Lição 41
Doutrina e Convênios 36–37
Introdução
Em 9 de dezembro de 1830, dois dias antes de Edward Partridge ser batizado, o Senhor deu a ele uma revelação por meio do profeta Joseph Smith. Nessa revelação, que agora está registrada em Doutrina e Convênios 36, o Senhor perdoou Edward Partridge pelos pecados que cometeu e o chamou para pregar o evangelho. O Senhor também deu um mandamento a todos os portadores do sacerdócio de pregar o evangelho. Logo depois de receber essa revelação, Joseph Smith recebeu a revelação contida em Doutrina e Convênios 37, na qual o Senhor ordenou os santos que deixassem Nova York e se reunissem em Ohio.
Sugestões didáticas
Doutrina e Convênios 36:1–3
O Senhor perdoa Edward Partridge de seus pecados e ele recebe o chamado para pregar o evangelho
Leve uma mala (ou mochila) para a aula contendo itens que um missionário pode precisar enquanto serve uma missão de tempo integral. Por exemplo, você pode incluir escrituras, camisas brancas, gravatas, sapatos e um exemplar do Pregar Meu Evangelho. Mostre a mala fechada aos alunos e peça-lhes que imaginem que a mala foi montada para um missionário que vai servir em uma missão de tempo integral. Pergunte a eles o que acham que pode ter dentro da mala. Depois abra a mala e mostre o que há dentro dela. (Ou, você pode pedir aos alunos que trabalhem em duplas para fazer uma lista ou desenhar os itens que os missionários podem precisar na missão.)
Explique-lhes que existem outras coisas que os missionários precisam que necessariamente não cabem em uma mala (ou mochila). O Senhor mencionou algumas dessas coisas na revelação dirigida a Edward Partridge. Essa revelação agora se encontra em Doutrina e Convênios 36. Peça aos alunos que procurem o que os missionários precisam antes de estarem preparados para servir missão enquanto eles estudam essa revelação. (À medida que os alunos identificarem verdades durante essa lição, você pode escrever essas verdades em pedaços de papel. Depois cole com fita ou pregue os pedaços de papel no lado de fora da mala ou mochila para que os alunos vejam. Você também pode apenas listá-las no quadro.)
Peça a um aluno que leia em voz alta as seguintes informações históricas de Doutrina e Convênios 36. Peça à classe que procure escutar o que ajudou Edward Partridge a tomar a decisão de ser batizado.
Poucas semanas depois da chegada do élder Oliver Cowdery e seu companheiro na região nordeste de Ohio, muitas pessoas tinham sido batizadas e ingressaram na Igreja restaurada de Jesus Cristo. Embora a esposa de Edward Partridge, Lydia, estivesse entre aqueles que foram convertidos e batizados pelos missionários, Edward ainda não estava totalmente convencido. Ele desejava visitar o profeta Joseph Smith antes de tomar uma decisão. Ele e Sidney Rigdon chegaram em Waterloo, Nova York, enquanto Joseph Smith estava fazendo um discurso. Quando o profeta terminou de falar, Edward levantou-se para falar. Ele relatou que a caminho de Waterloo, ele havia falado com os vizinhos que moravam perto da fazenda da família Smith sobre o caráter da família Smith. Satisfeito com as informações que obteve, Edward perguntou se Joseph o batizaria (ver Documentos, Volume 1: Julho de 1828–Junho de 1831, vol. 1 da série The Joseph Smith Papers [Documentos de Joseph Smith], 2013, pp. 197, 199, 194).
Peça aos alunos que leiam Doutrina e Convênios 36:1 em silêncio e procurem o que o Senhor disse a Edward Partridge depois de ele ser batizado.
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Que bênção Edward Partridge recebeu devido a seu batismo? (O Senhor perdoou os pecados dele.)
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Que responsabilidade Edward recebeu depois de ser batizado?
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Por que você acha importante que aqueles chamados para pregar o evangelho se arrependam e sejam perdoados de seus pecados?
