29. õppenädal: 3. päev

Õpetus ja Lepingud 134

Sissejuhatus

17. augustil 1835 toimus Ohio osariigis Kirtlandis Kiriku üldkogu, et arutada Õpetuse ja Lepingute raamatu esimese väljaande pakutavat sisu. Kuna prohvet Joseph Smith oli Michigani osariigis sealseid pühasid külastamas, oli koosoleku eesistujaks Oliver Cowdery. Koosolekul otsustasid pühad ühehäälselt lisada raamatule teadaande, mille Oliver Cowdery oli kirjutanud Kiriku tõekspidamiste kohta seoses valitsusvõimu ja seadustega.

Õpetuse ja Lepingute 134. osas on sõnu ja fraase, mida võib olla raske mõista. Õppetunni uurimisel on hea teada järgmisi määratlusi:

• Jõus hoidma (2. salm): rikkumata, puutumatuna hoidma

• Võimukandjad (3. ja 6. salm): seadusi rakendavad riigiametnikud

• Vabariik (3. salm): valitsus, kus rahvas valib juhid ennast esindama

• Ainuvalitseja (3. salm): ülemvalitseja, nagu nt kuningas või kuninganna

• Vastutavad (4. salm): aruandekohustuslikud

• Rikkuma (4. salm): sekkuma, piirama, üle astuma

• Ette kirjutama (4. ja 6. salm): kehtestama

• Peale sundima (4. salm): inimestel midagi teatud viisil teha käskima

• Maha suruma (4. salm): piirama, kitsendama

• Lahutamatud (5. salm): ei saa salata ega ära võtta

• Mässamine (5. ja 7. salm): riigijuhtide vastu ülestõusmine

• Lugupidamine (6. salm): nõusolek, allumine

• Välja tõrjuma (6. salm): asendama

• Anarhia (6. salm): seadusetus, reeglite ja valitsusvõimu puudumine või neile vastuhakkamine

• Ette kirjutama (7. ja 9. salm): keelama

• Salasepitsused (7. salm): salajane koostöö valitsusvõimu või mõne muu organisatsiooni kukutamiseks

• Hüvitus (11. salm): millegi heastamine

• Õigusrikkumised (11. salm): seadusvastane õigustest üleastumine

• Erakorraline vajadus (11. salm): edasilükkamatu vajadus

• Orjus (12. salm): vangistus, orjaks olemine

Õpetus ja Lepingud 134:1–4

Tuuakse välja valitsuste kohustused

1. Kujuta ette, et sinu pere tahab koos teiste peredega asutada uut riiki, millel on oma valitsus. Vasta pühakirjapäevikus küsimustele:

   1. Mis on minu arvates valitsuse eesmärk?

   2. Millised on mõned seadused, mille kehtestaksin, kui oleksin selle uue riigi juht?

Vaata üle selle õppetunni sissejuhatus ja Õpetuse ja Lepingute 134. osa sissejuhatus. Leia põhjused, miks oli pühadel enda arvates vaja valitsusvõimude ja seaduste kohta teadaanne väljastada.

Loe salmi Õpetus ja Lepingud 134:1 ja leia, kes algatas mõtte valitsusvõimudest. Lõpeta nendest salmidest õpitu põhjal tõde: valitsusvõimud seadis kasuks.

1. salmist saab meile selgeks ka tõde: riigiametnikel on vastutus tegutseda Jumala ees „ühiskonna hüvanguks ja julgeolekuks”.

2. Tee pühakirjapäevikus järgmist:

   1. Loetle viise, kuidas riigiametnikud saavad tegutseda „ühiskonna hüvanguks ja julgeolekuks”.

   2. Loe salmi Õpetus ja Lepingud 134:2 ja leia kolm õigust, mida valitsusvõimud peaksid kaitsma. Pane need õigused kirja.

   3. Loe salmi Õpetus ja Lepingud 134:4 ja pane kirja veel üks õigus, mida valitsusvõimud peaksid kaitsma.

President Ezra Taft Benson tunnistas, kui tähtsad on niinimetatud „inimkonna kolm suurt õigust”. Järgnevas tekstis viitab fraas „asutavad isad” meestele, kes asutasid Ameerika Ühendriikide valitsuse.

„Iseseisvusdeklaratsioon kinnitas asutavate isade usku ja usaldust Jumalasse järgmiste sõnadega: „Me peame iseenesestmõistetavaks tõde, et kõik inimesed on loodud võrdsena, et Looja on neile andnud teatud võõrandamatud õigused, mille seas on õigus elule, vabadusele ning õnne poole püüdlemisele.”

Õpetuses ja Lepingutes on kirjas: „Me usume, et ükski valitsus ei saa elada rahus, kuni ei tehta ja ei hoita jõus selliseid seadusi, mis tagavad igale isikule vabaduse tegutseda vastavalt oma südametunnistusele, õiguse omada ja kasutada oma omandit ja elu säilitamise.” (ÕL 134:2) Elu, vabadus ja omand – inimkonna kolm suurt õigust.” (Our Divine Constitution. – Ensign, nov 1987, lk 4)

3. Kirjuta pühakirjapäevikusse mõned näited, kuidas valitsus saab salmis Õpetus ja Lepingud 134:2 loetletud õigusi kaitsta. Seejärel loe salmi Õpetus ja Lepingud 134:3 ja leia, kuidas saavad mõne riigi kodanikud kindlustada, et nende riigijuhid seadust kaitsevad.

