“제38장: 힐라맨서 13~16장,” 몰몬경 교사 교재 (2009), 138~141쪽.
“제38장,” 몰몬경 교사 교재, 138~141쪽.
제38장
힐라맨서 13~16장
소개
레이맨인 선지자 사무엘은 제이라헤믈라 성벽 위에서 주의 말씀을 전파할 때 기적적으로 보호를 받은 사건으로 유명하다. 사무엘은 구주의 탄생과 사망에 대해 구체적인 예언과 표적을 전했다. 사무엘이 니파이인들에게 예수 그리스도의 탄생을 준비하라고 경고한 것처럼 후기 선지자들은 우리가 구주의 재림을 준비하도록 도와준다. 여러분은 학생들이 후기 선지자들이 전하는 소식이 사무엘이 외친 메시지와 유사하며 세상 사람들이 후기 선지자들에 대해 보이는 반응도 때때로 니파이인들이 사무엘에 대해 보인 반응과 비슷하다는 점을 인식하도록 도와줄 수 있다. 학생들에게 사무엘이 남긴 말씀을 믿고 신앙, 회개, 마음의 변화라는 축복을 향유한 사람들의 모범을 따르라고 권유한다.
교리와 원리
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선지자들은 우리에게 회개하라고 경고한다.(힐라맨서 13장 참조)
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선지자들은 그리스도의 오심을 증거하고 준비하는 방법을 가르친다.(힐라맨서 14장 참조)
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참된 개종은 평생에 걸친 충실한 생활로 나타난다.(힐라맨서 15:7~16 참조)
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사람들이 마음을 완악하게 하면 사탄은 그들의 마음을 “크게 사로잡[는다.]”(힐라맨서 16:13~25 참조)
가르침을 위한 제언
힐라맨서 13장. 선지자들은 우리에게 회개하라고 경고한다
학생들에게 그들이(또는 그들이 아는 사람들이) 위험 경고를 받고서 그 경고를 유념했기 때문에 안전할 수 있었음을 나중에서야 알게 된 경우가 있었는지 묻는다.(예를 들어 약 병에 적힌 경고 문구에 주의를 기울인 것, 도로 표지판에 적힌 지시를 따른 것, 부모나 친구가 해 준 주의 사항을 지킨 것 등이 포함될 것이다.) 십이사도 정원회 댈린 에이치 옥스 장로가 전한 다음 말씀을 읽는다.
“연차 대회에서 총관리 역원이 전하는 메시지, 즉 주님의 사업을 진척시키기 위해 영의 영향력을 받아 준비된 메시지는 재미 있으라고 주어지는 것이 아닙니다. 그것은 영감을 주고, 교화하고, 용기를 북돋거나, 잘못된 것을 바로잡으라고 주어지는 것입니다. 주님의 영향력을 받아 듣고, 듣는 자가 그것에 대해 무엇을 해야 하는지 말씀과 영으로부터 배우라는 목적으로 주어지는 것입니다.(“일생의 헌신” [청년 성인을 위한 교회 교육 기구 노변의 모임, 2005년 5월 1일], 1쪽, ldsces.org)
학생들과 함께 교리와 성약 1편 4~5절을 읽는다.
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주님께서는 이 절에 언급된 경고들을 어떤 방법으로 주시는가?
주님께서 그분의 백성에게 경고를 주시는 주된 방법 중 하나는 선지자들의 말씀을 통해서이다. 레이맨인 사무엘은 니파이인들이 회개하지 않으면 멸망당할 것이라고 경고하도록 주님께서 보내신 선지자였다. 학생들을 두 조로 나누어 한 조에게 힐라맨서 13장 1~6절을 읽고, (1) 사무엘이 어떻게 주님으로부터 경고를 받았는지, 그리고 (2) 백성들은 그 경고에 주의를 기울이기 위해 무엇을 했어야 했는지 찾아보라고 한다. 다른 조에게는 힐라맨서 13장 7~11절을 읽고 (1) 백성이 회개하지 않으면 무엇을 잃고 어떤 고통을 당하게 되는지, 그리고 (2) 경고에 귀 기울이면 무슨 일이 생길지 찾아보라고 한다. 학생들에게 읽을 시간을 준 후, 둘씩 짝을 지어 찾은 것을 이야기해 보라고 한다. 그런 후 생각을 반 전체에 나눌 기회를 준다. 학생들이 견해를 나눌 때, 칠판에 간략하게 내용을 요약해도 좋다.
교실 바닥에 조약돌을 흩어 놓되, 한 사람이 돌을 밟지 않고도 걸을 수 있을 만한 좁은 길을 남겨 놓는다. 두 학생을 앞으로 나오게 하고 눈을 가리게 한다. 두 학생이 몇 바퀴 돌게 하여 방향 감각을 잃게 한다. 그런 다음, 신발을 벗으라고 한다. 그 중 한 명에게 눈을 가린 다른 한 명에게 도움을 받아 그 길을 통과할 수 있다고 믿는지 묻는다.
한 학생에게 힐라맨서 13장 29절을 읽으라고 한다. 눈을 가린 학생들에게 눈가리개를 벗고 자리로 돌아가라고 말한다.
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조약돌은 우리 삶에서 무엇을 나타내는가?
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사람들이 신뢰하는 “맹인 된 인도자들”에는 어떤 부류가 있는가?
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여러분은 인도자를 통해 안전하게 인도받은 적이 있는가?
학생들 절반에게 힐라맨서 13장 17~23절을 조용히 공부하라고 한다. 부의 위험과 그러한 위험을 피하기 위해 우리가 따라야 할 가르침을 찾아보라고 한다. 그릇된 방법으로 부를 추구하고 사용하는 것이 개인에게 어떤 영향을 끼치는지 이야기해 보라고 한다.
나머지 학생들에게 힐라맨서 13장 24~29절과 니파이후서 9장 28절 을 조용히 공부하라고 한다. 학생들에게 사무엘 시대 백성들이 선지자들을 거부하면서 어떻게 자신을 합리화했는지 살펴보라고 한다.
학생들에게 그들의 생각을 전체 학생들과 나눌 기회를 준다.
이 토론을 하면서 학생들이 힐라맨서 13장 24~29절에 나오는 사무엘의 말을 적용하도록 도울 수 있다. 그렇게 할 때, 우리가 비록 선지자들을 쫓아내거나 죽이는 죄를 범하지는 않지만 사무엘이 외친 경고 중 일부분을 우리 자신에게 비추어 생각해 볼 수 있다고 설명한다.
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현재 교회 회장이 우리에게 하도록 권고한 것들에는 구체적으로 어떤 것들이 있는가? 우리에게 피하라고 경고한 것은 구체적으로 무엇인가?
학생들에게 조용히 다음 질문에 대한 답을 깊이 생각해 보라고 한다.
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여러분은 살아 있는 선지자의 권고와 경고를 따르기 위해 무엇을 했는가? 그 권고를 따랐을 때 어떤 축복을 받았는가? 좀 더 자신을 개선하기 위해 무엇을 할 수 있을까?
힐라맨서 13:38. 회개를 미루는 일은 불행을 불러온다
다음 성구를 칠판에 적는다. “추수할 때가 지나고 여름이 다하였으나 우리는 구원을 얻지 못한다 하는도다”(예레미야 8:20)
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이 말씀은 무슨 뜻인가?
한 학생에게 힐라맨서 13장 38절을 읽으라고 한다.
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이 절들은 회개에 관해 무엇을 가르치는가?
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개의 날을 미루지 말라는 경고가 나오는 성구 익히기 구절은 어떤 것인가?(학생들이 앨마서 34장 32~34절 을 기억하지 못할 경우, 그것을 찾아보라고 한다.)
제15대 교회 회장인 고든 비 힝클리(1910~2008) 회장이 전한 다음 권고를 나눈다. 힝클리 회장은 특히 외설물 중독으로 고통을 겪는 사람들에게 이 권고를 주었다. 이 절들과 관련된 중요한 내용은 기울임체로 되어 있다.
“누구라도 이 악에 사로잡힌 이가 있다면, 조용한 방에서 무릎을 꿇고 주님께 이 사악한 괴물로부터 벗어나도록 도와주시기를 간구하십시오. 그렇지 않으면 이 부도덕한 오점은 평생, 어쩌면 영원토록 계속될 것입니다. 니파이의 동생 야곱은 이렇게 가르쳤습니다. ‘모든 사람이 이 첫 번째 사망에서 생명으로 옮겼을 때, 그리하여 그들이 불멸의 것이 되었을 때 …… 의로운 자들은 그대로 의로울 것이요, 더러운 자들은 그대로 더러우리라.’”(니파이후서 9:15~16)
“조셉 에프 스미스 회장님은 구주께서 죽은 자들의 영들을 방문하신 일에 관한 시현에서 다음과 같은 것을 보았습니다. 악인들에게는 그가 가지 아니하셨고, 육체로 있을 동안 자신을 더럽힌 경건하지 아니한 자와 회개하지 아니한 자들 가운데서는 그의 음성을 높이지 아니하셨[더라.]”(교리와 성약 138:20)”(리아호나, 2004년 11월호, 62쪽)
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힝클리 회장, 야곱, 조셉 에프 스미스 회장은 죄를 회개하지 않는 사람들에 관해 무엇을 가르쳤는가?
