Część 4.: Dzień 2.
Nauki i Przymierza 11–12
Wprowadzenie
Wkrótce po przywróceniu Kapłaństwa Aarona w maju 1829 r. brat Józefa Smitha, Hyrum, oraz Joseph Knight sen. odwiedzili Proroka w Harmony w stanie Pensylwania. Obaj wyrazili pragnienie, aby służyć Bogu i pomóc w Przywróceniu. Rozdziały: Nauki i Przymierza 11 oraz 12 zawierają słowa Pana skierowane do Hyruma Smitha oraz Josepha Knighta sen. na temat tego, w jaki sposób pomagać w dziele Pana.
Nauki i Przymierza 11:1–14
Hyrum Smith dowiaduje się, w jaki sposób może pomóc w dziele Pana
Czy kiedykolwiek pragnąłeś wziąć udział w pożytecznej sprawie, która według ciebie pobłogosławiłaby życie ludzi oraz świat? Takie uczucia miało wiele osób względem Kościoła we wczesnym okresie Przywrócenia. W rzeczywistości wiele osób ma takie uczucia względem służby w Kościele — królestwie Boga na ziemi w dzisiejszych czasach. W rozdziałach: 11. oraz 12. w Naukach i Przymierzach Pan udzielił rady Hyrumowi Smithowi i Josephowi Knightowi sen. w kwestii ich udziału w dziele Pana. Przeczytaj wersety: Nauki i Przymierza 11:27 oraz 12:7, aby odkryć, do kogo jeszcze Pan kierował słowa zawarte w tych objawieniach.
Hyrum Smith, starszy brat Józefa, najprawdopodobniej wiedział o ostatnich wydarzeniach takich, jak postęp w tłumaczeniu Księgi Mormona i przywrócenie Kapłaństwa Aarona. Pragnął wiedzieć, w jaki sposób mógłby pomóc Józefowi w wypełnianiu dzieła Pana. Józef zwrócił się w tej sprawie do Boga i otrzymał objawienie zawarte w rozdziale: Nauki i Przymierza 11, które było skierowane do Hyruma. Przeczytaj wersety: Nauki i Przymierza 11:3, 8, 10, 14, 17, 21 oraz 27 i zwróć uwagę na następujące słowa [użyte w różnych formach]: pragnie, pragniesz oraz prosić. Zastanów się nad szczerymi uczuciami, które powinna posiadać osoba, która naprawdę pragnie brać udział w dziele Pana.
-
W dzienniku do studiowania narysuj tabelę składającą się z dwóch kolumn. Pierwszą z nich nazwij: Obiecane błogosławieństwa ze względu na prawe pragnienia. Drugą z nich nazwij: Co musiał uczynić, aby je otrzymać. Przeczytaj fragment: Nauki i Przymierza 11:5–8. W pierwszej kolumnie wymień błogosławieństwa, które Pan obiecał Hyrumowi Smithowi w związku z jego pragnieniem, aby pomagać w dziele Pana. W drugiej kolumnie wymień to, co musiał uczynić Hyrum, aby otrzymać boskie błogosławieństwa.
Studiując te wersety, mogłeś odkryć następujące prawdy: Możemy otrzymać błogosławieństwa od Boga w zależności od naszych prawych pragnień. Jeśli pragniemy brać udział w dziele Boga, stajemy się narzędziem w dokonaniu mnogiego dobra.
-
W swoim dzienniku do studiowania pism świętych wykonaj poniższe zadania:
-
Napisz kilka odpowiedzi na następujące pytanie: Co mogę uczynić, aby „stać się narzędziem w dokonaniu mnogiego dobra” w moim pokoleniu?
-
Przeczytaj fragment: Nauki i Przymierza 11:9–14 i odszukaj radę, jakiej Pan udzielił Hyrumowi, by pomóc mu w dokonaniu mnogiego dobra. Zapisz ją w dzienniku do studiowania i zobacz, czy Jego rada zgadza się z niektórymi z pomysłami, które podałeś.
