Воскресная школа: курс «Учение Евангелия»

‘Душа моя испытывает чувство радости в словах Исаии’

Урок 9

“Душа моя испытывает чувство радости в словах Исаии”

2 Нефий 11–25

Цель урока

Вдохновить учащихся читать пророчества Исаии и помочь им понять, какое отношение эти пророчества имеют к их жизни.

Подготовка к уроку

Читайте, размышляйте и молитесь о следующих стихах из Священных Писаний:
1. 2 Нефий 11; 25:1–7. Нефий свидетельствует о важности писаний Исаии и рассказывает о ключах, которые помогают нам постичь их.
2. 2 Нефий 12:1–12. Исаия видит храмы последних дней и собирание Израиля.
3. 2 Нефий 15:26–29; 21:12. Исаия пророчествует, что Господь воздвигнет знамя и соберет Израиль.
4. 2 Нефий 16; 22; 25:19–30. Исаия и Нефий свидетельствуют об искупительной силе Спасителя.
Если у вас имеются указанные ниже репродукции картин, приготовьтесь использовать их в ходе урока: “Исаия пишет о рождении Христа” (62339; Евангелие в искусстве 113); “Храм в Солт-Лейк-Сити” (62433; Евангелие в искусстве 502) и “Иисус Христос” (62572; Евангелие в искусстве 240).
Чтобы углубить ваше понимание писаний Исаии, вы можете повторить уроки 36–40 в учебном руководстве Ветхий Завет. Руководство для преподавания учений Евангелия (35570 173).

Рекомендуемый порядок проведения урока

Концентрация внимания

При необходимости используйте для начала урока приведенный ниже прием.

Прочитайте Мосия 8:17–18. Затем задайте учащимся следующие вопросы:

• Что могут видеть провидцы? (Прошлое, настоящее и будущее.) Почему провидцы так важны для нас?

Объясните: поскольку Исаия был провидцем, он узрел в видении такие события, как война на Небесах, разрушение Иерусалима после смерти Спасителя, сражение при Армагеддоне и Тысячелетнее царствование Спасителя.

Многие из писаний Исаии на первый взгляд сложны для понимания, поскольку относятся к широкому спектру событий из прошлого и будущего, к тому же описываемых символическим языком. Однако мы можем прийти к их пониманию, если будем, исполнившись молитвы, прилагать постоянные усилия и прилежно изучать эти писания. На этом уроке будут обсуждаться некоторые из наиболее важных писаний Исаии.

Обсуждение и применение стихов из Священных Писаний

Помолившись, отберите такие отрывки из Священных Писаний, вопросы и другие материалы урока, которые более всего отвечают потребностям ваших учащихся. Обсудите, какое практическое применение могут иметь в повсе-дневной жизни выбранные вами отрывки из Священных Писаний. Призывайте учеников делиться личным опытом, имеющим отношение к изучаемым законам Священных Писаний.

1. Нефий свидетельствует о писаниях Исаии и дает ключи к их постижению.

Обсудите 2 Нефий 11; 25:1–7. Предложите учащимся прочитать вслух отдельные стихи. Если вы используете первую дополнительную идею для преподавания, предложите учащемуся, которому было дано задание, коротко рассказать об Исаии и его эпохе.

• Почему Нефий считал, что слова Исаии важны для его летописи? (См. 1 Нефий 19:23; 2 Нефий 11:2–6, 8; 25:3. Предложите нескольким учащимся прочитать вслух каждый из этих отрывков. Пока они будут читать отрывки, просите учащихся записывать на доске ссылку и причину, по которой был процитирован Исаия. Ниже приводится пример.

почему Нефий Цитировал Исаию

1 Нефий 19:23	“Чтобы еще глубже убедить их уверовать в Господа”.
2 Нефий 11:2–4	Чтобы было еще одно свидетельство об Иисусе Христе.
2 Нефий 11:5–6, 8	Чтобы помочь нам (его читателям) возрадоваться.
2 Нефий 25:3	Чтобы узнать “законы Божии”.

• Почему эти причины имеют для нас сегодня такое важное значение? Почему понимание слов Исаии вызывает у нас радость?

Объясните: Нефий дал несколько ключей, которые помогут нам лучше понять писания Исаии. Если время позволяет, обсудите эти ключи с учащимися.