제일회장단인 헨리 비 아이어링 회장이 전한 다음 말씀을 나눈다. 읽기 전에 학생들에게 회개를 미루지 않는 것이 중요한 이유 두 가지를 잘 들어 보라고 한다.
“현재 심각한 죄에 빠진 사람들은 이런 생각을 할 것입니다. ‘회개하기가 그렇게 어렵다면, 난 그냥 죄에 머물러 있겠어. 나중에, 용서가 필요하면 그때 한 번 회개하지 뭐.’
이는 정말 어리석은 생각입니다. 그 이유를 설명하겠습니다. 첫째, 회개를 미루는 사람은 회개할 만한 시간이 없을 것입니다. 둘째, 더 많은 죄를 저질러 불행도 더 많이 겪게 될 것입니다. 행복을 바라더라도 찾을 수 없을 것입니다. 레이맨인 사무엘이 전한 경고를 기억하십시오.[힐라맨서 13:38 참조]”
학생들에게 다음 질문을 깊이 생각할 시간을 준다.
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회개를 미루면 어떤 위험이 따르는가?
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죄를 지었을 때 즉시 회개하고 순종하면 어떤 축복이 오는가?
힐라맨서 14장. 선지자들은 그리스도의 오심을 증거하고 준비하는 방법을 가르친다
그리스도의 죽음에 관한 사무엘의 예언이 실린 힐라맨서 14장 중 일부분은 이 교재 제40장에 나오는 가르침을 위한 제언에서 다룬다. 그 가르침을 위한 제언을 읽고 여기서 사용하고 싶으면 그렇게 해도 좋다.
학생들에게 학생 교재 281~282쪽에 나오는 도표를 찾아보라고 한다. 학생 수에 따라 둘씩 짝짓거나 몇몇 조로 나누고 도표에 있는 성구를 읽으라고 한다. 이 성구들에는 구주의 탄생과 죽음, 그리스도의 오심을 준비하는 것에 관한 사무엘의 가르침이 들어 있다. 학생들이 힐라맨서 14장에 나오는 구절들을 힐라맨서 16장과 제3니파이 1, 2, 8장, 23장에 나오는 해당 구절들과 함께 참조해도 좋다. 학생들이 도표를 살펴보고 나면, 여러분은 학생들에게 다음 질문들을 토론해 보라고 할 수도 있다.
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힐라맨서 14장 12~13절에 따르면, 사무엘은 백성들에게 예수 그리스도의 오심, 즉 탄생을 준비하기 위해 무엇을 하라고 말했는가?
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교회 지도자들은 예수 그리스도의 재림을 준비하는 것에 대해 우리에게 무엇을 가르쳤는가?
힐라맨서 14:15~19. 예수 그리스도는 우리를 육체적 및 영적 사망에서 구속하신다
학생들에게 다음 질문을 한다.
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우리 각자가 경험하는 두 가지 형태의 사망은 무엇인가?(육체적 사망과 영적 사망)
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예수 그리스도의 속죄는 아담의 타락으로 세상에 초래된 육체적 사망에서 모든 인류를 조건없이 구속하는가?(그렇다. 고린도전서 15:20~22 참조)
학생들에게 힐라맨서 14장 15~19절을 마음속으로 읽으면서 사무엘이 두 가지 영적 사망에 대해 언급한 부분을 찾아보라고 한다. 사무엘이 말한 첫째 영적 사망은 우리가 하나님 면전을 떠남으로써 그분과 분리되는 것임을 학생들에게 이해시킨다. 사무엘은 이 영적 사망을 “첫째 사망”(힐라맨서 14:16)이라고 불렀다. 육체적 사망처럼 이 첫째 영적 사망은 타락에 따른 결과로서 모든 사람이 겪는다.(힐라맨서 14:16 참조) 이 지상으로 왔을 때 우리는 하나님의 면전을 떠났다. 영적 사망은 예수 그리스도의 속죄를 통하여 조건 없이 극복된다. 곧 모든 사람이 하나님 면전으로 되돌아가 심판받게 된다.(힐라맨서 14:17 참조; 또한 니파이후서 2:9~10; 9:15, 22, 38; 앨마서 11:43~44 참조)
두 번째로 겪는 영적 사망에서 인간은 “의에 관한 것에 대하여 다시 끊어[진다.]”(힐라맨서 14:18) 이 영적 사망은 자신이 지은 죄에 따른 결과이다. 예수 그리스도의 속죄는 이 사망을 조건부로 극복한다. 즉, 우리가 죄를 회개하고 구원 의식을 받는다면 심판받은 후에 하나님 면전에 남는 것이 허락된다.
