Воскресная школа: курс «Учение Евангелия»
‘Сия же есть жизнь вечная’

Урок 24

“Сия же есть жизнь вечная”

От Иоанна 16–17

Цель урока

Способствовать тому, чтобы ученики были более открыты влиянию Святого Духа и стремились стать ближе к Отцу Небесному и Иисусу Христу.

Подготовка к уроку

  1. Помолившись, изучите следующие стихи из Священных Писаний:

    1. От Иоанна 16:1–15. Иисус готовит Своих Апостолов к трудным временам, которые ждут их после Его распятия. Он говорит им о миссии Святого Духа и обещает, что они получат дар Святого Духа;

    2. От Иоанна 16:16–33. Иисус предсказывает Свою смерть и Воскресение и призывает Апостолов “мужаться”;

    3. От Иоанна 17. Иисус возносит моление о заступничестве за Своих Апостолов и за всех, кто уверовал в Него.

  2. Перекрестные ссылки: от Иоанна 14:16–31; 15:18–27; 3 Нефий 19:19–36; У. и З. 132:21–24.

  3. Если вы собираетесь выполнить задание на концентрацию внимания, принесите в класс две подарочные коробки (или нарисуйте их на доске). Приготовьте две наклейки, чтобы прикрепить их к коробкам во время урока: одну с надписью Дух Святой и другую – с надписью Жизнь вечная.

  4. Рекомендация для преподавателя. В дополнение к молитве о том, чтобы вы могли учить со Святым Духом, помолитесь, чтобы члены вашего класса учились под руководством Святого Духа и получали от Него подтверждение истинности того, что они изучают (см. Обучение – нет призвания выше, стр. 13–14).

Рекомендуемый порядок проведения урока

Концентрация внимания

В начале урока по мере надобности используйте предлагаемый ниже прием концентрации внимания (или придумайте свой).

Покажите две подарочные коробки (или нарисуйте их на доске). Предложите ученикам коротко рассказать о подарках, которые они хотели бы получить.

Объясните: одна из коробок символизирует великий дар, который мы можем получить в этой жизни. Другая коробка – то, что Господь назвал “величайшим из всех даров Божьих” (У. и З. 14:7).

Поясните: на уроке ученики узнают, что это за дары, и поймут, как они могут обрести их.

Обсуждение и применение стихов из Священных Писаний

По ходу преподавания следующих отрывков из Священных Писаний обсуждайте, как применять к себе слова Спасителя, обращенные Им к Апостолам. Призывайте учеников делиться личным опытом, имеющим отношение к тому, что они изучают на уроке.

1. Иисус обещает Апостолам, что они получат дар Святого Духа.

Обсудите от Иоанна 16:1–15. Предложите ученикам прочитать вслух выбранные вами стихи.

• В последние часы Своего земного служения Иисус наставлял Апостолов и укреплял их дух. Почему Апостолы в этот момент так нуждались в Его поддержке? (См. от Иоанна 16:1–6; см. также от Иоанна 15:18–20.)

• Спаситель сказал Апостолам, что пошлет им Утешителя (Святого Духа). (От Иоанна 16:7.) В чем состоит миссия Святого Духа? (См. от Иоанна 14:26; 15:26; 16:7–14. Запишите на доске приведенные ниже ответы.)

Святой Дух:

  1. Утешает (от Иоанна 14:26);

  2. Наставляет (от Иоанна 14:26);

  3. Напоминает нам об истинах, которым учил Иисус (от Иоанна 14:28);

  4. Свидетельствует о Спасителе (от Иоанна 15:26);

  5. Объясняет людям, что такое грех, праведность и суд (от Иоанна 16:8–11);

  6. Наставляет нас на всякую истину (от Иоанна 16:13);

  7. Возвещает нам будущее (от Иоанна 16:13);

  8. Прославляет Спасителя (от Иоанна 16:14).

• Двенадцать Апостолов ощущали проявление Святого Духа во время земного служения Иисуса, но они не получили дара Святого Духа до Его смерти и Воскресения (от Иоанна 20:22). В чем разница между проявлением Святого Духа и даром Святого Духа? (См. цитату ниже.) Как помогло вам получение дара Святого Духа?

Старейшина Даллин Х. Оукс учил:

“Проявления Святого Духа даны для того, чтобы привести искренних искателей правды к Евангельским истинам, чтобы убедить их раскаяться и принять крещение. Но дар Святого Духа включает в себя значительно большее… [Он] включает в себя право на Его постоянное присутствие, чтобы Он мог ‘всегда пребывать с нами’ (У. и З. 20:77).

Одна женщина, которая недавно крестилась и стала членом Церкви, рассказала мне, что она почувствовала, получив этот дар. Это была преданная христианка, которая посвятила всю свою жизнь другим. Она знала и любила Господа и чувствовала проявления Его Духа. Когда она получила дополнительный свет восстановленного Евангелия, она приняла крещение, а затем старейшины возложили руки ей на голову и передали ей дар Святого Духа. Она вспоминала: ‘Я ощутила присутствие Святого Духа с гораздо большей силой, чем когда бы то ни было. Будто старый добрый друг, который наставлял меня в прошлом, снова пришел, чтобы остаться со мной навсегда’” (in Conference Report, Oct. 1996, 80; или Ensign, Nov. 1996, 60).

Если вы выполняли задание на концентрацию внимания, приклейте на одну из коробочек полоску бумаги с надписью Дар Святого Духа.

• Что мы можем сделать, чтобы, получив дар Святого Духа, стать достойными Его постоянного присутствия? (См. Деяния 5:32; У. и З. 6:14;20:77, 79; 76:116; 121:45–46.) Как мы можем распознать влияние Святого Духа? (См. к Галатам 5:22–23; У. и З. 6:15, 23; 11:13.)

Президент Бойд К. Пэкер учил: “Святой Дух говорит с вами голосом, который вы скорее чувствуете, нежели слышите. О нем говорят как о ‘тихом, кротком голосе’. Большинство людей, говоря, что они ‘прислушиваются к шепоту Святого Духа’, описывают Его духовное внушение словами: ‘У меня было такое чувство…’ Откровение передается скорее словами ‘я чувствую’, нежели ‘я слышу’” (in Conference Report, Oct. 1994, 77; или Ensign, Nov. 1994, 60).

Во сне, ниспосланном Президенту Бригаму Янгу, Пророк Джозеф Смит наставил его дать Святым следующее поучение: “Дух Господний… будет шептать им о покое и вселять радость в их души; Он избавит их сердца от злобы, ненависти, желания спорить и вообще от всего дурного, и их единственным желанием станет желание творить добро, быть праведными и воздвигать Царство Божие” (Manuscript History of Brigham Young, 1846–1847, comp. Elden J. Watson [1971], 529).

2. Иисус предсказывает Свою смерть и Воскресение.

Прочитайте и обсудите выбранные вами стихи от Иоанна 16:16–33.

• Наставив Апостолов о Святом Духе, Иисус сказал им, что Он скоро умрет и затем воскреснет (от Иоанна 16:16–20). Потом Он сказал: “Сие сказал Я вам, чтобы вы имели во Мне мир” (от Иоанна 16:33). Как вы думаете, что означает иметь в Нем мир? Чему могут научить нас наставления Иисуса, содержащиеся в Евангелии от Иоанна 16, о том, чтобы мы имели в Нем мир? (См. также к Филиппийцам 4:7–9; У. и З. 59:23.)

• Иисус сказал Апостолам: “В мире будете иметь скорбь; но мужайтесь: Я победил мир” (от Иоанна 16–33). Как знание о том, что Господь победил мир, поможет нам мужественно переносить скорби? Почему это так важно – быть мужественным?

3. Иисус возносит великую заступническую молитву.

Прочитайте и обсудите от Иоанна 17, где приводится моление, вознесенное Иисусом перед тем, как Он испытал смертельную скорбь в Гефсиманском саду и на кресте. Эту молитву часто называют заступнической молитвой, ибо в это время Иисус, стоя между нами и Небесным Отцом, ходатайствовал пред Ним, прося Его спасти нас. Ищите Святого Духа, чтобы Он наставлял вас при чтении и обсуждении выбранных вами стихов.

• Как Иисус описал Свою миссию на Земле в начале этой молитвы? (См. от Иоанна 17:1–2; см. также Моисей 1:39.) Как Он исполнил Свою миссию?

• В Своей молитве Спаситель сказал: “Сия же есть жизнь вечная, да знают Тебя, единого истинного Бога, и посланного Тобою Иисуса Христа” (от Иоанна 17:3). Как познание Отца Небесного и Иисуса Христа отличается от простого знания о Них? Как мы можем прийти к познанию Их? (См. 1-е Иоанна 4:7–8; Мосия 5:10–13; Алма 22:18; У. и З. 18:33–36; 132:21–24.)

Если вы выполняли задание на концентрацию внимания, приклейте на вторую коробку полоску бумаги с надписью Жизнь вечная. Пусть один из учеников прочитает Учение и Заветы 14:7.