Ключ 1: “Применять все эти писания к нам” (1 Нефий 19:23; см. также 2 Нефий 11:2, 8). Многие из пророчеств Исаии относятся к событиям последних дней. Наблюдая осуществление этих пророчеств и участвуя в этом, мы можем лучше понять учения Исаии и применять их в своей жизни. Например, в 2 Нефий 15 содержится пророчество Исаии о том, что Господь “поднимет знамя народам” (2 Нефий 15:26). Это пророчество помогает нам лучше понять, как важно делиться восстановленным Евангелием – знаменем, или стягом, под которым все народы пойдут к Господу.
Ключ 2: “Знают, каким образом давались пророчества среди Иудеев” (2 Нефий 25:1). Пророчества Исаии написаны таким стилем, который использовался в письменной и устной речи Иудеев. Мы сможем лучше понять писания Исаии, если будем помнить о том, что он использует иносказания и символы, хорошо знакомые Иудейскому народу той эпохи. Например, в 2 Нефий 12:1–3 Исаия использует слово “гора”, чтобы символически описать место, где пребывает Дух, место откровения и близости к Богу, то есть храм.
Ключ 3: “Знать законы Божии” (2 Нефий 25:3; см. также стих 6). Исаия предвидел, что царства Израиля и Иуды пострадают вследствие их греховности, но также пророчествовал, что их благословения будут восстановлены, если они покаются и последуют за Иисусом Христом. Из рассказов Исаии о том, что произошло с Израилем и Иудой, а также из его пророчеств о грядущем восстановлении дома Израилева мы можем лучше понять, как Бог влияет на нашу жизнь и как Он благословляет народы согласно их праведности.
Ключ 4: “Знаю его [Иерусалима] окрестности” (2 Нефий 25:6). Знание географии и географических названий Израиля помогает нам лучше понять пророчества Исаии относительно царств Израиля и Иуды и угрожавших им народов. Например, в 2 Нефий 20:28–34 Исаия называет города, через которые пройдет армия Ассура, и описывает, как ее остановят непосредственно перед Иерусалимом. Эти события произошли в точности так, как он пророчествовал.
Ключ 5: “Преисполн[иться] духом пророчества” (2 Нефий 25:4).

• Что такое дух пророчества? (См. Откровение 19:10.) Как мы можем получить его? Как дух пророчества помогает нам понять, что говорил Исаия о Спасителе?

2. Исаия видит храмы последних дней и собирание Израиля.

Прочитайте и обсудите 2 Нефий 12:1–12. Если вы используете иллюстрацию с изображением храма в Солт-Лейк-Сити, покажите ее сейчас.

• Почему можно сказать, что храм в Солт-Лейк-Сити служит частичным исполнением пророчества Исаии, записанного в 2 Нефий 12:2–3? Как вы думаете, почему Исаия описал храм как “гору Господню”? (Древние Пророки часто поднимались на горы, чтобы общаться с Господом и получать от Него откровения.) Почему можно назвать все храмы “горами” для нашего поклонения Богу?

Подчеркните: Церковь Иисуса Христа Святых последних дней была основана на вершинах гор, а храмы строятся там, куда люди могут приходить и узнавать о Господе.

• Исаия описывал храмы как “убежище” от зноя и урагана (2 Нефий 14:6). Приведите примеры духовных “ураганов”, с которыми мы сталкиваемся в этой жизни. Как храм может защитить нас от этих ураганов?

• Как мы в качестве Святых последних дней можем помочь в основании Царства Божьего на Земле, как это описано в 2 Нефий 12:3–5? (См. У. и З. 133:7–14.)

• Исаия увещевал дом Иакова “ходить во свете Господнем”, чтобы они не “заблудились каждый на своем нечестивом пути” (2 Нефий 12:5). Какие конкретно грехи упоминаются в 2 Нефий 12:7–12? Как эти грехи по-прежнему широко распространены в наши дни? Как мы можем избежать этих грехов и “ходить во свете”?

3. Исаия пророчествует, что Господь воздвигнет знамя и соберет Израиль.

Прочитайте и обсудите 2 Нефий 15:26–29; 21:12.

• Исаия пророчествовал, что Господь “поднимет знамя народам” (2 Нефий 15:26; см. также 2 Нефий 21:12). Что такое знамя? (Флаг.) Что, по словам Исаии, произойдет после того, как будет поднято это знамя? (См. 2 Нефий 15:26–29.)

• Когда Ангел Мороний явился Джозефу Смиту, он сказал, что скоро будет исполнено записанное в 11-и́главе Книги Исаии (процитированной в 2 Нефий 21) (Джозеф Смит – История 1:40). Почему восстановленное Евангелие Иисуса Христа можно назвать знаменем для всех народов? (См. У. и З. 64:41–43; 105:39; 115:4–6.)

• Как в наши дни исполняется пророчество о том, что народы будут собраны? (См. 2 Нефий 21:12. Миссионеры отправляются по всему миру, чтобы учить Евангелию и собирать людей в истине.) Что может сделать каждый из нас для исполнения этого пророчества?

4. Исаия и Нефий свидетельствуют об искупительной силе Иисуса Христа.

Прочитайте и обсудите отдельные стихи из 2 Нефий 16; 22; 25:19–30. Если вы используете репродукцию картины с изображением Исаии, пишущего о рождении Христа, и репродукцию с изображением Иисуса Христа, покажите их сейчас.