Para ajudar os alunos a entender por que é importante que os missionários em perspectiva se arrependam de seus pecados, peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração do élder Jeffrey R. Holland, do Quórum dos Doze Apóstolos. (Você pode ressaltar que, quando o élder Holland usa a frase “jogar para o adversário” e “vestir a camisa do Salvador”, ele está comparando a batalha entre o bem e o mal com uma competição esportiva.) Você pode preparar uma cópia desta declaração para cada aluno.
“Nesta batalha entre o bem e o mal, vocês não podem jogar para o adversário, sempre que a tentação surgir e, depois, esperar vestir a camisa do Salvador durante a missão ou dentro do templo, como se nada tivesse acontecido. (…) Deus não Se deixa escarnecer. (…)
O Senhor demarcou linhas de dignidade para os que são chamados para trabalhar com Ele nesta obra. Nenhum missionário pode ficar sem se arrepender de transgressões sexuais, de linguagem profana ou de problemas com a pornografia e, depois, esperar desafiar outros a se arrependerem dessas mesmas coisas! (…) O Espírito não estará com vocês, e as palavras vão entalar em sua garganta quando tentarem dizê-las. Vocês não podem enveredar por caminhos a que Leí chamou de ‘proibidos’ (1 Néfi 8:28) e achar que podem guiar outros pelo ‘caminho estreito e apertado’ (2 Néfi 31:18). Não podem” (“Somos os soldados”, A Liahona, novembro de 2011, p. 45).
Para ajudar os alunos a entender o que eles podem fazer agora para tornarem-se puros para o serviço missionário, peça a um aluno que leia em voz alta o seguinte convite ao arrependimento, também do élder Holland:
“Sejam vocês quem forem e seja o que for que tiverem feito, vocês podem ser perdoados. Todos vocês (…) podem deixar para trás qualquer transgressão contra a qual estejam lutando. Esse é o milagre do perdão; é o milagre da Expiação do Senhor Jesus Cristo. Mas vocês não podem fazer isso sem um comprometimento ativo com o evangelho, e não podem fazer isso sem o arrependimento, quando ele for necessário. Estou pedindo a vocês (…) que sejam ativos e puros. Se necessário, estou-lhes pedindo: fiquem ativos e tornem-se puros” (“Somos os soldados”, p. 45).
Explique-lhes que, embora Edward Partridge tenha sido batizado antes de receber esta revelação, ele ainda não havia recebido o dom do Espírito Santo. Peça aos alunos que leiam Doutrina e Convênios 36:2–3 em silêncio e procurem o que o Senhor disse a Edward sobre o dom do Espírito Santo. Peça aos alunos que relatem o que encontrarem.
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Com base no que o Senhor disse a Edward Partridge, por que os missionários precisam do Espírito Santo como companheiro deles?
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De acordo com o versículo 2, o que o Espírito Santo ensinaria a Edward Partridge? O que você acha que significa aprender “as coisas pacíficas do reino”? (Para ajudar os alunos a responder a essa pergunta, peça-lhes que leiam Doutrina e Convênios 42:61.)
Você pode pedir aos alunos que compartilhem as experiências que tiveram quando o Espírito Santo os ensinou as coisas pacíficas do reino. (Lembre aos alunos de que algumas experiências são muito sagradas ou pessoais para serem compartilhadas.)
Doutrina e Convênios 36:4–8
O Senhor dá um mandamento àqueles que são chamados para pregar o evangelho
Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 36:4–5, 7 em voz alta. Antes de o aluno ler, saliente que nesses versículos, o Senhor está falando para “os élderes de [Sua] Igreja” (D&C 36:7). Peça à classe que acompanhe e procure uma responsabilidade que o Senhor deu aos portadores do sacerdócio.
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Que responsabilidade o Senhor deu aos portadores do sacerdócio? (Depois de os alunos responderem, escreva a seguinte verdade no quadro: Os portadores do sacerdócio são chamados para pregar o evangelho.)
Para ajudar os alunos a entender a importância dessa verdade e como ela se aplica em nossos dias, peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração do presidente Thomas S. Monson.
