初等協会テキストと分かち合いの時間
第35課:イエス・キリスト,病人を癒し,子供たちを祝福される


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イエス・キリスト,病人を癒し,子供たちを祝福される

目 的

イエス・キリストがわたしたち一人一人を愛していらっしゃることを教え,キリストを信じることによって喜びを味わうよう励ます。

準 備

  1. 3ニーファイ17章を,祈りの気持ちで研究する。それからレッスンを検討し,聖文の記事を子供たちにどう教えるか決める(本書「レッスンの準備」ⅵ-ⅶ,「聖文に基づいて教える」ⅶ-ⅷ参照)。

  2. 子供たちを参加させ,レッスンの目的を達成するうえで最も役立つ「話し合いのための質問」と「レッスンを豊かにする活動」を選ぶ。

  3. 教材

    1. 『モルモン書』人数分

    2. 視覚資料4-46「ニーファイ人をいやされるイエス」(『福音の視覚資料セット』317),4-47「ニーファイ人とともに祈るイエス」,4-48「ニーファイ人の子供たちを祝福されるイエス」

レッスン

一人の子供に開会の祈りをさせる。

導 入

子供たち全員に塩をなめさせ,次に塩を口にしたことのない人にその味を説明するとしたら何と言うか質問する。「塩味」というような表現では,相手に通じないことを説明しておく必要があるかもしれない。たとえ自分が体験したことでも,それをほかの人が分かるように説明するのは難しい場合があることを話す。ニーファイ人たちは,イエス・キリストが来られたときにそのような大きな喜びを感じ,こう言った。「それはどんな舌も語ることができず,どんな人も書き記すことができず,人々の心が想像できないほど,大いなる驚くべきことであった。」(3ニーファイ17:17)本課で聞く出来事を思い描くなら,言葉では表現できない幾つかの真理を心で感じ,理解できるかもしれないと話す。

聖 文

イエス・キリストが病人を癒し,子供たちに祝福を与えられたことについて3ニーファイ17章聖文に基づいて教える」ⅶ-ⅷ参照)。救い主が人々に対して持っておられた愛があまりにも大きなものであったために,言葉では説明できなかったことを説明する。適切な箇所で視覚資料を用いる。

話し合いと応用のための質問

レッスンの準備に当たって,以下の質問と参照聖句を研究する。子供たちが聖文を理解し,生活に応用するうえで最も役立つと思われる質問をする。教室で子供たちと一緒に参照聖句を読むのは,聖文に対する子供たちの洞察力を深めるのに役立つ。

  • イエス・キリストは,御自分が説いた教えを理解するには何をしなければならないと人々に言われましたか(3ニーファイ17:3)。教会の指導者や教師から学んだことについて深く考えるのは,なぜ大切なのでしょうか。

  • 救い主は,ニーファイ人への訪れの後に,どこへ行くと言われましたか(3ニーファイ17:4)。それはイエスが天父のすべての子供を愛しておられることをどのように示していますか。

  • 救い主が自分たちのところを去られると聞いて,人々はどうしましたか(3ニーファイ17:5)。救い主は,彼らを愛していることを示すために,何をされましたか(3ニーファイ17:6-8)。

  • イエス・キリストは,人々が癒されるのはどのような理由によると言われましたか(3ニーファイ17:8)。時々,奇跡が起きないことがありますが,その理由の一つとしてどのようなことが考えられますか(エテル12:12,18)。

  • ニーファイ人は,イエス・キリストが病人を癒されたときに,どのようにして感謝の気持ちを示しましたか(3ニーファイ17:10)。どのようなときに天父とイエスに感謝しなければなりませんか。自分が受ける祝福に対して,どのように感謝の気持ちを示すことができますか。

  • イエス・キリストは病人を癒した後,人々にどうするよう命じられましたか(3ニーファイ17:11)。イエス・キリストは子供たちがみもとに連れて来られたときに,何をされましたか(3ニーファイ17:13-15)。イエス・キリストが天父への祈りの中で語られた言葉が記録されなかったのはどうしてですか(3ニーファイ17:16-17)。

  • イエスはどうして涙を流されたのでしょうか(3ニーファイ17:20-21)。福音は皆さんにとってどのように喜びとなっていますか。救い主は子供たちへの愛をどのように示されましたか(3ニーファイ17:21)。もしイエス・キリストが皆さんを腕に抱いて祝福を授け,皆さんのために天父に祈ってくださったとしたら,どのような気持ちがすると思いますか。

  • 救い主から子供たちを見るようにと言われた親たちは,何を目にしましたか(3ニーファイ17:23-24)。「恵みを施す」とはどういう意味ですか。(助けを与える,あるいは奉仕する。)人々に奉仕するためにどのようなことができますか。

レッスンを豊かにする活動

以下の活動を,レッスンのどの部分でも,また幾つでも,使うことができる。復習やまとめ,チャレンジに利用してもよい。

  1. 第13代大管長エズラ・タフト・ベンソンの次の言葉を読み,その内容について話し合う。

    「わたしは子どもたちに約そくします。みなさんもこの天使のみちびきを受けることができるのです。天使を実さいに目で見ることはないかもしれません。しかし,天使は助けをあたえるために,みなさんのそばにいます。そしてみなさんはそれを感じることができるでしよう。……

    天のお父様がみなさんをこの時代に地上につかわされたのは,みなさんがとても勇気のある子どもだからです。天のお父さまは,この時代の世の中には悪がみちあふれることをよく知っておられました。そして,みなさんがそのような悪に負けず,信仰をたもち,じゅう順に生きることもよくごぞんじでした。」(『聖徒の道』1989年7月号,88)。

  2. 全員で3ニーファイ17:20-21を朗読する。子供たちに,自分が大切だと思う言葉を選ばせ,その言葉について感じたことを話させる。

  3. 子供たちに,今までにいちばん幸せだったときについて考えさせ,次に,そのときのことについて以下の質問をする。

    • そのとき,何をしていましたか。

    • そのとき幸せだったのは何が原因でしたか。

    • イエスの教えに従って生活するとき,いちばん幸せになれるのはどうしてですか。

    • 親しい友達や家族と一緒にいると幸せに思うのはなぜですか。

    自分が愛している人,また自分を愛してくれる人と一緒にいたいと思うのは自然な感情であることを説明する。愛する人と一緒にいるときに,わたしたちは最高の喜びを感じることができる。

  4. バウンティフルに集まった人々に十分な備えがなかったために,救い主は天父が彼らに知らせたいと望んでおられたことの一部しか伝えられなかった。イエスは人々に何をするように命じられましたか。(3ニーファイ17:3の一部を抜き書きした次の下線の部分を空欄にして,適切な言葉を入れさせる。)

    「だから,自分の 家に 帰り, わたしが 述べたことを 深く 考えなさい。そして,理解できるように,また明日のために心が備えられるように,わたしの 名によって 父に 願いなさい。」(3ニーファイ17:3

    大会,せいさん会,初等協会などの後で,そこで聞いたことを理解するために何をする必要があるでしょうか。

  5. 主の来られる時」(『子供の歌集』46)を歌うか歌詞を読む。

まとめ

イエス・キリストと天父がすべての子供を愛していらっしゃること,またわたしたちがイエス・キリストを信じ,戒めに従うなら,再びキリストと天父とともに住む喜びを味わえるようになることを証する。

読書課題

本課の復習のため,家庭で3ニーファイ17を研究するよう,子供たちに提案する。

一人の子供に閉会の祈りをさせる。

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