Воскресная школа: курс «Учение Евангелия»
‘Ныне, вот, и Моя радость полна’


Урок 39

“Ныне, вот, и Моя радость полна”

3 Нефий 17–19

Цель урока

Помочь учащимся почувствовать любовь к Господу Иисусу Христу и развивать в себе желание уверовать в Него и приносить свидетельство о Нем.

Подготовка к уроку

  1. Читайте, размышляйте и молитесь о следующих стихах из Священных Писаний:

    1. 3 Нефий 17. Закончив поучать Нефийцев, Иисус повелел им разойтись по домам, размышлять, молиться и готовиться к Его возвращению на следующий день. Уступив желанию людей, просивших Его остаться с ними, Он остается на какое-то время, благословляет детей и молится о людях.

    2. 3 Нефий 18. Иисус вводит таинство причастия среди Нефийцев и дает им дополнительные наставления перед Вознесением на Небеса.

    3. 3 Нефий 19. Нефийцы распространяют новость о явлении им Иисуса, и в ожидании Его возвращения собирается великое число людей. Ученики проповедуют и служат народу. Ученики принимают крещение, на них нисходит Святой Дух, и им служат Ангелы. Спаситель возвращается, чтобы наставлять народ и молиться о нем.

  2. Если вы используете материал раздела “Концентрация внимания”, приготовьтесь показать репродукции картин “Иисус исцеляет Нефийцев” (62541; Евангелие в искусстве 317), “Иисус благословляет Нефийских детей” (Евангелие в искусстве 322) и попросите учеников приготовиться прочитать вслух 3 Нефий 17:5–13, 17–24.

  3. Для создания благоговейного настроя в момент, когда учащиеся входят в класс, можно исполнять гимны о Спасителе.

Рекомендуемый порядок проведения урока

Концентрация внимания

При необходимости используйте для начала урока приведенный ниже прием.

Покажите репродукции с изображением Иисуса, исцеляющего Нефийцев и благословляющего детей, и попросите одного из назначенных заранее учащихся прочитать вслух 3 Нефий 17:5–13, 17–24.

Попросите учеников рассказать, какие чувства они бы испытывали, окажись они среди людей, присутствовавших во время этого события. Объясните: на уроке будут обсуждаться эти события, а также дела и наставления воскресшего Спасителя, явившегося Нефийцам после Своей смерти и Воскресения.

Обсуждение и применение стихов из Священных Писаний

Помолившись, отберите такие отрывки из Священных Писаний, вопросы и другие материалы урока, которые более всего отвечают потребностям учащихся. Обсудите, какое практическое применение выбранные вами отрывки из Священных Писаний могут иметь в повседневной жизни. Призывайте учеников делиться личным опытом, имеющим отношение к законам Священных Писаний.

1. Иисус повелевает Нефийцам размышлять и молиться о том, чему Он их учил. Он исцеляет больных, благословляет детей и молится о людях.

Обсудите 3 Нефий 17. Попросите учеников прочитать вслух выбранные вами стихи.

• Когда Иисус уже был готов покинуть Нефийцев, Он увидел, что люди не поняли всего того, чему Он их учил (3 Нефий 17:1–2). Что Он повелел людям делать? (См. 3 Нефий 17:3.) Что значит размышлять? Как размышление над Его словами могло помочь Нефийцам лучше подготовиться к дальнейшим наставлениям Спасителя? Как размышление помогает нам понять учения Евангелия?

Старейшина Джозеф Б. Виртлин сказал: “Размышление, что означает мысленное взвешивание, обдумывание и созерцание, может прояснить духовный взор человеческого понимания. Кроме того, на размышляющем может почить Дух Господа” (in Conference Report, Аpr. 1982, 33; или Ensign, May 1982, 23).

• Иисус также велел людям молиться о том, чему Он их учил. Как молитва помогает нам яснее понять учения Евангелия? Как еще мы можем подготовить [свой] разум к восприятию Господней истины?

• Почему Иисус решил “остаться [с людьми] немного дольше”? (См. 3 Нефий 17:5–6.) Как это решение проясняет Его чувства в отношении людей? Ощущали ли вы когда-нибудь любовь и заботу о вас Иисуса, и если ощущали, то как?

Если вы не использовали материал раздела “Концентрация внимания”, вы можете сейчас попросить учеников подытожить дела Спасителя, которые Он совершил, дольше оставаясь с Нефийцами (3 Нефий 17:7–25).

• Какие качества характера больных и хромых Нефийцев позволили Спасителю исцелить их? (См. 3 Нефий 17:7–9, 20.) Что сделали люди после исцеления больных и хромых? (См. 3 Нефий 17:10.) Как мы можем проявить нашу благодарность Спасителю за те благословения, которые Он даровал нам?

• Какие благословения получили Нефийские дети? (См. 3 Нефий 17:21. Подчеркните, что Спаситель благословлял их одного за другим, показывая всю глубину Своей любви к маленьким детям. Вы можете также прочитать от Матфея 19:13–15.)

• Спаситель повелел Нефийцам стать подобными маленьким детям (3 Нефий 11:37–38). Какими качествами, присущими детям, мы должны обладать, как того хочет Иисус? (См. Мосия 3:19.) Что мы можем делать, чтобы развить в себе эти качества?

2. Иисус вводит таинство причастия среди Нефийцев.

Прочитайте и обсудите отдельные стихи из 3 Нефий 18.

• Благословив детей, Иисус ввел таинство причастия среди Нефийцев (3 Нефий 18:1–4). Что мы можем узнать о таинстве причастия из 3 Нефий 18:1–11? (Возможные ответы перечислены ниже.)

  1. Причастие должны благословлять и разносить те, кто посвящен (3 Нефий 18:5).

  2. Причастие следует разносить всем достойным членам Церкви (3 Нефий 18:5, 11).

  3. Хлеб и вино представляют тело и кровь Спасителя (3 Нефий 18:7, 11; см. также У. и З. 27:2. Заметьте, что сегодня мы используем вместо вина воду).

• О чем мы свидетельствуем, принимая причастие? (См. 3 Нефий 18:7, 10–11.) Какое благословение обещано тем, кто помнит о Христе и следует за Ним? (См. 3 Нефий 18:7, 11.) Что мы можем делать, чтобы подготовиться к еженедельному принятию причастия? Какого рода благословением было для вас принятие причастия?

• Что говорил Спаситель Своим ученикам о том, что принимать причастие должны лишь те, кто этого достоин? (См. 3 Нефий 18:26–29; см. также 1-е Коринфянам 11:28–29.) Почему мы можем подвергнуться осуждению, если принимаем причастие, будучи недостойными его?

• Как Спаситель повелел ученикам вести себя с теми, кто недостоин причащения? (См. 3 Нефий 18:29–32.) Почему Он учил их не отворачиваться от тех, кто недостоин причащения? (См. 3 Нефий 18:32.) Почему важно продолжать служить тем, кто отверг Евангелие? Что мы можем для этого делать?

• Для чего Господь повелел людям приходить к Нему? (См. 3 Нефий 18:25.) Почему для нас так важно приносить свидетельство об Иисусе Христе?

3. Ученики учат людей и служат им. Спаситель возвращается, чтобы поучать народ и молиться о нем.

Прочитайте и обсудите отдельные стихи из 3 Нефий 19.

• Что сделали Нефийцы, видевшие Спасителя после Его вознесения на Небо? (См. 3 Нефий 19:1–3.) Как те, кто слышал свидетельства Нефийцев о Спасителе, реагировали на эти свидетельства? (См. 3 Нефий 19:3.) Какие возможности приносить свидетельство о Спасителе есть у нас?

• Пока на следующий день огромное число людей ожидало появления Спасителя, двенадцать Его учеников учили их, молились вместе с ними и служили им (3 Нефий 19:4–8; обратите внимание ваших учащихся на то, что, как отмечается в 3 Нефий 18:16, таким образом было исполнено повеление Спасителя, которое Он дал им накануне). О чем молились ученики? (См. 3 Нефий 19:9; см. также стихи 10–15, а также вторую дополнительную идею для преподавания.) Как вы думаете, почему ученики так сильно желали, “чтобы на них снизошел Святой Дух”? (См. 3 Нефий 19:9.) Почему так важно, чтобы мы получили Святого Духа?

• Повелев ученикам молиться, Иисус, “отойдя от них на небольшое расстояние”, стал молиться в одиночестве (3 Нефий 19:17, 19). О чем молился Иисус? (См. 3 Нефий 19:21, 23. Вы можете сравнить эту молитву с одной из частей заступнической молитвы Иисуса перед Его распятием на кресте, которая содержится в Евангелии от Иоанна 17:20–23.) Почему важно, чтобы последователи Иисуса Христа “были все едино” с Ним и с Отцом? Как мы все можем быть едиными с Ними?

• Почему Господь так благоволил молитвам Своих учеников – Нефийцев? (См. 3 Нефий 19:24–25. Вы можете записать ответы учеников на доске.) Как мы можем следовать примеру Его учеников во время наших молитв?

• Почему такое множество людей смогли услышать и понять слова Иисуса, когда Он молился в третий раз? (См. 3 Нефий 19:31–33.) Что значит открыть свое сердце? Что мы должны делать, чтобы открыть наши сердца и дать возможность Духу обучать нас?

Заключение

Напомните ученикам: Нефийцы были благословлены тем, что смогли увидеть и услышать все эти замечательные дела, потому что у них была огромная вера (3 Нефий 17:20; 19:35) и пылкие молитвы (3 Нефий 19:6–9). Отметьте: если мы проявляем веру в Иисуса Христа и страстно молимся Ему лично и всей семьей, то Дух Господа будет с нами, чтобы благословлять и помогать нам во всех наших делах.

По наставлению Духа свидетельствуйте об истинах, обсуждавшихся на уроке.

Дополнительные идеи для преподавания

Приведенные ниже идеи служат дополнением к рекомендуемому материалу урока. Вы можете в ходе урока использовать одну или несколько идей.

1. “Всегда бодрствовать и молиться” (3 Нефий 18:15)

Попросите учеников прочитать 3 Нефий 18:15, 18–19, 21.

• Как молитва защищает нас от искушений сатаны? Какое воздействие семейная молитва оказывает на вашу семью? Как мы можем укрепить в себе желание ежедневно молиться всей семьей?

2. “И они молились о том, чего наиболее желали” (3 Нефий 19:9)

Перед тем как вы начнете обсуждать 3 Нефий 19:9, раздайте ученикам бумагу и ручки или карандаши и попросите их перечислить шесть пунктов – чего им хотелось бы иметь больше всего. (Если у вас нет бумаги и ручек или карандашей, попросите учеников просто подумать о том, чего им хотелось бы больше всего.) Затем попросите их вычеркнуть из списка то, что им было бы неловко просить в молитве. Попросите одного из учеников прочитать 3 Нефий 19:9.

• Каково было главное желание учеников-Нефийцев? Как мы можем укреплять в себе желание быть праведными и высокодуховными?

3. “И в своей молитве они обращались к Иисусу” (3 Нефий 19:18)

Для разъяснения причины, по которой ученики-Нефийцы молились Иисусу (3 Нефий 19:18, 24–25, 30), попросите учащихся прочитать 3 Нефий 19:22. Вы можете также прочитать следующее высказывание старейшины Брюса Р. Макконки:

“Единственным примером молитв в Священных Писаниях, обращенных непосредственно к Сыну, являются молитвы, вознесенные тогда – и именно по этой причине, – когда это Священное Божество, в виде воскресшего лица, стояло перед молящимися” (Doctrinal New Testament Commentary, 3 vols. [1966–73], 2:79).

Укажите, что и Сам Иисус в это же время молился Отцу (3 Нефий 19:19–24, 27–29, 31). Все наши молитвы должны быть адресованы нашему Отцу Небесному и заканчиваться словами “Во имя Иисуса Христа”.

Распечатать