Воскресная школа: курс «Учение Евангелия»
‘День Господень, великий и страшный’

Урок 48

“День Господень, великий и страшный”

Захария 10–14; Малахия

Цель урока

Призвать учащихся (1) подготовиться ко Второму пришествию Господа Иисуса Христа, (2) платить полную десятину и обильные пожертвования от поста и (3) испытать благословения, исходящие от запечатывающей власти священства.

Подготовка к уроку

  1. С молитвой внимательно прочитайте отрывки из Захария 10–14 и Малахии, которые будут обсуждаться во время урока.

  2. Перекрестная ссылка: Учение и Заветы 45.

  3. Вы можете заранее написать на отдельных листках бумаги и раздать учащимся некоторые ссылки на стихи из Священных Писаний, которые вы должны будете обсудить в первой части урока.

  4. Если вы собираетесь использовать прием на концентрацию внимания, принесите иллюстрацию “Второе пришествие” (62562; комплект репродукций “Евангелие в искусстве” 238).

  5. Принесите по экземпляру Новый Завет. Учебное руководство (35682 173) для каждого учащегося вашего класса. (Эти руководства должны были заказать в приходе (миссии), включив их в ежегодный запрос на получение литературы для выполнения учебного плана; один из членов епископства должен был отдать их президентству Воскресной школы.)

Рекомендуемый порядок проведения урока

Концентрация внимания

Для начала урока вы можете воспользоваться предлагаемым ниже методическим приемом (или придумайте свой).

Покажите иллюстрацию “Второе пришествие”. Затем задайте следующие вопросы:

• Какие чувства вы испытываете, когда слышите такие слова, как Второе пришествие, последние дни или знамения времени? В Священных Писаниях Второе пришествие характеризуется как “великий и страшный день” (Малахия 4:5). Как оба эти слова могут употребляться вместе?

Президент Эзра Тафт Бенсон говорил: “Пришествие [Спасителя] будет одновременно и славным, и ужасным – в зависимости от душевного состояния тех, кто останется” (“Prepare Yourself for the Great Day of the Lord,” New Era, May 1982, 49).

Объясните: в данный урок включено обсуждение (1) пророчеств Захарии и Малахии о наступлении последних дней, а также (2) нашей подготовки ко Второму пришествию.

Обсуждение Священного Писания и его применение

Изучая следующие отрывки из Священных Писаний, обсудите, как их можно было бы применить в нашей повседневной жизни. Просите учащихся рассказать о случаях из их жизни, имеющих отношение к законам Священных Писаний.

1. Пророчества Захарии и Малахии о многих событиях последних дней.

Обсудите некоторые пророчества из Захарии и Малахии, в которых дается описание последних дней. Если вы подготовили листки бумаги со ссылками на стихи из Священных Писаний, раздайте их учащимся. Попросите их прочитать отрывки и пересказать содержание. Если в том или ином отрывке содержится информация, которая помогает нам подготовиться ко Второму пришествию, обсудите, как можно ею воспользоваться.

Пророчества, которые исполнились во время подготовки ко Второму пришествию

  1. Малахия 3:1. Малахия пророчествовал, что Пришеcтвие Господа должен будет подготовить некий посланник. Путь для земного служения Господа был подготовлен Иоанном Крестителем, а посланником, подготовившим путь для Второго пришествия, является Джозеф Смит (cм. от Матфея 11:10; Joseph Fielding Smith, Doctrines of Salvation, comp. Bruce R. McConkie, 3 vols. [1954–56], 1:193–95, 3:10–14);

  2. Малахия 4:5–6. Малахия пророчествовал, что Пророк Илия вернется перед Вторым пришествием, чтобы обратить сердца отцов к детям и сердца детей к отцам. Это пророчество исполнилось, когда Пророк Илия явился Джозефу Смиту в храме в Киртланде, восстановив ключи запечатывающей власти (У. и З. 110:13–16). Как это можно отнести к сегодняшнему дню: “Мы должны разыскивать имена наших предков и исполнять для них храмовые таинства” (более подробно эта тема будет обсуждаться позже на уроке).

• Как нам помогает знание о том, что некоторые пророчества о Втором пришествии уже исполнились?

