제11장

니파이후서 17~24장

소개

이사야는 잇따라 받은 놀라운 계시를 통해 구주의 탄생과 재림, 후기에 지상이 처할 상태, 복천년 때 있을 평화와 기쁨, 대적에게 돌아올 궁극적 실패에 관해 알게 되었다. 이 계시들은 “유대인 가운데 예언하는 방식”(니파이후서 25:1)에 따라 쓰여졌으며, 이사야 시대에 일어날 사건들에 관해서도 언급한다. 이 계시들은 이사야 시대의 상황을 이해하는 데 도움이 되긴 하지만, 이 계시들이 후기 시대에 얼마나 중요한가에 대해 학생들이 초점을 맞추도록 도울 수 있다. 우리는 이것들이 마지막 시대에 우리에게 전하는 경고이자 평화와 희망의 메시지임을 온전히 확신하며 읽을 수 있다.

교리와 원리

• 예수 그리스도께서는 평강의 왕으로 통치하시기 위해 태어나셨다.(니파이후서 17~18장; 19:1~7 참조)

• 사악한 사람들은 재림 때 멸망할 것이다.(니파이후서 19:8~21; 20장 참조)

• 하나님께 맞서려는 사탄의 노력은 결국 실패할 것이다.(니파이후서 24장 참조)

가르침을 위한 제언

니파이후서 17~24장. 이사야는 구주의 탄생과 재림을 예언했다

학생들에게 니파이후서 17장을 펴라고 한다. 니파이후서 17~24장에는 주님께서 이사야를 통해 주신 예언들이 실려 있다고 설명한다. 이 예언들은 이사야의 시대뿐만 아니라 후기에도 적용된다. 학생들이 이 개념을 이해하도록 돕기 위해 학생 교재 80~81쪽에서 제11장 소개 부분과 니파이후서 17~24장 개관 및 배경, 댈린 에이치 옥스 장로 말씀을 읽어 보라고 한다.

이사야의 예언이 후기와 어떻게 관련되는지 이해를 돕기 위해 학생들에게 니파이후서 17~24장에서 각 장 머리말을 읽으라고 한다.(몰몬경에 실린 각 장 머리말은 십이사도 정원회의 브루스 알 맥콩키 장로가 썼다는 사실을 알려 주어도 좋다.) 예수 그리스도의 탄생과 재림을 예언하는 내용에 밑줄을 그어 보라고 한다. 또한 학생들에게 각 장 머리말에서 적어도 한 가지 개념을 찾아 말해 보라고 한다. 대답에는 다음과 같은 내용이 포함될 것이다.

1. 예수 그리스도께서 태어나실 것이다.(17장)

2. 사악한 사람들에게는 주님이 걸림돌이 될 것이다.(18장)

3. 그분은 평강의 왕이 되실 것이다.(19장)

4. 사악한 사람들은 재림 때 멸망할 것이다.(20장과 23장)

5. 주님께서는 기호를 세우시고 이스라엘을 모으실 것이다.(21장)

6. 복천년 때에 모든 사람은 주님을 찬양할 것이다.(22장)

7. 이스라엘은 집합하여 복천년 동안 안식과 평화를 누릴 것이다.(24장)

구주의 탄생과 재림, 그리고 후기에 그분께서 행하신 위대한 업적에 관해 여러분의 간증을 전한다.

니파이후서 17~18장; 19:1~7. 예수 그리스도께서는 평강의 왕으로 통치하시기 위해 태어나셨다

학생들에게 예수 그리스도를 나타내는 칭호를 아는 대로 말해 보라고 한다. 학생들이 말하는 답을 칠판에 적는다. 경전 안내서에서 예수 그리스도에 관한 설명을 훑어보면서 예수 그리스도의 여러 칭호와 역할을 살펴보라고 해도 좋을 것이다. 학생들이 답을 이야기하고 나면 니파이후서 17장 14절을 읽어 보라고 한다. 칠판에 임마누엘이라는 칭호를 추가한다. 이미 적었다면 그 단어를 동그라미 친다. 학생들에게 이 칭호의 의미를 아느냐고 묻는다. 아무도 그 의미를 모른다면 경전 안내서에서 임마누엘이라는 단어의 정의를 찾아 읽거나 학생 교재 82쪽을 보라고 한다.

• 임마누엘이라는 칭호는 어떤 의미인가?

이 예언에 담긴 궁극적인 의의는 신약전서 마태복음 1장 18~25절에서 찾을 수 있다. 학생들에게 이 부분을 읽으라고 한다.

• 임마누엘에 대한 이사야의 예언은 어떻게 성취되었는가?

• 여러분은 생활하면서 주님께서 임마누엘로서 실재하심을, 다시 말해 “하나님이 우리와 함께 계[심]”을 깨달은 적이 언제인가?

