La crocifissione e il seppellimento di Gesù Cristo

Scopo

Rafforzare in ogni bambino la certezza che poiché Gesù morì per noi, noi vivremo di nuovo.

Preparazione

Leggi attentamente Matteo 27:32–66; Luca 23:26–56; Giovanni 10:17–18, 19:13–42. Quindi studia la lezione e decidi come vuoi raccontare ai bambini la storia contenuta nelle Scritture (vedi «Come preparare le lezioni», pag. vi, e «Come insegnare usando le scritture», pag. vii).
Letture addizionali: Marco 15:20–47.
Scegli le domande su cui discutere e le attività supplementari più adatte a coinvolgere i bambini e a raggiungere lʼobiettivo della lezione.
Materiale necessario:
1. Una Bibbia o Nuovo Testamento per ogni bambino.
2. Una copia del Libro di Mormon.
3. Illustrazioni 7–33, La Crocifissione (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 230; 62505); 7–34, Il seppellimento di Gesù (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 231; 62180); 7–35, La tomba di Gesù (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 232; 62111).

Svolgimento della lezione

Invita un bambino a dire la preghiera di apertura.

Attività per richiamare lʼattenzione.

Narra ai bambini la seguente storia:

In un freddo giorno dʼinverno un aeroplano, mentre era in procinto di atterrare a Washington, urtò contro un ponte e precipitò nelle acque gelate del Fiume Potomac. Molte persone rimasero uccise, ma sei riuscirono a tenersi alla coda dellʼaereo mentre un uomo in elicottero lanciava loro un salvagente. Lʼacqua era molto fredda ed era difficile per i superstiti tenersi aggrappati ai rottami dellʼaereo. Queste persone temevano che sarebbero morte prima che, una alla volta, potessero afferrare il salvagente ed essere tratte in salvo.

Ogni volta che i soccorritori lanciavano il salvagente a un uomo, questi lo passava a qualcun altro perché potesse essere salvato prima di lui. Egli fece questo sino a quando tutti gli altri furono tratti in salvo, mentre egli non riusciva più a tenersi aggrappato ai rottami dellʼaereo. Quando lʼelicottero tornò a prenderlo, egli era ormai scomparso sotto le acque. Morì prima che qualcuno potesse salvarlo.

Attività per richiamare lʼattenzione.

Perché secondo voi quellʼuomo continuò a passare il salvagente alle altre persone? Come vi sareste sentite se foste stati una delle persone salvate da quellʼuomo?

Esprimi i tuoi sentimenti per il coraggio e lʼamore necessari per dare la propria vita per gli altri, come fece quellʼuomo.

Spiega ai bambini che in questa lezione conosceranno il dolore e la sofferenza patiti da Gesù sulla croce. Egli dette volontariamente la Sua vita in modo che ogni persona che è vissuta o vivrà, sulla terra, tornerà a vivere di nuovo grazie al Suo grande amore per noi.

Breve ripasso

Ricorda ai bambini la situazione in cui Adamo ed Eva misero se stessi e i loro posteri quando mangiarono il frutto proibito nel Giardino di Eden. A causa della trasgressione i corpi di Adamo ed Eva diventarono soggetti alla morte. Come posteri di Adamo ed Eva, anche noi siamo soggetti alla morte come lo erano loro. Porta testimonianza che la morte fisica fa parte del piano del Padre celeste e che Egli, per la Sua grande misericordia, mandò il Suo Unigenito Figliuolo Gesù Cristo a vincere la morte. Grazie alla morte e alla risurrezione di Cristo siamo stati tutti sottratti alla morte fisica. Certamente moriremo, ma poi risorgeremo (vedi Giovanni 3:16–17; Helaman 14:15).

Ripassa brevemente nelle lezioni precedenti le sofferenze, il tradimento, lʼarresto e il processo di Gesù.

Storia delle Scritture

Narra la storia della crocifissione e del seppellimento di Gesù contenuta in Matteo 27:32–66. (Per conoscere alcuni modi in cui puoi narrare una storia delle Scritture, vedi «Come insegnare usando le Scritture», pag. vii). Richiama lʼattenzione della classe anche su Luca 23:34, 39–43 e Giovanni 19:19–22, 25–27, 34, 39. Mostra le illustrazioni nei momenti adatti.

Per esporre i punti salienti di questa lezione puoi attingere al seguente elenco:

Storia delle Scritture

Simone il Cireneo portò la croce di Gesù (Matteo 27:32).
Gesù fu appeso sulla croce tra due ladroni (Matteo 27:33–38; Luca 23:32–33).
Pilato scrisse un cartello e lo fece mettere sulla croce (Giovanni 19:19–22).
Gesù fu deriso (Matteo 27:39–44).
Gesù parlò a uno dei ladroni (Luca 23:39–43).
Gesù chiese a Giovanni di prendersi cura di Sua madre (Giovanni 19:25–27).
Le tenebre ricoprirono il paese (Matteo 27:45–46).
Gesù Cristo morì (Matteo 27:50–56). I soldati romani Gli trapassarono un fianco (Giovanni 19:34).
Il corpo di Gesù fu deposto in una tomba (Matteo 27:57–61; Giovanni 19:38–42).
Delle guardie furono messe a guardia della tomba (Matteo 27:62–66).

Discussione e domande per lʼapplicazione pratica

Durante la preparazione della lezione studia le seguenti domande e passi delle Scritture. Utilizza le domande che ritieni più adatte ad aiutare i bambini a capire le Scritture e a metterne in pratica i principi. Leggendo i passi delle Scritture in classe insieme con i bambini li aiuterai a capirli meglio.

Discussione e domande per lʼapplicazione pratica

Dopo il processo a Gesù, cosa fece Pilato? (Matteo 27:26). Spiega che la crocifissione era una morte lenta e dolorosa, di solito riservata agli schiavi e ai più vili criminali.
Qual era il nome del luogo in cui fu crocifisso Gesù? (Matteo 27:33; Luca 23:33).
Insieme con chi fu crocifisso Gesù? (Matteo 27:38; Luca 23:33).
Cosa dettero da bere a Gesù i soldati? (Matteo 27:34). Spiega che il vino mescolato con il fiele veniva somministrato come medicina per alleviare le sofferenze del condannato. Aiuta i bambini a capire che Gesù rifiutò di bere questa bevanda perché voleva essere pienamente cosciente e consapevole mentre portava a termine lʼEspiazione.
Chi chiese Gesù al Padre celeste di perdonare? (Luca 23:34). Perché secondo voi era importante che Gesù perdonasse i soldati? Perché è importante che siamo disposti a perdonare? Quali benefici riceviamo quando perdoniamo gli altri?
Chi cʼera tra coloro che sbeffeggiavano e insultavano Gesù mentre pendeva dalla croce? (Matteo 27:39–44). Quali sono alcune delle cose che Gli dissero? Come rispose Gesù? (1 Nefi 19:9). Come dobbiamo rispondere quando le persone dicono a noi delle cose cattive?
Come si comportarono i due ladroni nei confronti di Gesù? (Luca 23:39–43). Cosa disse il secondo ladrone che dimostra che egli cominciava a pentirsi? (Luca 23:40–42). Quale fu la risposta di Gesù? (Luca 23:43).
In che modo Gesù dimostrò il Suo grande amore per Sua madre mentre soffriva sulla croce? (Giovanni 19:25–27). Cosa ci insegna questo di Gesù?
Per quanto tempo le tenebre ricoprirono il paese? (Matteo 27:45). Cosa gridò Gesù? (Matteo 27:46). Dio aveva realmente abbandonato il Suo Figliolo? Spiega che il Padre celeste aveva ritirato per qualche tempo il Suo Spirito, in modo che Gesù potesse completare da solo la Sua vittoria sul peccato e sulla morte.
Cosa significa che Gesù «rendé lo spirito»? (Il modo in cui Gesù poteva morire era lasciare che il Suo spirito lasciasse il Suo corpo. Le Scritture confermano che Egli dette volontariamente la Sua vita. Non Gli fu tolta). Invita i bambini a leggere Giovanni 10:17–18. Perché secondo voi Gesù fu disposto a dare la Sua vita?
Quali avvenimenti miracolosi accaddero al momento della morte di Gesù? (Matteo 27:52–53). Quale testimonianza rese il centurione quando vide ciò che accadde? (Matteo 27:54).
Chi era Giuseppe di Arimatea? (Matteo 27:57). Cosa fece questʼuomo? (Matteo 27:58–60).
Cosa chiesero i Farisei a Pilato di fare? (Matteo 27:62–66). Perché volevano che il sepolcro fosse sorvegliato? I loro sforzi ebbero qualche effetto? Cosa ci insegna questo riguardo al potere degli uomini e al potere del Signore?

