Блок 22: День 1
Геламан 1–2
Вступ
Після смерті головного судді Пагорана серед нефійців виникли великі суперечки щодо того, хто із його синів—Пагоран, Паанхій чи Пакуменій—повинен стати новим головним суддею. Пагоран був обраний народом новим головним суддею. Один із прихильників Паанхія, чоловік на імʼя Кішкумен, який діяв від імені таємної банди, вбив Пагорана, і тоді головним суддею був призначений Пакуменій. Користуючись цією суперечкою і розділенням, ламанійцям вдалося захопити столицю нефійців Зарагемлю і вбити Пакуменія. Нефійський полководець Моронійга знову заволодів містом Зарагемля, і Геламан був призначений головним суддею. Кішкумена було вбито при його спробі вбити Геламана, і Ґадіантон очолив таємну банду.
Геламан 1
Суперечка про те, хто повинен бути головним суддею, дозволяє ламанійцям заволодіти Зарагемлею, столицею нефійців
Пригадайте, коли останній раз у вас була суперечка з кимось або ви були свідками суперечки між іншими людьми. До яких проблем призводять такі суперечки? Коли ви будете вивчати Геламан 1, звертайте увагу на проблеми, які принесли нефійцям суперечки і поміркуйте, про що ви можете дізнатися з їхнього досвіду.
Прочитайте наведені нижче уривки з Писань і напишіть свої відповіді на запитання у порожніх рядках:
-
Геламан 1:1–4. Що викликало суперечки і розділення серед нефійського народу?
-
Геламан 1:5–8. Кого було призначено головним суддею? Як відреагували два брати нового головного судді?
-
Геламан 1:9–12. Що зробив Кішкумен, і в яку змову вступили між собою Кішкумен і його таємна банда?
Під час цього періоду суперечок серед нефійців чоловік на ім’я Коріантумр привів ламанійців на битву проти міста Зарагемля. Прочитайте Геламан 1:18–22 і з’ясуйте, що вдалося зробити ламанійцям внаслідок суперечок нефійців.
З цієї розповіді ми дізнаємося одну з таких істин: Суперечка сіє розбрат і робить нас уразливими до впливу супротивника. Ви можете написати цей принцип у своїх примірниках Писань поруч з Геламан 1:18.
-
Щоб допомогти вам краще зрозуміти цей принцип, дайте відповіді на такі запитання у вашому щоденнику для вивчення Писань:
-
Дівчина сперечається зі своїми батьками щодо своїх друзів. Як ця суперечка може вплинути на її ставлення до поради батьків в інших сферах її життя?
-
Юнак гнівається на когось із членів свого кворуму священства. Як ця суперечка може вплинути на його поведінку в церкві?
-
Подумайте про сферу вашого життя, в якій, як ви відчуваєте, існує суперечка між вами та іншими людьми. Що конкретно ви можете зробити (одне рішення), аби усунути цю суперечку з вашого життя? Яким чином ви можете це зробити?
-
У Геламан 1:22–30 написано, що після того як ламанійці завоювали Зарагемлю, вони одразу почали наступ на місто Щедре для того, аби захопити і його. Війська нефійців змогли оточити ламанійців і завдати їм поразки. Багато ламанійців було вбито, а тим, які здалися, було дозволено повернутися до своїх власних земель.
Геламан 2
Геламан стає головним суддею, і його слуга перешкоджає таємній банді забрати життя Геламана
Перед тим, як ви будете вивчати Геламан 2, подумайте про те, як вірна молода жінка або молодий чоловік намагалися б виправити якусь помилку або отримати прощення гріха. Чи намагалися б вони це приховати або ж прагнули б прощення від Господа і тих, кого було скривджено?
Після того як Кішкумен вбив Пагорана, він і члени таємної банди пообіцяли одне одному, що вони ніколи нікому не скажуть, хто здійснив це вбивство. Прочитайте Геламан 2:3–4 і зверніть увагу на фразу “увійшла у змову, що ніхто не дізнається про його злочестивість”. Потім прочитайте Учення і Завіти 58:43 і зверніть увагу на те, як Господь бажає, аби ми діяли, коли зробили щось неправильно.
-
На основі вивченого вами в Геламан 2:3–4 та Учення і Завіти 58:43, напишіть у вашому щоденнику для вивчення Писань відмінності між тим, як Господь хоче, аби ми діяли, коли скоїли гріх, і тим, як вчинив Кішкумен і його послідовники.
Після смерті Пакуменія, брата Пагорана, Геламан став новим головним суддею, і тоді Кішкумен і його таємна банда вирішили вбити також і Геламана. У цей час вождем таємної банди стає чоловік на імʼя Ґадіантон. Прочитайте Геламан 2:2–9 і напишіть у порожніх рядках, як було вбито Кішкумена:
Прочитайте Геламан 2:10–14 і зверніть увагу на те, що сталося з Ґадіантоновою бандою розбійників. Мормон застерігав, що таємні групи, подібні до Ґадіантонових розбійників, які називалися “таємними змовами” (див., наприклад, Геламан 3:23), зрештою призведуть до знищення народу Нефія. Пророки Книги Мормона, які жили раніше, також застерігали від прийняття таємних змов (див. 2 Нефій 26:22; Алма 1:12). У Книзі Мормона представлено такий принцип: Таємні змови можуть призвести до знищення суспільств.
Старійшина М. Рассел Баллард, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, застерігав про сьогоднішню небезпеку таємних змов. Коли ви будете вивчати його застереження, позначте, що ми можемо робити, аби протистояти таємним змовам.
“У Книзі Мормона говориться про те, що таємні змови, пов’язані зі злочинністю, являють собою серйозне випробування, не лише для окремих осіб і для сімей, а й для усіх цивілізацій. До сьогоднішніх таємних змов належать банди, наркокартелі та організовані злочинні клани. Таємні змови нашого часу діють подібно Ґадіантоновим розбійникам часів Книги Мормона. … Їхніми цілями є “вбивати, і грабувати, і красти, і чинити розпусту і всіляку злочестивість, всупереч законам своєї країни і також законам свого Бога“ [Геламан 6:23].
Якщо ми не будемо обережними, сьогоднішні таємні змови можуть здобути силу і вплив настільки ж швидко і настільки ж суцільно, як це сталося в часи Книги Мормона. …
Книга Мормона навчає, що диявол є “творцем усякого гріха” і засновником цих таємних змов [Геламан 6:30]. … Його мета в тому, щоб знищувати окремих людей, сімʼї, суспільства і народи [див. 2 Нефій 9:9]. За часів Книги Мормона він досяг значного успіху. І він має аж надто багато успіху сьогодні. Саме тому для нас так важливо … твердо стояти за істину і правду, роблячи все від нас залежне, аби сприяти безпеці в наших громадах.
… [Ми можемо] бути свідками Бога, показуючи приклад, дотримуючись церковних норм і ділячись своїм свідченням з тими, хто нас оточує [див. Мосія 18:9]” (”Standing for Truth and Right”, Ensign, Nov. 1997, 38).
Поміркуйте про один або кілька способів того, як ви можете застосувати вчення старійшини Балларда про те, щоб стояти за істину і правду у вашій громаді і вашій країні.
-
У своєму щоденнику для вивчення Писань, під сьогоднішніми завданнями, напишіть:
Я вивчив(ла) Геламан 1–2 і закінчила цей урок (дата).
Додаткові запитання, думки та ідеї, якими б мені хотілося поділитися зі своїм учителем: