Convênios 31:1–2 que pode nos ajudar se tivermos familiares que não são membros da Igreja ou que não estão vivendo fielmente de acordo com seus convênios? (Embora os alunos possam usar palavras diferentes, eles devem identificar o seguinte princípio: Por meio de nossa fidelidade, nossos familiares podem ser abençoados para crer e conhecer a verdade. Escreva esse princípio no quadro.)
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Quais são algumas das maneiras pelas quais as pessoas podem ser abençoadas por meio da fidelidade de seus familiares? Quais são alguns exemplos que você já viu?
Peça aos alunos que examinem Doutrina e Convênios 31:3–4 e identifiquem para que o Senhor chamou Thomas B. Marsh. Peça a eles que relatem o que encontrarem. Depois, peça a um aluno que leia a seguinte declaração do presidente Gordon B. Hinckley referente às bênçãos que recebem aqueles que servem fielmente como missionários. (Você pode entregar aos alunos uma cópia dessa declaração para que guardem em suas escrituras.) Peça à classe que procure ouvir quem é abençoado por meio do trabalho missionário.
“Vocês abençoarão a vida daqueles a quem ensinarem e da posteridade deles. Abençoarão sua própria vida. E abençoarão a vida de sua família, que os apoiarão e orarão por vocês” (“Missões, templos e mordomia”, A Liahona, janeiro de 1996, p. 55).
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Quem é abençoado pelo serviço missionário?
Divida a classe em três grupos. Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 31:5–8 em voz alta. Peça a um grupo que identifique as bênçãos que receberiam as pessoas que seriam ensinadas por Thomas B. Marsh. Peça ao segundo grupo que identifique as bênçãos que Thomas receberia ao servir como missionário. Peça ao terceiro grupo que identifique as bênçãos que a família de Thomas receberia enquanto ele estivesse longe deles. Depois que os alunos lerem, faça as seguintes perguntas:
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Que bênçãos receberiam as pessoas que seriam ensinadas por Thomas?
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Como Thomas seria abençoado por seu serviço missionário?
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Como a família dele seria abençoada?
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Como o serviço missionário de outra pessoa abençoou sua vida ou a vida de alguém que vocês conhecem?
Você pode compartilhar exemplos de como viu o serviço missionário abençoar a vida das pessoas.
Doutrina e Convênios 31:9–13
Jesus Cristo aconselha pessoalmente a Thomas B. Marsh
Explique-lhes que Doutrina e Convênios 31:9–13 contém o conselho que o Senhor deu para ajudar Thomas B. Marsh em sua vida pessoal e como missionário. Antes do início da aula, escreva as seguintes instruções no quadro ou prepare cópias para os alunos:
Peça aos alunos que trabalhem em duplas. Peça-lhes que estudem Doutrina e Convênios 31:9–12 individualmente e depois compartilhem suas respostas para as perguntas com seu companheiro.
Depois que os alunos tiverem compartilhado, peça-lhes que leiam Doutrina e Convênios 31:13 em silêncio e identifiquem a bênção que o Senhor prometeu a Thomas B. Marsh se ele fosse fiel. Peça a um aluno que vá ao quadro e escreva essa promessa em forma de princípio, usando as palavras se e então. Incentive o restante da classe a auxiliar o aluno, se necessário. Embora o aluno possa usar palavras diferentes, o seguinte princípio deve ficar claro: Se formos fiéis até o fim, então o Senhor estará conosco. Saliente que essa verdade se aplica a nós quando procuramos compartilhar o evangelho com as pessoas, e também em outras situações.
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Quando foi que vocês sentiram que o Senhor estava com vocês, ao procurarem ser fiéis a Ele? (Dê aos alunos um tempo para pensarem nessa pergunta, antes de responderem. Você pode compartilhar uma experiência própria.)
Doutrina e Convênios 32
O Senhor chama Parley P. Pratt e Ziba Peterson para se unir à missão junto aos lamanitas
Peça aos alunos que olhem para o mapa em suas escrituras intitulado “Migração da Igreja Rumo ao Oeste” (ver Mapas Históricos da Igreja, Mapa 6). Ou você pode exibir um grande mapa que mostre a distância entre Nova York e Missouri, EUA.
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Para onde Oliver Cowdery e Peter Whitmer Jr. foram chamados a pregar o evangelho? (Se os alunos não lembrarem, peça que consultem Doutrina e Convênios 28:8–9; 30:5. Aqueles missionários foram chamados para pregar “aos lamanitas”, na fronteira ocidental do Missouri. Ajude os alunos a localizarem essa área no mapa.)
Peça a um aluno que leia o cabeçalho da seção de Doutrina e Convênios 32. Peça à classe que acompanhe e identifique a dúvida que alguns élderes da Igreja tinham em relação à missão que Oliver Cowdery e Peter Whitmer Jr. foram chamados a cumprir.
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Que dúvida tinham alguns élderes da Igreja em relação à missão entre os lamanitas? (Eles queriam saber se outros missionários poderiam ser chamados para ensinar os lamanitas.)
Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 32:1–3 em voz alta. Peça à classe que acompanhe e procure o que Parley P. Pratt e Ziba Peterson foram chamados para fazer e o que o Senhor lhes prometeu.
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O que Parley e Ziba foram chamados a fazer?
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O que o Senhor lhes prometeu?
Você pode apontar semelhanças entre as promessas feitas em Doutrina e Convênios 32:3 e o princípio anotado no quadro: Se formos fiéis até o fim, então o Senhor estará conosco.
Você pode explicar que, no outono de 1830 e no inverno de 1830–1831, aquele pequeno grupo de missionários (mais tarde acrescido de um converso de Ohio chamado Frederick G. Williams) viajou aproximadamente 2.400 quilômetros, de Fayette, Nova York, até Independence, Missouri, percorrendo grande parte do caminho a pé. Aqueles quatro missionários chegaram a Independence em meados e janeiro de 1831. Durante parte da viagem, suportaram intenso frio, fortes ventos e a exaustão, alimentando-se principalmente de milho congelado e carne de porco crua. Em alguns lugares, a neve por onde caminhavam chegava a um metro de profundidade. A despeito dessas dificuldades, os missionários tiveram sucesso em apresentar o evangelho aos índios americanos que moravam no território indígena, próximo da fronteira ocidental do Missouri. Eles também pregaram o evangelho em Mentor e Kirtland, Ohio, para uma congregação de pessoas que procurava uma restauração do cristianismo do Novo Testamento. (Os alunos aprenderão mais sobre essas pessoas e seu líder, Sidney Rigdon, ao estudar Doutrina e Convênios 35.) O Senhor cumpriu Sua promessa de que estaria com aqueles missionários e que nada prevaleceria contra eles. (Ver História da Igreja na Plenitude dos Tempos — Manual do Aluno, 2ª ed., manual do Sistema Educacional da Igreja, 2003, pp. 84–85.)
Você pode encerrar esta lição testificando a respeito das verdades que abordaram.