Hoe kan ik anderen uitnodigen om meer op de Heiland te lijken?

Jezus Christus nodigde zijn discipelen uit om Hem te volgen, zijn geboden te onderhouden en te worden zoals Hij is. Wij hebben als lid van de kerk de plicht om zijn voorbeeld te volgen en anderen uit te nodigen om van Hem te leren. We kunnen ons allemaal verbeteren in anderen uitnodigen om tot Christus te komen en in Hem vervolmaakt te worden.

Uw geestelijke voorbereiding

Welke uitnodigingen van anderen hebben u geholpen om meer op Christus te gaan lijken? Hoe hebt u anderen uitgenodigd om veranderingen in hun leven aan te brengen waardoor zij meer op de Heiland gaan lijken?

Welke gelegenheden krijgen de jongeren om anderen uit te nodigen veranderingen in hun leven aan te brengen? Hoe kunt u ze helpen anderen op een goede manier uit te nodigen om meer op Christus te gaan lijken?

Bestudeer deze Schriftteksten en materialen met een gebed in uw hart. Wat zal de jongeren doen inzien hoe ze anderen kunnen uitnodigen om tot Christus te komen?

Markus 10:17–22; Lukas 10:25–37 (voorbeelden waarbij Jezus anderen uitnodigt om evangeliebeginselen na te leven)

Mattheüs 11:28–30; Moroni 10:32 (uitnodigingen om tot Christus te komen)

D. Todd Christofferson, ‘Een stem tot waarschuwing’, Liahona, mei 2017, 108–111

Bradley D. Foster, ‘Het is nooit te vroeg en het is nooit te laat’, Liahona, november 2015, 50–52

Henry B. Eyring, ‘Laten wij onze stem van waarschuwing verheffen’, Liahona, januari 2009, 2–7

‘Hoe kan ik mensen toezeggingen laten doen en nakomen?’ Predik mijn evangelie (2004), 211–217

Video’s: ‘Allen uitnodigen om tot Christus te komen: het evangelie verkondigen’, ‘Voorbeelden in dienen’, ‘Eensgezindheid tussen leden en zendelingen’

4:24

1:49

3:24

Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland

Toen Jezus Christus aan de Nephieten verscheen, nodigde Hij ze uit om één voor één bij Hem te komen, opdat ze Hem zelf konden zien, voelen en leren kennen (zie 3 Nephi 11:13–17). Op welke manieren kunt u de jongeren uitnodigen om Jezus Christus zelf te leren kennen?

Verbanden leggen

Help de jongeren in de eerste minuten van elke les om verbanden te leggen tussen wat ze in verschillende situaties leren (zoals bij hun persoonlijke studie, in het seminarie, in andere kerklessen, of in de omgang met hun vrienden). Hoe kunt u ze helpen inzien dat het evangelie van toepassing is op het dagelijks leven? De volgende ideeën kunnen van nut zijn:

Laat de jongeren over een recent voorval vertellen waarbij ze de uitnodiging kregen om een evangeliebeginsel na te leven. Hoe is die uitnodiging hun leven ten goede gekomen en zijn ze er meer door op hun Heiland gaan lijken?
Laat de jongeren in de Schriften voorbeelden lezen waarin de Heiland anderen uitnodigt om een evangeliebeginsel na te leven (zie voor voorbeelden de Schriftteksten in dit schema). Wat kunnen wij uit het voorbeeld van de Heiland leren over het uitnodigen van anderen om het evangelie na te leven?

Samen leren

Elk van de onderstaande leeractiviteiten zal de jongeren inzicht geven in hoe ze anderen met meer zelfvertrouwen kunnen uitnodigen om tot Christus te komen. Kies er onder inspiratie van de Geest een of meer uit die voor uw klas het beste zijn:

Laat de jongeren over een situatie vertellen, waarin ze door iemand voor gevaar gewaarschuwd werden. Hoe kunnen we die ervaringen vergelijken met onze taak om onze naasten te waarschuwen en hen uit te nodigen om Jezus Christus te volgen? Kies enkele stukken uit ouderling D. Todd Christoffersons toespraak ‘Een stem tot waarschuwing’ die de jongeren kunnen doornemen. Laat ze nagaan hoe we onze naasten dienen te waarschuwen. U kunt de jongeren een scenario geven waarin een vriend op het punt staat om een bepaald gebod te overtreden. Hoe zouden ze hem waarschuwen voor de gevolgen van ongehoorzaamheid aan dat gebod? Geef de jongeren de tijd om met behulp van ouderling Christoffersons raad een antwoord op te schrijven. Laat ze hun antwoorden bespreken. Zou je een lid van de kerk op een andere manier waarschuwen dan iemand die geen lid is? Hoe zou je dat doen?
Laat de leerlingen het verhaal van Pablo en zijn vader lezen in ouderling Bradley D. Fosters toespraak ‘Het is nooit te vroeg en het is nooit te laat’. Hoe hielp Pablo’s vader hem meer op Christus te lijken? Hoe kunnen de jongeren toepassen wat ze uit dit verhaal leren als ze anderen uitnodigen om meer op Christus te gaan lijken? Laat de jongeren bijvoorbeeld in een rollenspel het patroon volgen dat Pablo’s vader gebruikte om een vriend of familielid aan te sporen een evangeliebeginsel na te leven waar hij of zij moeite mee heeft.
Lees met de klas de paragraaf ‘Directe vragen stellen’ in Predik mijn evangelie, 213. Laat de jongeren denken aan situaties waarin ze aan de hand van vragen een vriend of familielid kunnen helpen zich te veranderen (bijvoorbeeld iemand helpen stoppen met vloeken of aanmoedigen om naar de kerk te gaan). Welke directe vragen kunnen ze zoal in die situaties stellen? Hoe kunnen ze die vragen stellen? Wanneer kunnen ze die stellen? Bespreek desgewenst andere paragrafen uit het hoofdstuk ‘Hoe kan ik mensen toezeggingen laten doen en nakomen?’ op pp. 211–217 van Predik mijn evangelie.
Laat de jongeren aan iemand denken die ze willen uitnodigen om een evangeliebeginsel na te leven. Vraag ze de paragraaf ‘Liefde staat op de eerste plaats’ uit president Henry B. Eyrings artikel ‘Laten wij onze stem van waarschuwing verheffen’ te lezen of de video ‘Voorbeelden in dienen’ te bekijken. Vraag ze om geleerde beginselen op het bord te zetten waarmee ze de persoon kunnen uitnodigen die ze in gedachte hebben. Hoe zouden zij de uitnodiging geven? Wat zouden ze zeggen?

1:49
Laat de jongeren de Schriftteksten in dit schema lezen waarin uitnodigingen staan om tot Christus te komen. Welke zegeningen worden er in deze verzen beloofd aan wie tot Christus komen? Vertoon een van de video’s in dit schema en vraag de jongeren hoe de mensen in de video werden gezegend door de eenvoudige uitnodigingen van hun vrienden en familieleden. Welke eenvoudige uitnodigingen kunnen de jongeren aan hun vrienden en familieleden doen? Hoe zullen hun vrienden en familie worden gezegend door op de uitnodigingen in te gaan?

Vraag de jongeren wat ze vandaag hebben geleerd. Begrijpen ze hoe zij anderen kunnen uitnodigen om meer op de Heiland te lijken? Wat voor gevoelens of ingevingen hebben ze gekregen? Hebben ze nog vragen? Zou het de moeite waard zijn om meer tijd aan dit onderwerp te besteden?

Uitnodiging om te handelen

Vraag de jongeren waartoe zij zich geïnspireerd voelen te doen door wat zij vandaag hebben geleerd. Moedig ze aan om naar die gevoelens te handelen. Overweeg hoe u daarop terug kunt komen.