• В 2 Нефий 16 содержится рассказ Исаии о видении, в котором он узрел Господа. Как Исаия описывает то, что он узрел в этом видении? (См. 2 Нефий 16:1–4.) Что ощущал Исаия в присутствии Господа? (См. 2 Нефий 16:5.)

• Символом чего был Ангел, коснувшийся губ Исаии горящим углем? (См. 2 Нефий 16:6–7. Грехи Исаии были прощены.) Как отвечал Исаия, услышав голос Господа? (См. 2 Нефий 16:8.) В каких других Священных Писаниях используется аналогичный язык? (См. Авраам 3:27.) Когда нам может потребоваться дать подобный ответ Господу?

• Пусть учащиеся прочитают 2 Нефий 22:1–6. Объясните: в этих стихах содержится объяснение данного Исаией описания того, как все люди будут восхвалять Спасителя во время Тысячелетия. Что производит на вас наибольшее впечатление в этих стихах? Какие “великие дела” (2 Нефий 22:5) сделал для нас Спаситель?

• Предложите учащимся быстро просмотреть 2 Нефий 25:19–30 и обсудить свидетельство Нефия о Спасителе. Что больше всего поражает вас в свидетельстве Нефия? Как можем мы, подобно Нефию, “усердно трудиться, чтобы побудить наших детей… к вере во Христа”? (2 Нефий 25:23; см. также стих 26).

• Нефий учил, “что по милости Его мы получаем спасение, после всего того, что мы можем сделать” (2 Нефий 25:23). Что мы узнаем из этого утверждения о связи между милостью Иисуса Христа и нашими делами? (См. 2 Нефий 10:24–25; У. и З. 20:29–31.) Как это утверждение побуждает вас стараться изо всех сил?

• Пусть учащийся прочитает вслух 2 Нефий 25:29. Что вы можете cделать на этой неделе, чтобы более полно следовать увещеванию Нефия поклоняться Господу “всем вашим чувством, умом и силою и всей вашей душой”? (Вы можете предложить учащимся подумать об этом вместо того, чтобы вслух отвечать на этот вопрос.)

Заключение

Подчеркните: Спаситель одобрил учение Исаии одним-единственным утверждением: “Да, заповедь Я даю вам, чтобы вы прилежно исследовали их, ибо велики слова Исаии” (3 Нефий 23:1).

По наставлению Духа свидетельствуйте об истинах, обсуждавшихся на уроке.

Дополнительные идеи для преподавания

Приведенные ниже идеи служат дополнением к рекомендуемому материалу урока. Вы можете в ходе урока использовать одну или несколько идей.

1. Гимн

Во время обсуждения 2 Нефий 15:26 предложите одному из учащихся спеть или прочитать слова гимна “Высоко на горе” (Гимны и песни для детей, стр. 28). Вы можете обсудить с учащимися, с какой радостью в этом гимне отмечается исполнение пророчества Исаии о Восстановлении Евангелия.

2. Называют “зло… добром, а добро злом” (2 Нефий 15:20)

• Почему иногда и мы, подобно древнему Израилю, можем совершить ошибку, называя “зло… добром, а добро злом”? (2 Нефий 15:20.) Как мы можем быть уверены в том, что принимаем добро и зло за то, чем они являются на самом деле? (См. Мороний 7:12–17.)

3. Как Книга Мормона углубляет наше понимание Исаии

Книга Мормона для нас – один из самых лучших помощников в постижении писаний Исаии. Расскажите учащимся, как Книга Мормона помогает нам понять Исаию.

В Книге Мормона цитируется, либо полностью, либо частично, 22 из 66 глав Книги Исаии и дается дополнительный комментарий об этих главах. Поскольку Пророки из Книги Мормона жили примерно в ту же эпоху, что и Исаия, их комментарии помогают нам понять его учения.
Писания Исаии, которые цитируются в Книге Мормона, включают в себя слова, фразы и пояснения, которых нет в других версиях Книги Исаии.
Самая древняя из известных миру версий Книги Исаии была найдена среди свитков Мертвого моря. “Свиток Исаии” датируется 200 г. до Р. Х. (Bible Dictionary, “Dead Sea Scrolls”, 654). Однако главы Исаии в Книге Мормона относятся к эпохе Нефия, примерно к 600 г. до Р. Х. Перевод Книги Мормона Джозефом Смитом дал миру экземпляр писаний Исаии, которые старше свитков Мертвого моря на 400 лет.
Поскольку манера изложения первых 33 глав Исаии отличается от последу-ющих 33 глав, многие полагают, что Книгу Исаии писали два разных человека. В Книге Мормона цитируется как первая, так и вторая половина книги. При этом автором их называется Исаия, и тем самым приносится свидетельство об истинности и аутентичности его писаний.