Discussione e domande per lʼapplicazione pratica

Puoi fare le seguenti domande per aiutare i bambini a capire il rapporto tra la trasgressione di Adamo ed Eva e la necessità di un Salvatore.

Discussione e domande per lʼapplicazione pratica

In che modo Adamo ed Eva trasgredirono a uno dei comandamenti del Padre celeste nel Giardino di Eden? (Mangiarono il frutto dellʼalbero della conoscenza del bene e del male). Quali furono le conseguenze di questa trasgressione (dovettero lasciare il Giardino. Diventarono soggetti alla morte e poterono avere dei figli. Anche i loro posteri diventarono soggetti alla morte. Questo faceva parte del piano de Padre celeste).
Cosa accade al nostro corpo e al nostro spirito quando moriamo? (Lo spirito lascia il corpo e va nel mondo degli spiriti; il corpo, privo di vita senza lo spirito, di solito viene sepolto nella terra). Cosa potremmo fare per riunire il nostro corpo e il nostro spirito? (Nulla; giacché siamo esseri mortali, da soli non abbiamo il potere di riunire il nostro corpo e il nostro spirito).
Chi ci ha reso possibile superare questa situazione senza speranze? Perché Gesù era lʼunico Essere che poteva salvarci? (Egli era senza peccato; era lʼUnigenito Figliolo del Padre celeste nella carne e aveva potere sulla morte). Come vi sentite sapendo che cʼè qualcuno che può aiutare voi e la vostra famiglia a risorgere?

Attività supplementari

Puoi svolgere una o più delle seguenti attività in qualsiasi momento durante la lezione, oppure come ripasso, riassunto o come compito.

Elenca alla lavagna i seguenti passi delle Scritture. Spiega ai bambini che ogni passo contiene una delle dichiarazioni che Gesù fece mentre pendeva dalla croce. Chiedi ai bambini di leggere le dichiarazioni e spiegare quale potere o attributo aiutò Gesù a dire o fare queste cose.

Luca 23:34 (Egli era misericordioso e disposto a perdonare).

Luca 23:43 (Aveva il potere di predire ciò che sarebbe accaduto).

Giovanni 19:26–27 (Amava Sua madre e si preoccupava del suo futuro).

Matteo 27:46 (Espresse la Sua dipendenza da Suo Padre).

Luca 23:46 (Era sottomesso alla volontà del Padre celeste).

Matteo 27:50 (Egli aveva compiuto il piano del Padre celeste).
Elenca alla lavagna i seguenti nomi di persone o gruppi di persone menzionati nei passi delle Scritture che parlano della morte e del seppellimento di Gesù. Chiedi ai bambini di dire cosa ricordano di ogni persona o gruppo. Aiuta i bambini a indicare il ruolo che ognuno di essi svolse nella storia:

Gesù Cristo

Pilato

Simone il Cireneo

Soldati

Beffeggiatori

Due ladroni

Maria, madre di Gesù

Giovanni, il discepolo prediletto

Il centurione

Giuseppe di Arimatea
Spiega il secondo Articolo di fede e aiuta i bambini a impararlo a memoria.
Cantate o leggete le parole di «Gesù risorse il terzo dì» (Innario dei bambini).

Conclusione

Testimonianza

Esprimi la tua gratitudine per il grande sacrificio compiuto da Gesù morendo sulla croce. Porta testimonianza che noi risorgeremo e vivremo di nuovo grazie al Suo grande amore per noi.

Letture suggerite

Suggerisci ai bambini di leggere a casa come ripasso di questa lezione Matteo 27:34–50.

Invita un bambino a dire la preghiera di chiusura.