Інститут
Розділ 47: 4 Нефій


Розділ 47

4 Нефій

Вступ

Протягом усієї історії люди прагнули щастя, миру й добробуту. У Писаннях говориться про два суспільства, які досягли цього стану: народ у місті Еноха—Сіоні (див. Moйсей 7) та народ з Книги Мормона, який відвідав і навчав воскреслий Спаситель (див. 4 Нефій 1). У 4-му Нефії ми читаємо про народ, який близько 200 років після приходу Спасителя залишався до такої міри праведним, що “не могло бути щасливішого народу серед усіх людей, яких було створено рукою Бога” (4 Нефій 1:16). На жаль, це суспільство зрештою впало у відступництво. Студентам буде корисно порівняти вибір, який привів до близько 200 років щасливого життя, і вибір, який призвів до нещастя.

Вчення і принципи

  • Коли люди є дійсно наверненими до євангелії Ісуса Христа, вони працюють разом у єдності й мирі (див. 4 Нефій 1:1–19).

  • Гордовитість веде до розділення, розбрату та відступництва (див. 4 Нефій 1:20–49).

Запропонований хід уроку

4 Нефій 1:1–19. Коли люди є дійсно наверненими до євангелії Ісуса Христа, вони працюють разом у єдності й мирі

Напишіть на дошці “Всіх людей було навернено” (4 Нефій 1:2).

  • Що означає бути наверненим?

Поділіться наступним висловлюванням старійшини Далліна Х. Оукса, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, (яке також доступне на DVD до цього посібника A):

“Ми отримуємо право на вічне життя через процес навернення. Так як ужите тут слово має багато значень, воно означає не лише переконання, але й глибоку зміну характеру. … Заклик Ісуса [бути наверненими] показує, що навернення, якого Він вимагав для тих, хто увійде в Царство Небесне, було значно більшим, ніж бути наверненими лише для того, щоб свідчити про істинність євангелії. Свідчити—означає знати й проголошувати. Євангелія закликає нас бути “наверненими”, що вимагає від нас діяти та перемінитися” (у Conference Report, Oct. 2000, 41–42; або Ліягона, січ. 2001, сс. 40–43; курсив у тексті оригіналу).

Прочитайте зі студентами 4 Нефій 1:1–2.

  • Що в цих віршах вказує на те, що люди були дійсно навернені? (Серед можливих відповідей можуть бути: покаяння, хрищення, отримання Святого Духа, відсутність суперечок та справедливе ведення справ одне з одним).

  • Чому, на вашу думку, ці вчинки свідчать про те, що людина є наверненою?

Попросіть студентів попрацювати разом у парах або невеликих групах. Дайте завдання кожній парі або групі прочитати 4 Нефій 1:3–18 і скласти перелік додаткових доказів, які свідчать про те, що людей було навернено. Серед цих свідчень можуть бути такі: у народу все було спільним між собою, вони творили чудеса в ім’я Ісуса Христа, мали любов Бога у своїх серцях, не чинили тяжких гріхів і були єдині. За три–чотири хвилини запишіть знайдене студентами на дошці.

  • Як дійсно навернені святі, на ваш погляд, впливають на свої сім’ї та ближніх?

Запросіть студентів подумки обміркувати такі запитання:

  • Яку сферу свого життя ви відчуваєте, за спонуканням, поліпшити, щоб бути більш наверненими до Господа?

  • Як ці зміни вплинуть на вашу сім’ю й друзів?

Зробіть наголос на тому, що істинне навернення супроводжується зростанням любові до інших і піклуванням про них. Коли ми стаємо дійсно наверненими, гордовитість і суперечки зникають з нашого життя і на їх місце приходять мир і більше щастя.

Попросіть одного зі студентів прочитати 4 Нефій 1:17.

  • Що, на вашу думку, означає не мати “ніяких інших -ійців?

Поясніть, що після приходу Спасителя люди жили в єдності й мирі, долаючи всі етнічні або культурні відмінності, які могли існувати між ними до цього. Вони більше не відокремлювалися одне від одного, присвоюючи собі культурні титули, на кшталт, “нефійців” або “ламанійців”.

Прочитайте висловлювання Президента Джеймса Е. Фауста та старійшини Річарда Г. Скотта на сс. 352–353 у посібнику для студентів. Ці висловлювання також доступні на DVD до цього посібника В С.

  • Як ми можемо об’єднатися з людьми різних культур? Як ми можемо об’єднатися з людьми, чиї інтереси або здібності відрізняються від наших власних?

  • Чому, на ваш погляд, люди, навернені до Господа, більш схильні прагнути єдності й миру одне з одним?

  • Як почуття єдності може впливати на сім’ю, приход або філію?

  • Що зі знайденого вами може сприяти єдності серед членів сім’ї та інших рідних?