니파이후서 19장 6~7절은 구주에 관해 매우 잘 알려진 예언 중 하나이다. 이 절들을 학생들에게 읽어 준다. 6절에는 예수 그리스도의 칭호가 다섯 가지 나온다고 짚어 준다.

칠판에 그 다섯 가지 칭호를 적는다. 학생들을 다섯 조로 나누고, 각 조에게 칭호 하나씩을 정해 주어 그 말을 깊이 생각해 보라고 한다. 예수 그리스도께서 지상에서 성역을 베푸시는 동안 이러한 역할들을 어떻게 수행하셨는지, 지금은 어떻게 수행하고 계신지, 또 복천년 동안 이러한 역할을 어떻게 수행하실지를 예를 들면서 토론해 보라고 한다. 각 조에게 발표자를 뽑아 토론 결과를 요약해서 반 전체에 발표하라고 한다.

• 예수 그리스도께서 이러한 역할들을 수행하신다는 지식은 우리 삶의 방식에 어떻게 영향을 줄까?

시간적 여유가 있다면 학생들에게 6절을 암기하라고 한다.

여러분이 구주에 대해 느끼는 사랑과 그분 덕분에 여러분이 매일 받는 축복들을 학생들에게 이야기한다. 학생들에게도 그 점에 관한 느낌을 나누도록 권유해도 좋을 것이다.

니파이후서 19:8~21; 20장. 사악한 사람들은 재림 때 멸망할 것이다

학생들에게 니파이전서 20장 머리말을(다시) 읽으라고 한다. 이 장에는 앗수르가 멸망한다는 예언이 실려 있다. 물론 이 예언은 이미 성취되었다. 그러나 이사야는 앗수르의 멸망을 예언하면서 동시에 마지막 날 사악한 사람들의 멸망도 예언한 것이었다. 예표가 고대 예언을 이해하는 데 중요하다는 점을 학생들에게 일깨워 준다.(이 교재 10장 참조)

이사야 시대에는 이스라엘의 집이 두 왕국으로 나뉘어 있었다는 점을 설명한다. 유다 지파와 베냐민 지파는 예루살렘 성을 중심으로 한 왕국을 세웠는데, 이는 유다 왕국으로 알려졌다. 이사야는 이 왕국 사람이었다. 나머지 열 지파는 사마리아에 있었던 세겜 성을 중심으로 북쪽에 왕국을 세웠다. 이들은 이스라엘 왕국으로 알려졌다. 또한 이 왕국은 그들 사이에 유력한 무리였던 에브라임이라는 이름으로 불리기도 했다. 그 당시 앗수르 왕국은 점점 강대해지는 상황이었다.(경전 안내서, “연대표”를 보면 유다 왕국과 이스라엘 왕국의 역사를 일부분 알 수 있다.)

칠판에 다음과 같이 표를 그려 표제와 참조 성구를 써 넣되, 각 칸에 번호가 매겨진 답은 적지 않는다.

이스라엘 왕국 니파이후서 19:8~10, 13, 17~20; 20:1~2	앗수르 니파이후서 20:5~15
교만(19:9~10) 주를 찾지 않음(19:13) 위선과 악행(19:17) 이기심과 욕심(19:19~20) 가난하고 궁핍한 사람들을 물리침(20:다른 이들을 멸하려는 마음(20:7)	다른 이들을 멸하려는 마음(20:7) 우상 숭배(20:11) 교만—“높은 눈”, 자기를 자랑함(20:12~14) 하나님의 권능을 인정하지 않음(20:15)

학생들을 두 조로 나눈다. 한 조에게는 왼쪽 칸에 있는 절들을 살펴보며 이스라엘 왕국이 범한 죄를 찾아보라고 한다. 다른 조에게는 오른쪽 칸에 있는 절들을 살펴보며 앗수르인들이 범한 죄를 찾아보라고 한다. 시간을 충분히 준 후, 학생들에게 그들이 생각한 답을 칠판에 적어 보라고 한다. 위 표와 같은 답들이 나올 수 있다.

이스라엘 왕국에 있던 열 지파는 200년 넘게 악행을 저질러 온 끝에 앗수르인에게 정복당해 많은 백성이 앗수르로 사로잡혀 갔다. 이 열 지파는 잃어버린 열 지파로 알려졌다.

앗수르인도 그들의 사악함에 따른 결말을 맞았다. 그들은 강대한 민족이었음에도 불구하고, 한 번도 안정된 정부를 세우지 못하고 끝내는 메대와 바벨론에게 정복당했다.

