Kerstmis: Hoe kan ik getuigen dat Jezus Christus de Zoon van God is?

Kerstmis is een tijd om de geboorte van de Heiland te gedenken en onze waardering voor het grandioze geschenk van zijn volmaakte leven en zoenoffer te hernieuwen. In de Schriftuurlijke verslagen van zijn geboorte zien we patronen van discipelschap. Denk aan Samuel de Lamaniet die moedig van zijn komst profeteerde en aan de Nephieten die standvastig naar het teken van zijn geboorte uitzagen. Denk ook aan de herders die de boodschap dat de Zoon van God geboren was, bekendmaakten, en aan de wijzen die wisten dat de profetie vervuld was en een verre reis maakten om de Koning van de Joden te zien. Net als de getrouwe heiligen van weleer hebben we het verlangen om tot anderen te getuigen van Jezus Christus en de ‘grote blijdschap’ die we in zijn herstelde evangelie gevonden hebben (Lukas 2:10).

Uw geestelijke voorbereiding

Welke Schriftteksten of leringen van hedendaagse profeten hebben uw getuigenis van de goddelijkheid van Jezus Christus versterkt? Hoe heeft dat getuigenis uw leven beïnvloed? Wanneer hebt u die Schriftteksten of leringen gebruikt om het getuigenis van anderen te versterken?

Wanneer hebt u de jongeren van de Heiland horen getuigen? Wat kunt u doen om ze te inspireren tot anderen te getuigen?

Bestudeer de volgende teksten en materialen met een gebed in uw hart. Wat zal de jongeren volgens u inspireren om van de Heiland te getuigen?

Mattheüs 2; Lukas 2 (geboorte van Jezus Christus)

Helaman 14 (Samuel de Lamaniet profeteert van de geboorte van Jezus Christus)

3 Nephi 1:4–22 (Nephieten nemen het teken van Christus’ geboorte waar)

Henry B. Eyring, ‘Het volmaakte geschenk’, kerstmeditatie met het Eerste Presidium 2012

‘De levende Christus: het getuigenis van de apostelen’, Liahona, april 2000, 2–3.

Video’s: ‘Hij is het geschenk’; ‘De Heiland is geboren — kerstvideo’; ‘Verlicht de wereld: 25 dagen dienen’

2:48

2:0

Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland

De Heiland gebruikte de Schriften om te onderwijzen en van zijn zending te getuigen. Hij leerde mensen zelf over teksten in de Schriften na te denken en zo antwoorden op hun eigen vragen te vinden. Hoe kunt u de jongeren helpen de krachtige getuigenissen in de Schriften te herkennen?

Verbanden leggen

Help de jongeren in de eerste minuten van elke les om verbanden te leggen tussen alles wat ze in verschillende leeromgevingen leren (zoals bij hun persoonlijke studie, in het seminarie, in andere kerklessen, of in de omgang met hun vrienden). Hoe kunt u ze helpen inzien dat het evangelie van toepassing is op het dagelijks leven? De volgende ideeën kunnen u van nut zijn:

Vraag de jongeren hoe ze gedurende de week hebben toegepast wat ze in de les van vorige week hebben geleerd.
Vraag de jongeren hoe zij de geboorte van de Heiland vieren. Door welke tradities komen ze dichter bij Christus?

Samen leren

Elk van de onderstaande leeractiviteiten zal de jongeren inspireren om van Jezus Christus te getuigen. Kies er onder inspiratie van de Geest een of meer uit die voor uw klas het beste zijn:

Vertoon een van de video’s in dit schema en laat de jongeren hun gedachten en gevoelens over de Heiland met elkaar bespreken. Getuig van de goddelijkheid van de Heiland en nodig de jongeren uit om dat ook te doen. Moedig de jongeren aan een van die video’s op de gezinsavond te tonen of op sociale media te delen. Nodig ze uit om in een volgende les over hun ervaringen te vertellen. Hoe werd de boodschap gebracht en ontvangen?
Lees klassikaal de verhalen over de geboorte van de Heiland in het Nieuwe Testament en in het Boek van Mormon aan de hand van de tekstverwijzingen in dit schema. Wat inspireert de jongeren in deze Schriftteksten om zelf tot anderen te getuigen, zoals Samuel de Lamaniet en de herders dat deden? Tot welke andere inzichten komen ze? Laat de jongeren manieren bedenken en bespreken om in deze kersttijd van Jezus Christus te getuigen.
Zing samen gewijde kerstliederen en laat de jongeren inspirerende boodschappen in de liederen met elkaar bespreken. Welke Schriftteksten passen volgens hen bij deze lofzangen? Indien dat gepast is, zou u met de klas kerstliederen voor mensen in de buurt kunnen zingen.

Vraag de jongeren wat ze vandaag hebben geleerd. Voelen ze zich geïnspireerd om tot anderen van Jezus Christus te getuigen? Wat voor gevoelens of ingevingen hebben ze gekregen? Hebben ze nog vragen? Zou het de moeite waard zijn om meer tijd aan dit onderwerp te besteden?

Onderwijstip

‘Als we anderen in het evangelie onderwijzen, moeten we nederig erkennen dat de Heilige Geest de daadwerkelijke leerkracht is. Het is ons voorrecht om als spreekbuis te fungeren waardoor de Heilige Geest kan onderwijzen, getuigen, troosten en inspireren.’ (Onderwijzen — geen grotere roeping, [1999], 41.)

Uitnodiging om te handelen

Vraag de jongeren waartoe zij zich geïnspireerd voelen te doen door wat zij vandaag hebben geleerd. Moedig ze aan om naar die gevoelens te handelen. Overweeg hoe u daarop terug kunt komen.