4 Нефій 1:20–49. Гордовитість веде до розділення, розбрату та відступництва

Поясніть, що суспільство перебувало в ідеальному стані близько 200 років. Після цього суспільство поступово змінювалося протягом наступних 100 років, коли люди почали робити вибір, який призвів до того, що вони “вироджувалися в зневірі і злочестивості з року в рік” (4 Нефій 1:34). Нехай студенти прочитають 4 Нефій 1:45–48, щоб побачити наслідки такого вибору: всі люди, крім учнів Ісуса, були злочестивими, народ дозволив Ґадіантоновим розбійникам розповсюдитися по землі, а Писання були сховані від людей. Після цього намалюйте на дошці наступну таблицю або покажіть її за допомогою проектора, не наводячи інформацію в дужках.

Поясніть, що у цій таблиці продемонстровано поступовий занепад людей, який відбувався через тривалу низку гріховних рішень. Прочитайте зі студентами вірші, які містяться на кожній сходинці таблиці. Після того, як студенти прочитають кожну групу віршів, попросіть їх скласти список (1) неправедних вчинків та поведінки людей та (2) євангельських принципів, яких вони переставали дотримуватися (приклади цього наведені в дужках у таблиці вище). Попросіть когось із студентів записувати відповіді студентів.

  • Як гординя пов’язана з кожним вчинком, зазначеним у таблиці?

Попросіть одного зі студентів прочитати Учення і Завіти 38:24–27.

  • Як дотримання цих принципів могло зупинити цей занепад?

4 Нефій 1:48–49. Злочестивість призводить до втрати дорогоцінних благословень

Прочитайте зі студентами 4 Нефій 1:48–49. Нехай вони знайдуть те, що було втрачено або забрано у людей.

  • Чому вилучення священних записів було трагічною подією?

  • Як Писання можуть бути “сховані” від нас? (Ви можете запросити студентів прочитати Aлма 12:10–11 і 4 Нефій 1:48–49, поставити перехресні посилання між ними і обговорити те, як люди можуть втратити священні благословення).

  • Яким чином священні істини, такі як Писання та інші одкровення, покращують нашу здатність розвиватися духовно?

Занепалий народ

вірш 20

(Невелика група людей відпала або відступила від Церкви. Перестали дотримуватись певних євангельських принципів: єдність, відданість Церкві Господа).

вірші 24–26

(Деякі люди носили коштовний одяг, не ділилися речами й майном, почали ділитися на класи й будувати церкви, щоб отримувати прибуток. Перестали дотримуватись певних євангельських принципів: покірність, милосердя).

вірші 27–29

(Деякі люди відкинули важливі складові євангелії, виконували священні обряди для тих, хто не були гідними цього, утискували членів Церкви і заперечували Христа. Перестали дотримуватись певних євангельських принципів: благоговіння, віра, покірність, доброзичливість).

вірші 30–34

(Деякі люди намагалися вбити трьох нефійських учнів, закам’яніли серцями своїми, йшли за лжесвящениками і лжепророками та фізично знущалися над послідовниками Ісуса. Перестали дотримуватись певних євангельських принципів: шанування життя, милосердя).

вірші 35–39

(Сталося розділення між людьми. Найзлочестивіші серед них зреклися євангелії і навчали своїх дітей не вірити в Ісуса Христа і ненавидіти віруючих. Перестали дотримуватись певних євангельських принципів: єдність, милосердя, віра).

вірші 40–43

(Кількість злочестивих перевищувала праведних, вони продовжували прагнути речей світу і складали таємні клятви і змови. Перестали дотримуватись певних євангельських принципів: покірність, милосердя, чесність).

Поділіться наступним висловлюванням Президента Спенсера В. Кімбола (1895–1985), 12-го Президента Церкви:

“Я зрозумів, що коли недбало ставлюся до стосунків з Божеством, коли, здається, небесне вухо не чує і небесний голос мовчить, то я знаходжуся дуже, дуже далеко. Якщо ж я заглиблююсь у Писання, відстань зменшується і духовність повертається. Я помічаю, що більше люблю тих, кого маю любити всім своїм серцем, розумом і силою, а відчуваючи більшу любов до них, мені легше прислухатися до їхніх порад” (What I Hope You Will Teach My Grandchildren [address to seminary and institute teachers, July 11 1966], 4).

  • Яким чином особисте заглиблення у Писання допомагає нам бути ближче до Небесного Батька та Ісуса Христа?

Порівняйте навернених людей, про яких говориться на початку 4-го Нефія, зі злочестивими людьми, про яких згадується наприкінці 4-го Нефія. Поділіться своїм свідченням щодо наслідків умисного непослуху і наслідків навернення, що триває.

Роздрукувати