Пророчества, которым еще предстоит исполниться перед Пришествием Спасителя

  1. Захария 10:6–8. Народ Иудин и народ Иосифов будут собраны вместе, а народ Ефремов станет героем. Господь “даст знак”, или созовет Свой народ и соберет его. Как это можно отнести к сегодняшнему дню: мы должны способствовать этому собиранию, рассказывая о Евангелии другим;

  2. Захария 12:2–3, 8–9. В Иерусалиме и вокруг него будет бушевать великая война, но Господь вмешается и спасет жителей Иерусалима от уничтожения. Как это можно отнести ко дню сегодняшнему: мы должны уповать на Бога и верить, что Он защитит Свой народ в тяжелые минуты последних дней;

  3. Захария 14:8. Живые воды потекут из-под порога храма в Иерусалиме и сделают здоровыми воды Мертвого моря и пустыню Иудейскую (cм. также Иезекииль 47:1, 8–9).

• Во многих пророчествах о последних днях говорится о таких трагических событиях, как войны, стихийные бедствия и всеобщее нечестие. Чем мы можем питать нашу надежду, слыша об этих пророчествах и видя, как они исполняются? (См. У. и З. 38:28–30.)

Пророчества, которые исполнятся, когда придет Спаситель

  1. Захария 14:3–4. И Господь встанет на горе Елеонской, и гора раздвоится (cм. также У. и З. 45:48);

  2. Захария 12:10; 13:6. Иудеи, которые будут жить во время избавления Иерусалима, увидят Иисуса Христа и будут рыдать о Нем, потому что они отвергли Его как Мессию (cм. также У. и З. 45:51–53);

  3. Захария 13:2. Лжеидолы, нечистый дух и лжепророки будут истреблены;

  4. Захария 14:5. Праведники, которые на Земле и живы, будут вознесены, чтобы встретить Спасителя. Умершие праведники будут воскрешены и также вознесены, чтобы встретить Его (cм. также У. и З. 88:96–98);

  5. Захария 14:9. Господь будет царем над всей Землей и будет править во время Тысячелетия;

  6. Захария 14:12–13; Малахия 3:13–18; 4:1–3. Нечестивцы будут истреблены, а праведники спасутся (cм. также 1 Нефий 22:15–17, 19).

• Как вы думаете, почему Господь открыл эти пророчества о последних днях, Втором пришествии и о Тысячелетии? (См. У. и З. 45:34–44.) Как мы можем подготовиться ко Второму пришествию Спасителя? (См. У. и З. 45:56–57.)

Президент Эзра Тафт Бенсон сказал: “Если мы живем по заповедям Божьим, мы можем смотреть в будущее с радостным ожиданием Второго пришествия Господа Иисуса Христа, зная, что наша жизнь делает нас достойными вечно пребывать в Его присутствии вместе с нашими родными и близкими. Конечно же, для достижения этой великой цели не существует ничего, что могло бы показаться нам трудным. Мы не должны расслабляться ни на минуту. Каждый день своей жизни мы должны доказывать, что хотим исполнять волю Господню – распространять восстановленное Евангелие, нести в мир свое свидетельство и делиться Евангелием” (The Teachings of Ezra Taft Benson [1988], 341).

• Как вам помогает знание того, что праведники в конце концов одержат победу над нечестивцами?

2. Малахия учит о благословениях, которые приходят к тем, кто платит десятину и пожертвования.

Кратко перескажите и обсудите содержание Малахия 3:8–12.

• Как люди “обкрадывают Бога”, уклоняясь от уплаты десятины и пожертвований?

• Что значит платить полную десятину?

Первое Президентство заявило: “Самое простейшее известное нам утверждение – это утверждение Cамого Господа, Который говорит о том, что члены Церкви должны платить ‘ежегодно одну десятую часть из всего своего дохода’, под которым понимается прибыль. Поэтому подлежит осуждению всякий, кто высказывается иначе” (First Presidency letter, 19 Mar. 1970; см. также У. и З. 119:1–4).

• Какие благословения Господь обещал нам, если мы будем платить десятину? (См. Малахия 3:10–12.) Как Господь благословлял вас, если вы платили десятину и пожертвования?

• Что побуждает нас платить десятину и пожертвования?

Сказав о благословениях, которые Господь дает тем, кто платит полную десятину, Президент Гордон Б. Хинкли продолжал:

“А теперь поймите меня правильно: я здесь не для того, чтобы сказать: мечты платящих полную десятину непременно исполнятся, и они получат прекрасный дом, автомобиль “роллс-ройс” и виллу для отдыха на Гавайях. Господь откроет отверстия небесные, руководствуясь нашими нуждами, а не нашей алчностью. Если мы платим десятину, чтобы разбогатеть, то мы делаем это, исходя из совершенно ложных посылок. Основная цель уплаты десятины – предоставить Церкви возможность и средства, необходимые для выполнения Его работы” (in Conference Report, Apr. 1982, 60; или Ensign, May 1982, 40).