학생들에게 칠판에 있는 표를 다시 보라고 한다. 학생들이 이사야가 남긴 예언과 같은 경고가 후기에는 어떤 의미가 되는지 이해하도록 돕기 위해 다음 질문들을 한다.

• 오늘날 어떤 면에서 이러한 범법들이 확연히 드러나는가?

• 우리는 이러한 악한 성향들을 어떻게 이겨낼 수 있을까?

학생들이 마지막 시대에 이러한 범법 행위가 어떤 결과를 초래하는지 이해하도록 돕기 위해 학생 여섯 명을 지명해 다음 구절을 읽으라고 한다. 니파이후서 20:16, 17, 23, 26, 33, 34. 나머지 학생들에게는 자신의 경전을 펼쳐 마음속으로 따라 읽으며 예언된 심판을 묘사하는 단어들을 찾아 적어 보라고 한다.

• 주님께서는 마지막 시대에 악한 사람들에게 어떤 형태의 멸망을 선고하셨는가?(기근, 불에 탐, 채찍질, 파괴, 공포, 찍히고 잘림, 왕국이 무너짐.)

한 학생에게 니파이후서 20장 20~22절을 읽으라고 한다. 학생들을 20절에 나오는 “의지[하다]”라는 단어에 주목하게 한다.

이 구절에서 “의지”라는 단어는 무언가를 기반으로 삼아 사물을 단단히 고정하거나, 사람을 믿거나 신뢰한다는 뜻이라고 설명한다. 같은 학생에게 “의지”라는 단어 대신에 이러한 뜻풀이를 넣어 20~22절을 다시 한 번 읽으라고 한다.

• 이처럼 의미를 명확하게 하는 것은 성구들을 이해하는 데 어떻게 도움이 되는가?

• 이사야는 악을 피하고 다가오는 심판을 모면하는 것에 대해 무엇을 가르쳤는가?

• 오늘날 주님께서는 우리가 그분을 “의지”하도록 돕기 위해 무엇을 마련해 두셨는가?

니파이후서 21장. 이새의 줄기, 어린 가지, 뿌리

교리와 성약 113편과 학생 교재 86~87쪽을 참조한다.

니파이후서 22장. 복천년 때에는 평화와 기쁨이 천 년 동안 지속될 것이다

학생들에게 니파이후서 22장 머리말을(다시) 읽어 보라고 한다. 여기에는 복천년에 관한 설명이 나온다. 이 장에는 감사에 대한 두 가지 표현이 나온다. 학생들에게 마음속으로 니파이후서 22장 전체를 읽으라고 한다.

• 4~6절에 따르면 의로운 사람들은 복천년 때 어떤 말을 할 것인가?

사람들은 재림에 앞서 일어날 대격변 후에도(교리와 성약 45:33, 39~42; 88:87~91; 133:49 참조) 주님의 선하심과 자애로우심을 찬양할 것(니파이후서 22:1~2; 교리와 성약 133:40~52 참조)이라고 언급한다.

• 1~2절에 따르면, 주님께서 복천년 동안 어떤 일을 행하시기에 사람들이 입을 모아 주님을 찬양하는가?

실제로 앞으로 다가올 복천년에 대해, 그리고 우리가 기쁨으로 그때를 바라며 기다릴 수 있다는 간증을 전한다.

니파이후서 24장. 하나님께 맞서려는 사탄의 노력은 결국 실패할 것이다

칠판에 다음 표를 그리되 오른쪽 칸에 있는 내용은 아직 쓰지 않는다.

니파이후서 24장	주님께서는
1절	그분의 백성에게 자비를 베푸실 것이다.
2절	그분의 백성을 약속의 땅으로 데려올 것이다.
3절	그분의 백성을 슬픔과 두려움과 속박에서 건져 내시고 안식을 주실 것이다.
5절	악인의 권력에 종말을 고하실 것이다.

학생들에게 니파이후서 24장 1~8절을 마음속으로 읽으면서 주님께서 마지막 시대에 그분의 백성을 위해 어떤 일들을 행하실지 찾아보라고 한다. 시간을 충분히 준 후, 찾은 내용을 함께 나누며 이 절들에 대해 토론한다. 학생들이 발표한 생각을 칠판에 적는다. 위와 같은 대답들이 나올 수 있다.

학생들에게 니파이후서 24장 12~20절을 읽으면서 루시퍼가 어떤 최후를 맞게 되는지 찾아보라고 한다.

• 이사야의 예언에 따르면, 사탄에게 어떤 일이 일어날 것인가?

• 사탄은 어떠한 태도 때문에 전세에서 쫓겨났는가?

주님께서 승리하실 것이며 사탄의 노력은 실패할 것이라는 지식에 대해 감사하는 마음을 전한다. 학생들에게 간증을 나누도록 권유해도 좋다.