-
W jaki sposób możesz rozpoznać wpływ Ducha, zgodnie z fragmentem: Nauki i Przymierza 11:12–13?
-
Z rady, jaką otrzymał Hyrum, uczymy się, że Duch Pana wiedzie nas do czynienia dobra, pokory i sprawiedliwego osądu. Duch także oświeca nasz umysł i napełnia radością duszę. Pomocne będzie zapisanie prawd z fragmentu: Nauki i Przymierza 11:12–13 w formie odsyłaczy do fragmentu do opanowania znajdującego się w: Nauki i Przymierza 8:2–3.
-
Przez chwilę zastanów się nad sytuacjami, w których czułeś wpływ Ducha. W dzienniku do studiowania napisz jedno lub więcej doświadczeń ze swojego życia:
-
Doświadczenie, w którym Duch poprowadził cię do czynienia dobra
-
Doświadczenie, w którym Duch wpłynął na ciebie, abyś był pokorny
-
Doświadczenie, w którym Duch pomógł ci dokonać sprawiedliwego osądu
-
Doświadczenie, w którym Duch oświecił cię na temat konkretnej kwestii lub sprawy osobistej
-
Nauki i Przymierza 11:15–30
Pan nakazuje Hyrumowi Smithowi, aby przygotował się do powołania związanego z nauczaniem ewangelii
Wyobraź sobie, że jesteś świadkiem początków tego, co uważasz za najwspanialszą sprawę na świecie oraz że możesz wziąć w tym udział. Ile czasu spędziłbyś na myśleniu, planowaniu oraz przygotowaniu do wzięcia w niej udziału? Przeczytaj fragment: Nauki i Przymierza 11:15–16 i odszukaj, czego Pan wymagał od Hyruma.
Jak myślisz, dlaczego Pan przykazał Hyrumowi, aby „[poczekał] jeszcze trochę”? Weź pod uwagę to, że Kościół został w pełni zorganizowany dopiero kilka miesięcy później oraz że Księga Mormona nie została jeszcze opublikowana. Jak myślisz, jaki wpływ te przyszłe wydarzenia miały na proces przygotowania Hyruma do pomocy w dziele Pana?
Przeczytaj fragment: Nauki i Przymierza 11:18–20 i odszukaj, co Hyrum miał uczynić, by stać się skutecznym narzędziem w Jego rękach, wedle słów Pana.
-
W dzienniku do studiowania odpowiedz na jedno lub więcej z poniższych pytań:
-
W jaki sposób młoda osoba, która przygotowuje się na misję, może „[odwołać] się do […] Ducha”?
-
Jak myślisz, co to znaczy „[trwać] przy [Panu] całym swoim sercem”?
-
O co Pan cię prosi, kiedy mówi, abyś „pomógł w ujawnieniu rzeczy”?
-
W oparciu o fragment: Nauki i Przymierza 11:18–20 zapisz zasadę, która wyraża kilka ważnych sposobów na przygotowanie się do służby w królestwie Pana:
Przeczytaj fragment: Nauki i Przymierza 11:21–22 i odszukaj, co jeszcze musiał uczynić Hyrum, aby stać się skutecznym nauczycielem ewangelii. Co Pan przykazał uczynić Hyrumowi, by ten mógł głosić Jego słowo?
Jak myślisz, czym studiowanie pism świętych, by „[uzyskać] słowo [Pana]”, różni się od zwyczajnego czytania? Ci, którzy studiują słowa Pana, otrzymają Jego Ducha oraz moc, aby przekonywać innych ludzi o prawdzie ewangelii.
Aby zobaczyć, czy Hyrum przestrzegał przykazań Pana oraz czy postąpił zgodnie z Jego radą, spójrz na wprowadzenie do rozdziału: Nauki i Przymierza 11 i zwróć uwagę na datę, kiedy otrzymano to objawienie. Następnie przejdź do wprowadzenia do rozdziału: Nauki i Przymierza 23 i zwróć uwagę na datę tego objawienia. Ile miesięcy później Prorok Józef Smith otrzymał objawienie z rozdziału: Nauki i Przymierza 23?
Przeczytaj werset: Nauki i Przymierza 11:21, a następnie werset: Nauki i Przymierza 23:3. Czego się dowiedziałeś? W jakim sensie odnosi się to do przygotowywania do służby na misji?
Rozważ radę, jakiej Starszy David A. Bednar z Kworum Dwunastu Apostołów udzielił młodym mężczyznom podczas sesji kapłańskiej na konferencji generalnej: „Żywię nadzieję, że każdy z was, młodzi mężczyźni, nie tylko pojedzie na misję, ale stanie się misjonarzem na długo przed tym, zanim wyślecie swoje podania, otrzymacie wasze powołania do służby, zostaniecie wyświęceni przez waszego prezydenta paliku i przestąpicie próg Centrum Szkolenia Misjonarzy” („Stawanie się misjonarzem”, Ensign lub Liahona, listopad 2005, str. 45).
-
W dzienniku do studiowania napisz, z czego będziesz dumny, jeśli w ciągu najbliższych miesięcy uda ci się to osiągnąć lub dokonasz w tym zakresie zmian. Napisz o tym, co pomoże ci w lepszy sposób uzyskać słowo Boże.
Nauki i Przymierza 12
Pan radzi Josephowi Knightowi, w jaki sposób ustanowić sprawę Syjonu
Pomyśl o kilku sławnych osobach z historii świata. Posiadanie jakich cech czyni ich sławnymi?
Czy kiedykolwiek słyszałeś o Josephie Knighcie sen.? Przeczytaj wprowadzenie do rozdziału: Nauki i Przymierza 12, aby dowiedzieć się na temat Josepha Knighta sen. oraz jaki wkład miał w budowanie królestwa Boga.
Zauważ, że słowa Pana zawarte we fragmencie: Nauki i Przymierza 12:1–6 są takie same, jak we fragmencie: Nauki i Przymierza 11:1–6. Często Pan kieruje tę samą radę do różnych osób — „co mówię do jednego, mówię do wszystkich” (NiP 82:5). Tak też było w przypadku Hyruma Smitha (NiP 11) oraz Josepha Knighta sen. (NiP 12). Otrzymali oni radę o tej samej treści.
Mimo że Joseph Knight sen. nie był powszechnie znanym członkiem wczesnego Kościoła, uczynił dużo dobra, pomagając w budowie królestwa Boga. Wspierał on Proroka Józefa Smitha podczas niezmiernie ważnego procesu tłumaczenia Księgi Mormona, zaopatrując go w jedzenie i inne potrzebne rzeczy. Przeczytaj fragment: Nauki i Przymierza 12:6–8 i zaznacz prawe cechy charakteru, o których Pan powiedział, że powinny się nimi odznaczać osoby pragnące pomagać w dziele Pana. Rozważ, w jaki sposób rozwijasz te cechy w swoim życiu.
Józef Knight sen. konsekwentnie dążył do rozwijania w sobie tych prawych cech. Pomógł Prorokowi podczas jego posługi zarówno pod względem doczesnym, jak i duchowym. Wiele lat po tym, jak Józef Smith otrzymał objawienie zapisane w rozdziale: Nauki i Przymierza 12, zapisał następujące słowa: „Joseph Knight sen. […] był wierny i prawy, uczciwy i przykładny, cnotliwy i uprzejmy, nigdy nie zbaczał z wyznaczonego kursu […]. Jest on prawym człowiekiem” (w: History of the Church, 5:124).
-
Abyś mógł rozważyć i lepiej zastosować w swoim życiu to, czego się dzisiaj nauczyłeś, uzupełnij w swoim dzienniku do studiowania następujące zdanie: Aby pomóc Panu w wypełnieniu Jego dzieła, postaram się….
-
W dzienniku do studiowania napisz pod dzisiejszymi ćwiczeniami poniższe zdanie:
Przestudiowałem lekcję: Nauki i Przymierza 11–12 i dokończyłem ją w dniu (data).
Dodatkowe pytania, przemyślenia i spostrzeżenia, którymi chciałbym podzielić się z moim nauczycielem: