학생 교재 소개
종교 211–212는 여러분이 신약전서를 고대 경전의 모음집으로서, 또한 오늘날 자신의 삶에 지침과 축복이 될 진리의 원천으로서 이해할 수 있도록 도움을 주기 위해 마련한 자료이다. 신약전서를 공부하고 그 안의 진리들을 적용한다면, 여러분은 강력한 방식을 통해 구주를 개인적으로 알게 될 것이다. 우리는 여러분이 이 두 과정을 마친 후 베드로가 했듯이 “주는 그리스도시요 살아 계신 하나님의 아들이시니이다”라고(마태복음 16:16) 선언하게 되기를, 혹은 사랑받던 자 요한처럼 “아는 것은 하나님의 아들이 이르러 우리에게 지각을 주사 우리로 참된 자를 알게 하신 것”이라고(요한1서 5:20) 간증하게 되기를 기대한다.
종교 211은 한 학기에 걸쳐 마태복음, 마가복음, 누가복음, 요한복음을 중점적으로 살펴볼 수 있도록 고안되었다. 이 과정은 예수 그리스도의 삶에 대한 기록과 그분의 가르침, 속죄, 부활을 다룬다. 종교 212는 사도행전에서 요한계시록에 이르는 기록서들을 한 학기에 걸쳐 집중적으로 연구한다. 이 과정은 초기 기독교 교회의 성장과 도전, 그리고 구주께서 성신과 사도들의 성역을 통해 교회를 계속해서 인도하셨던 역사를 설명한다.
이 교재의 목적
종교 211–212의 기본 교재는 신약전서이다. 신약전서의 각 기록서와 거기에서 가르치는 교리와 원리들을 공부할 때, 이 학생 교재가 도움이 될 것이다. 이 교재는 경전 읽기를 대체하기 위한 목적으로 마련된 것이 아니며, 또한 영감 어린 성신의 인도를 대신할 수 있는 것도 아니다. 하지만 겸손하게 기도하고 깊이 생각하면서 공부한다면, 이 자료는 여러분에게 큰 도움이 될 것이다. 이 교재는 신약전서에 나오는 성구의 배경(문화적, 역사적 상황)을 알려 주고, 일부 성구를 이해하는 데 필요한 영감 어린 해석을 제공한다.
이 책의 구성
이 교재를 통해 여러분은 신약전서를 구성하는 27권의 기록서를 순차적으로 공부하게 될 것이다. (주: 신약전서를 공관대조로 공부하려면, 즉 사복음서 모두를 참조하면서 예수 그리스도의 삶과 성역을 연대순으로 공부하고 싶다면, 경전 안내서에서 “복음서의 공관대조”에 나오는 도표를 참고한다.)
신약전서 학생 교재의 각 장은 다음과 같은 네 부분으로 구성된다. 소개 및 연대, (학습 질문이 포함된) 주해, 생각해 볼 점, 과제 제안.
소개 및 연대
각 장은 그 장에서 다루는 성구에 대한 간략한 소개로 시작한다. 소개 부분에는 각 장의 내용이 요약되어 있으므로, 여러분이 그 장에서 다루는 성구들의 중심 주제에 초점을 맞추는 데 도움이 될 것이다.
연대와 지도는 여러분이 각 장에서 다루는 사건들의 시간 및 공간적 배경을 대략적으로 파악하는 데 유용하다.
해설
신약전서의 각 기록서에 대한 주해의 첫 부분에는 그 기록서의 배경과 역사적 상황에 대한 정보가 포함된 소개글이 실려 있다. 소개글에는 다음과 같은 내용이 포함되어 있다. 우리는 왜 이 기록서를 공부하는가? 이 기록서는 누가 기록했는가? 언제, 어디에서 기록되었는가? 이 기록서는 누구를 위해, 왜 쓰였는가? 이 기록서는 어떤 뚜렷한 특징을 보이는가?
이 부분은 예수 그리스도와 사도들이 생활하고 성역을 베풀었던 지역의 역사적, 문화적 배경을 이해하는 데 도움이 되며, 이따금 신약전서에 대한 언어학 및 문학적 통찰도 제공한다. 이어서 나오는 현대 선지자들과 사도 및 기타 교회 지도자들의 가르침은 각 성구에 대한 교리적, 해석적 주해 역할을 하고, 중요하고도 어려운 성구들을 명확하게 풀이해 줄 것이다. 이 교재에 실린 선지자의 주해는 다음과 같은 몇 가지 사항을 기준으로 선정되었다. 먼저, 교회의 다른 총관리 역원 및 지도자의 말씀보다 선지자와 사도들의 말씀을 더 우선에 두었다. 또한, 최근에 전한 말씀을 교회 초기 지도자들의 말씀보다 우선해서 실었으며, 주해는 성구와 직접적으로 관련이 있고 그 내용을 설명하는 데 도움이 되는 것을 선택하고자 했다. 신약전서를 공부할 때 이런 주해를 주의 깊게 공부하고 숙고한다면, 성신의 속삭임을 통해 복음에 대한 이해와 예수 그리스도에 대한 간증이 깊어질 것이다. 신약전서를 공부할 때 다른 표준 경전들도 곁에 둘 것을 권한다. 종종 다른 경전들은 신약전서에 대한 가장 효과적인 주해가 되기 때문이다.
주해 부분에서 아래와 같은 상자에 학습 질문들이 나올 것이디. 이런 질문들은 선정된 성구들을 찾고 이해하며 그 성구를 생활에 적용하는 방법을 생각해 보는 데 도움이 될 것이다.
생각해 볼 점
이 부분은 경전에서 얻은 가르침의 중요성을 곰곰이 생각해 보고, 배운 교리와 원리들을 적용할 방법을 숙고하는 데 도움이 될 것이다. 이런 질문들을 깊이 생각할 때, 여러분은 성신을 통해 예수 그리스도의 복음을 더 깊이 이해하고, 또한 예수 그리스도의 제자로서 더 나은 삶을 살아가게 될 것이다. 십이사도 정원회의 러셀 엠 넬슨 회장은 이렇게 가르쳤다. “교리적인 원리에 관해 숙고하고 기도할 때 성신은 우리의 마음과 가슴에 속삭입니다.[교리와 성약 8:2 참조] 경전에 묘사된 사건들로부터 새로운 통찰력이 생기고 개인의 상황에 따른 원리가 마음에 스며들 것입니다.”(“경전의 안내에 따라 생활함”, 리아호나, 2001년 1월호, 21쪽)
제안 과제
각 장의 마지막에는 여러분이 배운 내용을 개인적으로 적용해 보게 하는 과제가 나온다. 교사는 과제 중 일부를 반 전체가 함께, 혹은 학생들이 개별적으로 실천해 보도록 권할 것이다. 또한 더 훌륭한 학습 경험을 위해 여러분이 스스로 이런 과제를 실천해 볼 수도 있다. 시간을 내어 과제를 수행한다면, 신약전서에 담긴 진리들이 여러분 삶의 일부분이 될 수 있을 것이다.
제안 과제 중 일부를 해 볼지, 아니면 전부를 다 실천할지 판단할 때, 십이사도 정원회의 데이비드 에이 베드나 장로가 전한 다음 말씀을 유념한다. “올바른 원리에 따라 행동함으로써 선택의지를 행사하여 배우는 사람은 성신을 향해 마음을 엽니다. 그리하여 성신의 가르침, 간증하는 권능, 확신을 주는 증거를 구합니다. 신앙으로 배우려면 단순히 수동적으로 받아들이는 것이 아니라 영적, 정신적, 물리적 노력을 기울여야 합니다. 우리는 진실하게, 그리고 지속적으로 신앙에 찬 행동을 함으로써 하나님 아버지와 그분의 아들 예수 그리스도께 우리가 기꺼이 성신을 통해 배우고 그 가르침을 받아들이겠다는 뜻을 나타냅니다.”(“Seek Learning by Faith”[evening with Elder David A. Bednar, Feb. 3, 2006], 3; si.lds.org)
신약전서를 공부하면서 떠오르는 질문이나 생각, 목표, 영적 느낌을 학습 일지나 공책에 기록하는 것도 좋은 방법이다. 십이사도 정원회의 리차드 지 스코트 장로는 다음과 같이 가르쳤다. “느낌을 감지하고, 기록하며, 순종하는 과정을 되풀이하는 가운데 영의 인도에 의지하는 법을 배우게 됩니다.”(“Helping Others to Be Spiritually Led”[Church Educational System Symposium on the Doctrine and Covenants and Church History, Aug. 11, 1998], 3; si.lds.org)
성구 익히기 및 기본 교리
여러분이 영원한 진리를 축적하고, 자신감 있게 경전에서 배우고 경전으로 가르칠 수 있도록 돕기 위해 세미나리 및 종교 교육원에서는 학생들이 각 경전의 학습 과정 동안 익혀야 할 다수의 성구를 선정했다. 또한, 여러분이 이해하고, 믿고, 실천해야 할 주요 교리를 강조하기 위해 기본 교리 목록이 고안되었다. 성구 익히기 구절 대다수는 기본 교리를 기반으로 선정되었다. 성구 익히기 구절 목록과 기본 교리 목록은 본 교재 끝에 있는 부록에서 찾아볼 수 있다.
장애가 있는 사람을 위한 정보
이 학생 교재의 대체 자료는 si.lds.org에 있다. 장애 때문에 이 교재를 이용하는 데 어려움을 느낀다면, 교사에게 연락하여 추가 자료를 요청할 수 있다.