“Repito o que os profetas há muito têm ensinado: todo rapaz digno e capaz deve preparar-se para servir em uma missão. O serviço missionário é um dever do sacerdócio — uma obrigação que o Senhor espera de nós, que tanto recebemos Dele” (“Ao voltarmos a nos encontrar”, A Liahona, novembro de 2010, p. 4).
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De acordo com Doutrina e Convênios 36:5, o que os portadores do sacerdócio precisam fazer antes de serem ordenados e enviados para pregar o evangelho?
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Como um rapaz pode mostrar ao Senhor que ele aceita plenamente o mandamento de pregar o evangelho?
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Como você sabe quem aceitou plenamente o mandamento de pregar o evangelho? Como o exemplo dessa pessoa o influenciou?
Você pode explicar-lhes que embora o serviço missionário de tempo integral seja um dever do sacerdócio, as moças também podem servir. O presidente Thomas S. Monson disse:
“Uma palavra para vocês, moças: embora não tenham a mesma responsabilidade de servir como missionárias de tempo integral, como os rapazes do sacerdócio têm, vocês também fazem uma valiosa contribuição como missionárias, e ficamos felizes quando decidem servir” (“Ao voltarmos a nos encontrar”, p. 4).
Peça aos alunos que leiam Doutrina e Convênios 36:6 em silêncio e procurem as mensagens básicas que o Senhor ordenou que Seus missionários ensinassem. Para ajudar os alunos a entender a frase “as vestes manchadas com a carne”, explique-lhes que na antiga Israel, as roupas contaminadas com doenças eram queimadas para evitar que a doença se espalhasse. Nesse versículo, o Senhor compara a doença ao pecado e assim nos ordena que evitemos qualquer coisa associada ao pecado (ver Bruce R. McConkie, Doctrinal New Testament Commentary [Comentário Doutrinário do Novo Testamento], 3 vols., 1965–1973, vol. 3, p. 428).
Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 36:7 em voz alta. Peça à classe que acompanhe e procure a maneira pela qual os portadores do sacerdócio devem aceitar seu chamado.
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Como um portador do sacerdócio “[abraça] [seu chamado] com sinceridade de coração”? (As respostas podem incluir estar comprometido com seu chamado e servir com sinceridade e integridade.)
Se você serviu uma missão de tempo integral, você pode compartilhar uma experiência em que tenha abraçado o chamado de pregar o evangelho.
Doutrina e Convênios 37
O Senhor ordena que Sua Igreja se reúna em Ohio
Explique-lhes que, enquanto Sidney Rigdon e Edward Partridge eram pesquisadores da Igreja em Ohio, a perseguição dos santos em Nova York estava aumentando. Em alguns casos, as ameaças foram feitas à vida de líderes da Igreja, e seus inimigos se reuniam em segredo para planejar a destruição deles (ver D&C 38:13, 28–29). Perto do fim de dezembro de 1830, algumas semanas depois de Sidney Rigdon e Edward Partridge chegarem a Nova York, Joseph Smith recebeu uma revelação na qual o Senhor ordenou que os santos fugissem de seus inimigos e se mudassem para Ohio.
Peça a três alunos que se revezem na leitura em voz alta de Doutrina e Convênios 37:2–4. Peça à classe que acompanhe e procure os preparativos que o Senhor queria que Joseph fizesse antes de ele ir para Ohio. Peça aos alunos que relatem o que encontrarem.
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Por que o Senhor ordenou a Joseph Smith que fosse até os santos em Colesville?
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Que princípios podemos aprender com esses versículos sobre a oração? (Os alunos podem usar palavras diferentes, mas se certifique de que eles identificam os seguintes princípios: Se orarmos com fé, o Senhor responderá nossas orações. O Senhor frequentemente usa outras pessoas para responder nossas orações.)
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Quando outra pessoa foi uma resposta as suas orações?
Seguindo a inspiração do espírito, preste testemunho das doutrinas e dos princípios discutidos nesta lição. Peça aos alunos que ajam de acordo com esses princípios enquanto estudam essas revelações.