힐라맨서 15:7~16. 참된 개종은 평생에 걸친 충실한 생활로 나타난다
학생들에게 힐라맨서 15장 7~9절을 조용히 공부하면서 개종 과정의 요소들을 찾아보라고 한다. 읽고 생각할 시간을 이삼 분 준 다음, 찾은 내용을 말해 보라고 한다. 학생들이 한 생각을 칠판에 적는다. 필요하다면 학생들에게 다음 질문을 토론해 보라고 한다.
학생들에게 다음 질문들을 조용히 생각해 보라고 한다.
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여러분은 “마음의 변화”를 경험하기 위해 무엇을 할 수 있을까?
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9절을 생활에 적용할지 고려한다. 여러분에게는 묻어야 할 “전쟁 무기”가 있는가?
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어떻게 “범죄하기를 두려워[할]” 수준까지 신앙을 증진시킬 수 있을까?
학생 한 명에게 힐라맨서 15장 10~16절을 읽으라고 한다.
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주님께서는 이 개종한 레이맨들의 후손들에 대해 무엇을 약속하셨는가?
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왜 주님께서는 레이맨인들에게 그들이 멸망하지 않을 것이라고 약속하셨는가?(힐라맨서 15:4~17 참조)
힐라맨서 16:13~25. 사람들이 마음을 완악하게 하면 사탄은 그들의 마음을 “크게 사로잡[는다]”
학생들에게 모두 경전을 덮으라고 한다. 한 학생에게 자신의 경전을 펴서 힐라맨서 16장 13~14절을 읽으라고 하고 나머지 학생들에게는 들으라고 한다. 학생들에게 그 다음 절에서 무슨 일이 일어날 것이라 생각하느냐고 묻는다.
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오늘날 사람들이 천사와 그밖에 큰 표적을 본다면 선지자의 메시지에 어떻게 반응할 것이라고 생각하는가?
경전을 펴 놓은 그 학생에게 15절에 나오는 첫 번째 단어를 읽으라고 한다. 다른 학생들에게 그럼에도 다음에 어떤 말이 나올 것이라고 생각하는지 묻는다. 학생들이 대답하고 나면 15절을 함께 읽는다.
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여러분은 마음이 완악한 사람을 어떻게 묘사하겠는가?
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22~23절에 따르면, 니파이인들의 완악한 마음은 그들에게 어떤 영향을 미쳤는가?
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사탄이 여러분의 마음을 사로잡는 것을 막는 데 도움이 되는 것은 무엇인가?
학생들과 제3니파이 9장 20절을 읽는다.
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“상한 마음”을 가진 사람은 마음이 완악한 사람과 어떻게 다른가?
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상한 마음과 통회하는 심령을 가진 사람들에게 어떤 축복들이 오는가?
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성신의 영향을 받는 것이 사탄의 영향을 저항하는 데 어떻게 도움이 되는가?
학생들에게 어떻게 하면 겸손한 마음과 매일 영의 영향을 받고자 하는 소망을 발전시킬 수 있을지 의견을 나눠 달라고 한다.
힐라맨서 16:16~21. 교만한 사람은 선지자를 따르려 하지 않는다
학생들에게 힐라맨서 16장 16~21절을 읽고 불의한 이들이 사무엘의 예언을 믿지 않으려고 만든 구실들을 찾아보라고 한다. 학생들에게 이 절들을 공부할 시간을 몇 분 준 다음, 찾은 내용을 말해 보라고 한다. 대답을 칠판에 적는다.
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이 논법은 어떤 식으로 우리 시대 선지자와 관련하여 계속 이어지고 있는가?
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우리가 개인 생활에서 선지자의 말씀을 거절하기 시작할 경우, 어떻게 그것을 알 수 있을까?
한 학생에게 교리와 성약 21편 4~5절을 읽으라고 한다.
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우리는 선지자의 말씀을 “모든 인내와 신앙으로” 받기 위해 무엇을 할 수 있을까?
십이사도 정원회 러셀 엠 넬슨 장로가 전한 다음 말씀을 읽는다.
“제 경험으로 볼 때 일단 여러분이 선지자의 말씀에 물음표를 그리는 것을 멈추고 대신 느낌표를 찍고 그것을 실천한다면 축복이 쏟아질 것입니다.”(래인 존슨, “러셀 엠 넬슨: 순종 가운데서의 연구”, 성도의 벗, 1983년 4월호, 26쪽)
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선지자의 권고에 물음표 대신 느낌표를 찍는다는 것은 무엇을 의미하는가?