Õpetus ja Lepingud 134:5–6, 8

Tuuakse välja kodanike kohustused

Kujuta ette, et sa elad kohas, kus valitsus tavaliselt kodanike õigusi kaitseb, kuid jõustas hiljuti seaduse, millega sa nõus ei ole. Kuidas oleks õige sellele reageerida? (Tõmba ühele variandile ring ümber.)

• Protesteerida, jättes kõik valitsuse seadused täitmata.

• Ähvardada või teha haiget riigiametnikele, kes sulle vastumeelse seaduse lõid.

• Koguda kokku rahvast valitsuse kukutamiseks.

• Väljendada seaduslikul teel oma arvamust või muret, kuid samas seaduskuulekusega valitsust toetada.

Loe salme Õpetus ja Lepingud 134:5 ja 6 ning leia, mida seal õpetatakse kodanikukohustuste kohta.

Üks salmis õpetatud põhimõte on see, et me peame oma elukohariigi valitsust toetama.

Millist usuartiklit see sulle meenutab? (Vaata vastuse kontrollimiseks usuartikleid „Kallihinnalises Pärlis”.)

4. Vasta pühakirjapäevikus küsimusele: Miks on minu arvates tähtis, et kodanikud valitsust toetavad?

Salmi Õpetus ja Lepingud 134:6 põhjal tahab Jumal, et me austaksime jumalikke seadusi ja inimeste seadusi ning kuuletuksime neile. Mida peaksime sinu arvates tegema, kui riigiseadus on meie tõekspidamiste vastu?

Loe sellele küsimusele mõeldes Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liikme vanem James E. Talmage’i sõnu:

„Kui jumalasõnas ilmutatud ja ilmaliku seadusega kehtestatud nõuetes peaks tekkima vastuolu, kummale võimule on Kiriku liikmed siis kohustatud kuuletuma? Sellele saab vastata Kristuse sõnadega: inimeste kohus on anda keisrile, mis kuulub keisrile, ja Jumalale, mis kuulub Jumalale. [Vt Lk 20:21–25] ‥

Kuni Jumal usuvabaduse kasuks ei otsusta, on pühad kohustatud allutama end riigiseadustele. Siiski, olles paljude riikide kodanikud või alamad, peaksid nad kasutama igat õiget meetodit, et kindlustada endale ja kõikidele inimestele õnnistus vabalt oma usku järgida. Neilt ei nõuta, et nad protesteerimata kannataksid seadusvastaste tagakiusajate poolt peale pandud kohustuste käes või ebaõiglaste seaduste tõttu, kuid oma vastulaused peavad nad esitama seaduslikult ja korrakohaselt. Pühad on tegelikult näidanud oma nõusolekut õpetusega, et parem on kannatada kurja kui teha valesti puhtinimlikult ebaõiglasele võimule vastu astudes.” (The Articles of Faith, 12. tr, 1924, lk 422–423)

5. Mõtle tuttavatele inimestele, kes oma riigi valitsust ja seadusi toetavad. Kirjuta ühest või kahest sellisest inimesest pühakirjapäevikusse. Mida oled neid valitsuse ja seaduse toetamiseks tegemas näinud?

Me loeme salmist Õpetus ja Lepingud 134:8, et valitsusel on kohustus karistada neid, kes panevad toime kuriteo, ja et kodanike kohus on aidata „neid heade seaduste rikkujaid karistada”.

6. Kirjuta pühakirjapäevikusse lühidalt sellest, mida sa teed, et oma riigi valitsust ja seadusi toetada.

Õpetus ja Lepingud 134:7; 107:9–10, 12

Kirjeldatakse usu ja valitsuse vahelist suhet

President Thomas S. Monson ja toonane Ameerika Ühendriikide president Ronald Reagan

Me loeme salmidest Õpetus ja Lepingud 134:7, 9–10, 12, et valitsused peaksid kehtestama seadusi, mis kaitsevad usutavade järgimist, kuid ei peaks eelistama ühte usku teisele. Loeme ka, et usuühendustel on õigus korda rikkuvad liikmed karistuseks välja heita või osadus nendega katkestada, kuid sellistel ühendustel pole õigust mõista kohut või määrata karistusi, mis jätaks liikmed ilma nende omandist või põhjustaks neile füüsilist kahju.

Õpetus ja Lepingud 134:11

Selgitatakse õigust abi saamiseks valitsuse poole pöörduda

Salmi Õpetus ja Lepingud 134:11 põhjal peaks kodanikel olema lubatud oma valitsuselt halva kohtlemise puhul abi paluda. Selles salmis on kirjas ka avaldus, et kodanikel on õigus ennast ja teisi kaitsta, kui selleks on erakorraline vajadus ja valitsus pole võimeline aitama.

Mõtle, mida sa oma riigi või kogukonna juures hindad.

7. Kirjuta pühakirjapäevikusse tänaste ülesannete lõppu:

   Olen uurinud Õpetuse ja Lepingute 134. osa ja lõpetanud selle õppetunni (kuupäev).

   Küsimused, mida tahaksin veel oma õpetajalt küsida, ning mõtted ja arusaamad, mida temaga jagada: