Manuali della Primaria e attività di gruppo
Lezione 42: La conversione di Saulo


Lezione 42

La conversione di Saulo

Scopo

Incoraggiare ogni bambino a convertirsi più pienamente a Gesù Cristo.

Preparazione

  1. Leggi attentamente Atti 7:57–60; 8:1–3; 9:1–30; 26:9–23; Mosia 5:2. Quindi studia la lezione e decidi come vuoi insegnare ai bambini la storia contenuta nelle Scritture (vedi «Come preparare le lezioni», pag. vi, e «Come insegnare usando le Scritture», pag. vii).

  2. Letture addizionali: Atti 22:3–21.

  3. Scegli le domande su cui discutere e le attività supplementari più adatte a coinvolgere i bambini e a raggiungere lʼobiettivo della lezione.

  4. Materiale necessario:

    1. Una Bibbia o Nuovo Testamento per ogni bambino.

    2. Un bicchiere pieno dʼacqua.

    3. Illustrazione 7–42, Paolo sulla via di Damasco.

Svolgimento della lezione

Invita un bambino a dire la preghiera di apertura.

Attività per richiamare lʼattenzione.

Mostra ai bambini un bicchiere pieno dʼacqua.

Attività per richiamare lʼattenzione.

  • Cosa accade quando lʼacqua bolle? (Si trasforma in vapore).

  • Cosa accade quando lʼacqua gela? (Si trasforma in ghiaccio).

Spiega che quando lʼacqua cambia per diventare ghiaccio o vapore, diciamo che è stata «convertita». È diversa dallʼacqua che era in origine.

Attività per richiamare lʼattenzione.

  • In che modo le persone sono convertite al Vangelo di Gesù Cristo? In che modo la loro vita cambia quando sono convertite?

Scrivi alla lavagna la parola convertito. Spiega che questa lezione parla della miracolosa conversione di un uomo al Vangelo di Gesù Cristo.

Storia delle Scritture

Narra ai bambini la storia della conversione di Paolo alla Chiesa di Gesù Cristo contenuta in Atti 9:1–20. (Per conoscere alcuni modi in cui puoi narrare una storia delle Scritture, vedi «Come insegnare usando le Scritture», pag. vii).

Discussione e domande per lʼapplicazione pratica

Durante la preparazione della lezione studia le seguenti domande e passi delle Scritture. Utilizza le domande che ritieni più adatte ad aiutare i bambini a capire le Scritture e a metterne in pratica i principi. Leggendo i passi delle Scritture in classe insieme ai bambini li aiuterai a capirli meglio.

Discussione e domande per lʼapplicazione pratica

  • In che modo Saulo perseguitava i membri della Chiesa? (Atti 7:57–60; 8:1–3; 9:1–2). Quali sentimenti nutrivano verso di lui i membri della Chiesa? Come vi sentireste se qualcuno vi perseguitasse per le vostre convinzioni? Come dobbiamo reagire quando qualcuno fa questo? Esorta i bambini a parlare delle esperienze che hanno fatto quando qualcuno si è fatto beffe di loro o li ha offesi a causa delle loro convinzioni.

  • Cosa accadde sulla via di Damasco che aiutò Saulo a rendersi conto che doveva pentirsi dei suoi peccati? (Atti 9:3–6). Con chi parlò Saulo in questa visione? (Atti 9:5). In che modo il Padre celeste e Gesù Cristo ci aiutano a capire quando dobbiamo pentirci? (Con i sentimenti mandatici dallo Spirito Santo, la guida dei nostri genitori, i profeti e le Scritture).

  • Cosa significa «recalcitrar contro gli stimoli»? (Atti 26:14). (Lo stimolo era un bastone appuntito che i mandriani usavano per indurre gli animali a muoversi. Spesso gli animali, quando si sentivano punti dallo stimolo, scalciavano, cosa che serviva soltanto a far crescere la pressione dello stimolo contro la loro pelle. Gesù Cristo dice a Saulo che le sue azioni fanno più danno a lui che agli altri. Quando lottiamo contro ciò che è giusto siamo quelli che subiscono il maggiore danno). Come può qualcuno farsi male lottando contro la verità? Se possibile cita un esempio adatto preso dalla tua esperienza.

  • Cosa fece Saulo per pentirsi e volgersi a Gesù Cristo? Cosa dobbiamo fare noi per pentirci dei nostri peccati? Commenta con la classe i seguenti punti (che puoi anche elencare alla lavagna):

    • Riconobbe i suoi peccati. (Atti 9:26)

    • Digiunò e pregò per ricevere il perdono. (Atti 9:9, 11)

    • Si fece battezzare. (Atti 9:18)

    • Si sforzò di rimediare alle cose cattive che aveva fatto. (Atti 9:20)

    • Cambiò vita e non perseguitò mai più nessuno.

    Spiega che Saulo non era una persona dal cuore malvagio; era stato ingannato. Doveva pentirsi e farsi battezzare.

