第20單元:第4天
教義和聖約第97篇
導言
先知約瑟·斯密在1833年8月2日獲得記載於教義和聖約第97篇中的啟示。帕雷·普瑞特當時正在密蘇里州,管理一間為聖職弟兄所設的學校。主在這項啟示中教導、鼓勵帕雷·普瑞特和那些在那間學校上課的弟兄們。主也強調,祂對密蘇里州的聖徒的旨意是要他們建造一座聖殿。祂應許他們,如果他們這麼做,且心地純潔,祂的榮耀就會與他們同在,並且他們必得見神。
長老學校
教義和聖約97:1-9
主教導在密蘇里州的長老學校成員必須做什麼,好為祂所接受
如果你要教導朋友如何作一位好學生,你會鼓勵他培養哪些特質和做哪些事?
主在1832和1833年間的冬天,指示教會領袖要在俄亥俄州嘉德蘭創建先知學校。帕雷·普瑞特在先知約瑟·斯密的指示下,成立了一間和密蘇里州獨立城的學校類似的學校。這所學校稱為長老學校。長老學校的成員寫信給當時人在俄亥俄州的約瑟·斯密。他寄給他們的回信中,其中包含現在收錄在教義和聖約第97篇中的啟示。閱讀教義和聖約97:1,找出主如何形容許多在密蘇里州的弟兄。
閱讀教義和聖約97:2,找出主給那些持續保持忠信的人什麼應許。
我們從教義和聖約97:1-2中得知,只要我們謙抑自己,並勤奮地尋求智慧和尋找真理,我們就會得到。不妨把這項原則寫在經文裡。
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在經文研讀日記中回答下列問題:
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為什麼獲得智慧和真理對你很重要?
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你認為謙卑和勤奮如何能幫助你獲得智慧和真理?
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閱讀教義和聖約97:3-5,了解主對於帕雷·普瑞特的服務有什麼感覺,以及主給了普瑞特弟兄什麼應許。
就像帕雷·普瑞特一樣,只要你繼續跟隨主,祂就會對你感到喜悅。
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閱讀教義和聖約97:7,9。在經文研讀日記中畫出這幾節經文中描述的樹。(如果你不想畫,你可以寫下兩段話形容這些樹。)
這兩種樹代表的是教會成員,它結的果子代表這些成員的行為或行動。要記住,密蘇里州的聖徒中有許多人謙卑又忠信。不過,其他人已變得驕傲和不服從。閱讀教義和聖約97:6-7,沉思你在這幾節經文中找到的信息。
閱讀教義和聖約97:8-9,沉思你在這幾節經文中找到的信息。
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如果這些弟兄繼續跟從主,主給了他們什麼應許?在經文研讀日記中寫下兩到三句話,說明第9節中對樹和其周遭環境的描述,如何能鼓勵你更加忠信。
根據教義和聖約97:8,蒙主接納的人有哪些特質?寫下能完成這項原則的話,來回答這個問題:要成為蒙主接納的人,我們必須。
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在經文研讀日記中回答以下的問題:你為了「遵守〔你的〕聖約」,作了哪些必要的犧牲(教約97:8)?
沉思主是怎麼看你的。想一想你能如何應用教義和聖約97:8中的原則。
教義和聖約97:10-21
主強調祂的旨意是要錫安的聖徒建造一座聖殿
閱讀教義和聖約97:10-12,找出主要求(密蘇里州)錫安的聖徒作出哪些犧牲。這幾節經文中的什一奉獻一詞指的是一般的捐獻,不是指之後神啟示的什一奉獻律法中,要繳交個人一年所得的10%(見教約第119篇)。建造聖殿需要聖徒奉獻多於十分之一的資源,這包括他們付出的時間和勞力。
請記住主在賜予這項啟示的兩年前,就已經指定好要在錫安蓋聖殿的那塊地(見教約57:1-3)。先知約瑟·斯密在1833年6月寫信給在密蘇里州的教會領袖,指示他們要立刻開始興建聖殿(see History of the Church, 1:363)。然而,神是在1833年8月2日賜予教義和聖約第97篇的啟示,當時密蘇里州的聖徒還沒開始興建聖殿。
查考教義和聖約97:12-14,找出主要密蘇里州的聖徒建造一座聖殿的原因。
對你來說,聖殿為何是「感恩的地方」(教約97:13)?聖殿又為何是「接受指示的地方」(教約97:13)?
研讀教義和聖約97:15-20時,找出如果聖徒建造聖殿,主給他們什麼應許。
圖像大衛·海長老十二使徒定額組的大衛·海長老說明了在聖殿中得見神的應許(見第15-16節),這不單單是指親眼看到祂:「有人確實見過救主,但是當人查過字典,他會知道見這個字有許多其他的意思,像是認識祂、察覺是祂、認出祂及祂的事工、看清楚祂的重要性,或是漸漸了解祂」(「聖殿及聖殿事工」,1991年1月,聖徒之聲,第54頁)。
根據教義和聖約97:15-17,你如何能有資格在聖殿中體驗主的榮耀,並站在祂面前?劃記這幾節經文中用來教導這項原則的詞句:神會在聖殿中向那些心地純潔的人顯現。
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在經文研讀日記中回答下列問題:
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你認為心地純潔是什麼意思?
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我們能做什麼來淨化我們的內心,使我們可以接受聖殿的祝福?
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你在準備好自己去聖殿時,曾在哪些方面感到蒙福?
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閱讀教義和聖約97:21,找出主對錫安的定義為何。不妨將經文中教導以下真理的詞句寫下來,或劃記下來:錫安是心地純潔者。
教義和聖約97:22-28
主說明我們必須做什麼來避免祂的義憤並接受祂的祝福
如要了解主在教義和聖約97:22-24中的信息,思考以下的資訊:世界各地都有旋風。強烈的旋風可能會演變成猛烈的龍捲風,龍捲風會毀壞一切在它路徑上的事物。你曾否親眼或在影片片段中見過旋風或龍捲風?
閱讀教義和聖約97:22-24,找出主拿來比作旋風的事物為何。
第22節中,報應這個詞指的是不服從主的後果。在以下的空白處,寫下主的報應可能會如何像是旋風一樣:
查考教義和聖約97:25-28,找出我們為了避免主的報復並接受祂的祝福,所需要做的事。不妨在這幾節經文中,把每個出現若、如果這幾個字的地方劃記下來。
思考主在第25-28節中的信息,如何和你之前讀到的兩種樹的形像有關。第27-28節中有哪些有關悔改和寬恕的教導?
我們從這幾節經文中學到的原則是,只要我們服從,我們就會避免主的報應,並接受倍上加倍的祝福。
思考你研讀教義和聖約第97篇時,感受到哪些聖靈的提示。按照聖靈的提示採取行動,好讓自己能獲得主的祝福。
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將以下句子寫在經文研讀日記中的今日作業下面:
我已研讀教義和聖約第97篇,完成本課的日期為(日期)。
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