Doutrina e Convênios 60–64 (Unidade 14)

Material de preparação para o professor de estudo no lar

Resumo das lições diárias de estudo no lar

O seguinte resumo de acontecimentos, doutrinas e princípios que os alunos aprenderam ao estudarem Doutrina e Convênios 60–64 (Unidade 14) não é para ser ensinado como parte de sua lição. A lição que você ensina se concentra somente em alguns desses princípios e algumas dessas doutrinas. Siga os sussurros do Espírito Santo ao ponderar sobre as necessidades de seus alunos.

Dia 1 (Doutrina e Convênios 60–62)

Ao estudarem o conselho do Senhor aos élderes que viajavam do Missouri para Ohio, os alunos aprenderam que podemos perder nosso testemunho se não o prestarmos. Os alunos também descobriram que o Senhor tem todo o poder e a capacidade de nos preservar e que devemos confiar no julgamento e na orientação do Espírito quando tomamos decisões.

Dia 2 (Doutrina e Convênios 63)

Em seu estudo de Doutrina e Convênios 63, os alunos aprenderam que o Senhor repreendeu aqueles que não estavam guardando Seus mandamentos e confortou aqueles que eram fiéis. Os alunos aprenderam que a fé não vem pelos sinais, mas os sinais acompanham a fé, de acordo com a vontade de Deus. Eles também identificaram as seguintes verdades: Se olharmos para as pessoas com cobiça, não teremos o Espírito e vamos negar a fé; se formos fiéis e perseverarmos, venceremos o mundo; e o nome de Jesus Cristo é sagrado e deve ser mencionado com cuidado.

Dia 3 (Doutrina e Convênios 64:1–19)

Ao estudarem as palavras do Senhor aos membros da Igreja que haviam pecado, os alunos aprenderam que o Senhor é compassivo, clemente e misericordioso. Também aprenderam que, se não perdoarmos às outras pessoas, seremos condenados perante o Senhor e que Ele nos ordena que perdoemos a todas as pessoas.

Dia 4 (Doutrina e Convênios 64:20–43)

Nessa lição os alunos aprenderam sobre os sacrifícios que o Senhor exigiu dos santos ao começarem a construir Sião. A lição destacou as seguintes verdades: Se seguirmos a vontade do Senhor para nós, não seremos tentados acima do que podemos suportar; somos abençoados quando obedecemos ao Senhor e oferecemos os sacrifícios que Ele requer de nós; se formos diligentes em fazer o bem, poderemos realizar grandes coisas; e devemos obedecer ao Senhor com o coração e a mente solícita.

Introdução

Em meados de 1831, o profeta Joseph Smith supervisionava a dedicação da terra onde os santos deveriam edificar Sião em Independence, Missouri. Durante a ausência do profeta, alguns membros de Ohio se afastaram dos mandamentos do Senhor e cometeram pecados graves. Esta lição se concentra em alguns dos mandamentos que o Senhor ressaltou depois que Joseph Smith voltou para Ohio — incluindo o mandamento de evitar a cobiça e o de perdoar ao próximo.

Sugestões didáticas

Doutrina e Convênios 63:1–21

O Senhor adverte os santos das consequências da iniquidade e rebeldia

Escreva a seguinte pergunta no quadro: Como membro de A Igreja de Jesus Cristo, por que você acha que é importante viver de acordo com nossas crenças? Peça a alguns alunos que compartilhem suas respostas com a classe.

Explique aos alunos que, em meados de 1831, enquanto Joseph Smith e outros líderes da Igreja estavam no Missouri para dedicar a terra e o local do templo em Sião, alguns membros da Igreja de Ohio cometiam secretamente pecados graves. Depois de voltar para Ohio, o profeta recebeu a revelação que se encontra registrada em Doutrina e Convênios 63.

Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 63:1 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique como o Senhor Se referiu aos membros da Igreja nesse versículo. Peça aos alunos que relatem o que encontrarem.

Como o fato de nos chamarmos de povo do Senhor pode ser diferente de sermos o povo do Senhor? (À medida que os alunos debaterem essa pergunta, você pode dizer que muitos santos fizeram mais do que simplesmente se chamarem de povo do Senhor. Eles permaneceram fiéis.)

Peça aos alunos que examinem o versículo 1 novamente e procurem o mandamento do Senhor para aqueles que se denominam Seu povo.

O que o Senhor espera de nós como Seu povo? (Resuma as respostas dos alunos escrevendo o seguinte princípio no quadro: Como povo do Senhor, devemos abrir nosso coração e ouvir a Sua palavra e Sua vontade a nosso respeito.)
Em sua opinião, o que significa abrir nosso coração?
Como o fato de abrir o coração nos prepara para ouvir a voz do Senhor?
O que você faz que o ajuda a abrir seu coração?

Resuma Doutrina e Convênios 63:2–21 e explique-lhes que o Senhor repreendeu os descrentes que buscavam o pecado e que cometeram adultério e outros pecados graves. Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 63:16 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e procure uma advertência que o Senhor deu a eles.

Qual advertência o Senhor deu no versículo 16?
O que significa olhar para as pessoas com cobiça? (A palavra cobiça significa “desejar ardente e indevidamente alguma coisa ou alguém” (Guia para Estudo das Escrituras, “Cobiçar”, scriptures.LDS.org). Olhar para alguém com cobiça significa olhar para o corpo de alguém de forma inadequada ou de uma maneira que desperte sentimentos sexuais. Isso inclui ver pornografia.)
Qual princípio você observa na admoestação do Senhor que se encontra no versículo 16? (Os alunos podem usar outras palavras, mas devem identificar o seguinte princípio: Se olharmos para as pessoas com cobiça, não teremos o Espírito e negaremos a fé. Você pode incentivar os alunos a marcar essa declaração nas escrituras deles.)
Por que você acha que o fato de cobiçar alguém faz com que a pessoa perca o Espírito?
O que podemos fazer para sobrepujar a tentação de cobiçar os pertences do próximo?

Como parte do debate sobre como evitar a cobiça, você pode dar a cada aluno uma cópia da seguinte declaração do élder Jeffrey R. Holland, do Quórum dos Doze Apóstolos. Peça a alguns alunos que se revezem na leitura em voz alta dos parágrafos. Após ser lido cada parágrafo, peça à classe que explique como o cumprimento desse conselho nos ajuda a sobrepujar a tentação de cobiçar.

O élder Jeffrey R. Holland ensinou:

“Acima de qualquer coisa, comecem afastando-se de pessoas, materiais e situações que os colocarão em risco. (…)

Se o programa de televisão for indecente, desliguem o aparelho. Se o filme for de mau gosto, saiam do cinema. Se estiverem desenvolvendo um relacionamento impróprio, cortem-no. Muitas dessas influências — ao menos no início — podem não ser tecnicamente más, mas têm o poder de embotar nosso julgamento, diminuir nossa espiritualidade e conduzir-nos para algo que pode ser mau.

Substituam os pensamentos lascivos por imagens de esperança e lembranças felizes, visualizem a imagem daqueles que os amam e que seriam abalados se vocês os decepcionassem. (…) Quaisquer que sejam os pensamentos que tiverem, certifiquem-se de que sejam recebidos em seu coração apenas por convite.

Cultive a presença do Espírito do Senhor e esteja onde Ele estiver. Cuidem para que isso inclua sua própria casa ou seu apartamento, determinando o tipo de obras de arte, música e literatura que colocam ali” (“Não dar mais lugar ao inimigo de minha alma”, A Liahona, maio de 2010, p. 44).

Pergunte se alguns alunos querem prestar seu testemunho de como têm sido abençoados por seus esforços para viver a lei da castidade.

Doutrina e Convênios 64:8–19

O Senhor ordena que Seus servos perdoem uns aos outros

Lembre aos alunos sobre a designação que receberam no Dia 3 para tentar memorizar Doutrina e Convênios 64:9–11, que é uma passagem de domínio das escrituras. Peça à classe que recite tais versículos em voz alta em uníssono. (Os alunos podem consultar suas escrituras para auxiliá-los.) Pergunte se algum aluno deseja recitar esses versículos em voz alta sozinho. (Escreva o seguinte mandamento no quadro: O Senhor ordena que perdoemos a todas as pessoas.

Por que você acha que é importante perdoar a todos, quer eles tenham se desculpado ou não pelas coisas erradas que fizeram?
Como isso pode nos ajudar a deixar para Deus o julgamento daqueles que nos magoaram?
Quando você se sentiu abençoado por perdoar alguém?

Diga a eles que, às vezes temos o desejo de perdoar as outras pessoas, mas temos dificuldades em perdoar a nós mesmos.

Por que devemos perdoar a nós mesmos?

Mostre o primeiro princípio que escreveu no quadro no início da aula: Como povo do Senhor, devemos abrir o coração e ouvir Sua palavra e Sua vontade a nosso respeito. Peça aos alunos que pensem se o coração deles esteve aberto para as inspirações ou impressões durante seu estudo das escrituras de hoje. Incentive-os a colocar em prática as inspirações e impressões que receberam do Senhor e testifique que, se o fizerem, serão o povo do Senhor.

Próxima unidade (Doutrina e Convênios 65–71)

A fim de preparar os alunos para o estudo pessoal na semana seguinte, você pode pedir que considerem o seguinte: Como uma pedra pode rolar até encher toda a Terra? O quanto o Senhor nos conhece pessoalmente? Por que os pais sentem uma forte obrigação de ensinar o evangelho a seus filhos? Quais são as consequências para os pais que não o fizerem? Informe aos alunos que, durante o estudo da próxima semana, eles descobrirão respostas para essas perguntas.