  • Perché è importante pentirsi quando facciamo una cosa sbagliata? Come ci fa sentire il pentimento?

  • Cosa chiese il Signore ad Anania di fare? (Atti 9:10–12). (Spiega che questo Anania è una persona diversa da quello che morì a causa della sua disonestà). Perché Anania temeva di fare ciò che il Signore gli chiedeva? (Atti 9:13–14).

  • Perché il Signore chiama Saulo: uno strumento eletto? (Atti 9:15–16). Quali cose importanti il Padre celeste voleva che Saulo facesse? (Atti 26:16, 18). Quali cose importanti il Padre celeste vorrebbe che voi faceste? Come potete conoscere queste cose?

  • In che modo Saulo perse la vista? (Atti 9:8; 22:11). Cosa accadde quando Anania benedisse Saulo? (Atti 9:17–18).

  • Dopo la conversione di Saulo perché, né le persone, né i discepoli gli credevano quando egli predicava? (Atti 9:21, 26). Perché Saulo dovette fuggire dal paese? (Atti 9:23, 29–30).

  • Cosa fa il Padre celeste quando ci pentiamo dei nostri peccati? (DeA 58:42). Come possiamo aiutare gli altri che si sforzano di pentirsi e seguire Gesù?

  • Quale era la testimonianza di Saulo riguardo a Gesù Cristo? (Atti 9:20; 26:22–23). Come possiamo sapere di esserci veramente convertiti al Vangelo di Gesù Cristo? (Mosia 5:2).

Commenta la seguente dichiarazione del presidente Ezra Taft Benson, tredicesimo presidente della Chiesa: «Quando abbiamo subito questo possente cambiamento che avviene soltanto tramite la fede in Gesù Cristo e lʼinfluenza dello Spirito su di noi, è come se fossimo diventati una nuova persona … avete dimenticato una vita di peccato … e siete diventati puri. Non avete più nessun desiderio di ritornare nelle vecchie vie. Siete in realtà una nuova persona» (The Teachings of Ezra Taft Benson, pag. 470). (Puoi usare lʼattività supplementare 1 per esortare i bambini a sperimentare direttamente quello che disse il presidente Benson).

Attività supplementari

Puoi svolgere una o più delle seguenti attività in qualsiasi momento durante la lezione, oppure come ripasso, riassunto o come compito.

  1. Chiedi alla classe di indicare le cose di cui i bambini della loro età potrebbero trovare necessario pentirsi, come ad esempio raccontare bugie, imbrogliare, irritarsi, usare un linguaggio osceno e disobbedire ai genitori. Scrivi queste mancanze alla lavagna man mano che sono menzionate. Spiega ai bambini che li sottoporrai a un quiz. Man mano che indichi ogni voce dellʼelenco invita i bambini a chiedersi: «Ho bisogno di pentirmi di questo peccato»? Chiedi ai bambini di rispondere in silenzio «sì» o «no» a ogni domanda. Ripeti i passi che Saulo fece per pentirsi.

  2. Scrivi su altrettanti fogli di carta o cartoncini ogni lettera della frase «Si ravveggano e si convertano a Dio» (Atti 26:20). Metti i fogli a faccia in giù, nellʼordine, sul tavolo. Chiedi ai bambini a turno di indovinare una lettera dellʼalfabeto. Quando viene indovinata una lettera che si trova nella frase, rivolta il cartoncino. Spiega che quando ci pentiamo e ci rivolgiamo a Dio, siamo convertiti.

  3. Commentate e imparate a memoria il quarto Articolo di fede.

  4. Con lʼapprovazione della presidentessa della Primaria, invita una persona convertita da poco o un missionario appena tornato a casa a raccontare unʼesperienza in cui qualcuno è cambiato perché ha imparato a credere in Cristo, si è pentito ed è stato battezzato. Chiedi alla persona di descrivere la gioia e la felicità che scaturiscono dal mettere in pratica il Vangelo.

  5. Chiedi a un bambino di disegnare alla lavagna una strada che arriva a un bivio. Invita un altro bambino a scrivere alla fine di una strada il nome di una città che vorrebbero visitare.

    • Cosa fareste se prendeste la strada sbagliata e vi trovaste in un luogo non desiderato?

    • Da dove vi trovate potreste arrivare alla città che volete visitare?

    • Cosa dovreste fare a questo punto per arrivare alla città che volevate visitare?

    • Per quali aspetti il pentimento è come tornare sulla strada giusta?

  6. Cantate o leggete le parole di «Quando mi battezzerò» (Innario dei bambini).

Conclusione

Testimonianza

Porta testimonianza di quanto è importante il pentimento nella nostra vita e di quanto è importante convertirsi veramente al Vangelo di Gesù Cristo. Esprimi il tuo amore per il Vangelo.

Letture suggerite

Suggerisci ai bambini di leggere a casa come ripasso di questa lezione Atti 9:1–20.

Invita un bambino a dire la preghiera di chiusura.

Stampa