• Почему порой бывает так трудно соблюдать закон уплаты десятины? Что можно сделать, чтобы преодолеть эти трудности?

3. Малахия пророчествует о возвращении Илии и восстановлении ключей запечатывающей власти священства

Кратко перескажите и обсудите содержание Малахия 4:5–6.

• Малахия пророчествовал, что перед Вторым пришествием Господа на Землю придет Пророк Илия (Малахия 4:6). Как исполнилось это пророчество? (См. У. и З. 110:13–16. Илия явился Джозефу Смиту в храме в Киртланде и вручил ему ключи запечатывающей власти.) Что означает “обратить сердца отцов к детям, а сердца детей к отцам”? (Это означает быть навечно запечатанным ко всем нашим предкам – или “отцам” – и ко всем нашим потомкам – нашим детям. Благодаря запечатывающей власти, которой обладает священство, и храмовым таинствам для живых и умерших семьи могут быть вместе навечно.

• Чувствовали ли вы, занимаясь семейно-исторической и храмовой работой для ваших предков, как ваше сердце обращается к вашим предкам? Как обещания храмовых заветов обратили ваше сердце к родителям, супругам и детям?

• Послание из Малахия 4:5–6 входит во все образцовые труды Церкви (от Луки 1:17; 3 Нефий 25:5–6; У. и З. 2:1–3; Джозеф Смит–Иcтopия 1:37–39). Как вы думаете, почему это послание так часто повторяется?

Заключение

Поделитесь свидетельством о том материале, который вы выбрали для обсуждения на уроке. Подводя итоги учебного курса текущего года, вы можете выразить благодарность за учения Ветхого Завета.

Раздайте каждому учащемуся по экземпляру Hoвый Зaвeт, Учeбноe pyкoвoдcтвo (35682173; см. “Подготовка к уроку,” стр. 215). Объясните, что в следующем году они будут изучать Новый Завет. Призовите учащихся начать пользоваться этим учебным руководством при подготовке к следующему уроку и изучать Новый Завет вместе с семьей.

Дополнительные предложения для учителей

Приведенные ниже материалы дополняют рекомендуемый материал урока. В ходе занятия вы можете воспользоваться одной или несколькими идеями.

1. Явления Спасителя, о которых предсказывается в пророчествах

• Как минимум семь явлений Спасителя в наши дни были предсказаны в Священных Писаниях. Сколько из них вы могли бы назвать?

Возможны следующие ответы:

  1. Пророку Джозефу Смиту во время Первого видения (Деяния 3:19–21; Повествование Пророка Джозефа Смита 1:15–17);

  2. в Его храмах Святых последних дней (Малахия 3:1; У. и З. 133:1–2);

  3. в долине Адам-ондай-Аман (У. и З. 116; Даниил 7:13–14, 22; см. также У. и З. 107:53–56, где приводится описание последнего собрания, подобное которому должно состояться в этой долине);

  4. в Иерусалиме во время всемирного конфликта, известного как битва Армагеддон (Иезекииль 38–39; Захария 12–14; Откровение 11; У. и З. 45:47–53);

  5. в городе Новый Иерусалим, Индепенденс, штат Миссури (3 Нефий 21:24–26);

  6. праведникам во время Его Второго пришествия (Захария 14:5; 1-е к Фессалоникийцам 4:16–17; У. и З. 88:96–98);

  7. нечестивцам (У. и З. 133:42–51).

2. Когда произойдет Второе пришествие?

Господь со всей очевидностью дал понять: когда Он придет вновь, не знает никто из людей (У. и З. 39:20–21; 49:7).

Старейшина Ричард Л. Эванс говорил: “Некоторые братья… подошли к [Президенту Уилфорду Вудраффу] и… поинтересовались у него, когда, по его разумению, наступит конец света – когда произойдет Явление Учителя? Возможно, я не воспроизведу его слова совершенно дословно, но постараюсь передать дух его ответа: ‘Я буду жить так, будто это должно произойти завтра, – но при этом не перестану сажать вишни!’ Мне кажется, что мы можем полностью принять этот ответ на свой счет и жить так, будто это должно произойти прямо завтра, – но при этом не переставать сажать вишни! Ломая голову по поводу того, что нам недоступно, не следует недооценивать тех возможностей, которые есть у нас в наших семьях и при общении с друзьями. Ломая голову над тем, что может произойти, нам не следует пренебрегать тем, что нам надлежит делать здесь и сейчас, тем, что мы вполне в состоянии сделать сами” (in Conference Report, Apr. 1950, 105–106).