• В первой части Своей молитвы Иисус рассказал о том, что Он сделал для исполнения Своей миссии (от Иоанна 17:4–8). Как мы рассказываем Отцу Небесному о своих усилиях? Как повлияло бы на наши поступки обыкновение каждый вечер в своих молитвах отчитываться перед Отцом Небесным в том, как мы служили Ему в течение прошедшего дня?

• За кого молился Иисус, хотя знал, что Ему Самому предстоят страшные муки? (См. от Иоанна 17:6–9, 20.) Чему это может научить нас?

• Как можем мы, подобно Иисусу и Апостолам, жить в мире, но быть “не от мира сего” (от Иоанна 17:14; см. также стихи 15–16).

Старейшина М. Рассел Баллард сказал:

“В Церкви мы часто поем ‘Будьте в мире, но не от мира сего’. Когда телевидение представляет подлость, насилие и супружескую неверность как нечто вполне обычное и даже похвальное, мы часто испытываем желание каким-то образом отключиться от мира и оградить наши семьи от всего этого…

Может быть, стоит разделить упомянутый выше гимн на два отдельных призыва: ‘Будьте в мире’, то есть включайтесь в жизнь, знайте обо всем. Пытайтесь понять других, проявляйте терпимость и цените многообразие. Вносите вклад в общественную жизнь своим служением и усердием. Второй призыв должен звучать так: ‘Но будьте не от мира сего’. Не ходите неправедными путями, не старайтесь приспосабливаться и принимать зло как нечто само собой разумеющееся.

Мы должны стремиться изменить растлевающие и аморальные тенденции на телевидении и в обществе, не допуская в наш дом все то, что оскорбляет и унижает душу. Но, несмотря на всю порочность мира и всю силу его сопротивления добру, проявляющуюся на каждом шагу, нам не следует полностью отгораживаться от мира и ограждать от него наших детей. Иисус сказал: ‘Царство Небесное подобно закваске’, то есть дрожжам (от Матфея 13:33). Мы должны возвышать мир и помогать всем возвышаться над окружающим нас злом. Спаситель молился Отцу:

‘Не молю, чтобы Ты взял их из мира, но чтобы сохранил их от зла’ (от Иоанна 17:15)” (in Conference Report, Apr. 1989, 101; или Ensign, May 1989, 80).

• Что означает сказанное о “единстве” Отца и Сына в Евангелии от Иоанна 17:21–22?

Президент Гордон Б. Хинкли, говоря об Отце Небесном, Иисусе Христе и Святом Духе, сказал: “Они – различные Существа, но едины в Своих целях и усилиях. Они едины в том, что несут миру великий и Божественный план Спасения и возвышения детей Божьих… Именно это совершенное единство Отца, Сына и Святого Духа связывает Их Троих в одно Небесное Божество” (in Conference Report, Oct. 1986, 69; или Ensign, Nov. 1986, 51).

• Почему так важно, чтобы Апостолы были едины? (См. от Иоанна 17:22–23.) Почему нам необходимо быть едиными с Отцом Небесным и Иисусом Христом? с другими членами Церкви? с нашими родными и близкими? Что мы можем сделать для укрепления единства во всех этих отношениях? (См. от Иоанна 17:26; Мосия 18:21; У. и З. 35:2.)

Заключение

Предложите ученикам подумать о том, что они почувствуют, узнав, что кто-то молится за них. Пусть они представят себе чувства, которые они испытали бы, будь они вместе с Иисусом во время Его заступнической молитвы. Объясните: эта молитва за оставленных на Земле учеников помогает нам с благодарностью оценить драгоценный дар вечной жизни, который дает нам Спаситель. Принесите свидетельство, что мы получим это благословение, если будем стремиться следовать внушениям Святого Духа и станем едины с Отцом Небесным и Иисусом Христом.

Дополнительное предложение для учителей

Приведенная ниже идея дополняет рекомендованный материал урока. Вы можете воспользоваться этой идеей в ходе урока.

Обращение к Святому Духу

Чтобы помочь ученикам почувствовать и распознать влияние Святого Духа, предложите некоторым из них заранее выбрать одно из следующих выступлений на уроке:

  1. Прочитать любимый отрывок из Священных Писаний;

  2. Принести свидетельство;

  3. Спеть гимн или песню Первоначального общества о Спасителе;

  4. Выразить свою любовь к Небесному Отцу и Иисусу Христу;

  5. Рассказать о каком-то своем духовном переживании (если это уместно).

Затем предложите ученикам описать свои чувства во время этих выступлений. Прочитайте высказывание Президента Бойда К. Пэкера на стр. 99–100 и помогите ученикам распознать чувства, внушенные Святым Духом. Расскажите о чувствах, которые вы испытываете, когда вас направляет Святой Дух.