Lektion 39
Lehre und Bündnisse 33 und 34
Einleitung
Im Oktober 1830 beruft der Herr Ezra Thayre und Northrop Sweet, das Evangelium zu verkünden. Diese Offenbarung, aufgezeichnet in Lehre und Bündnisse 33, enthält Anweisungen, wie diese Männer das Evangelium lehren sollen. Kurz darauf lobt der Herr in der Offenbarung in Lehre und Bündnisse 34 Orson Pratt für seinen Glauben und gebietet ihm, ebenfalls das Evangelium zu verkünden.
Anregungen für den Unterricht
Lehre und Bündnisse 33:1-6
Der Herr beruft Ezra Thayre und Northrop Sweet, das Evangelium zu verkünden
Schreiben Sie vor dem Unterricht diese vier Begriffe an die Tafel: Posaune; Mund; Ohr; Feld, zur Ernte bereit. (Zeigen Sie, wenn möglich, auch entsprechende Bilder.) Fragen Sie zu Beginn des Unterrichts:
-
Was haben diese Dinge denn mit der Missionsarbeit zu tun?
Um den Schülern den Kontext von Lehre und Bündnisse 33 zu verdeutlichen, erklären Sie ihnen, dass Ezra Thayre in der Nähe der Familie von Joseph Smith Sr. wohnte. Er kannte einige Mitglieder der Familie Smith, weil sie schon für ihn gearbeitet hatten. Im Oktober 1830 schlossen sich Ezra Thayre und ein weiterer Einwohner von Palmyra, Northrop Sweet, der Kirche an. Kurz darauf erhielt der Prophet Joseph Smith eine Offenbarung, die an diese beiden Männer gerichtet war und jetzt in Lehre und Bündnisse 33 steht.
Bitten Sie die Schüler, für sich Lehre und Bündnisse 33:1,2 zu lesen. Sie sollen dabei auf Wörter und Formulierungen achten, die einen Bezug zu den Zeichnungen oder Begriffen an der Tafel haben. (Der Begriff „Mund“ wird erst später besprochen.) Wenn die Schüler berichtet haben, was sie herausgefunden haben, stellen Sie diese Fragen:
-
Was bedeutet wohl: „Öffnet eure Ohren und hört auf die Stimme … Gottes“? Wie können wir dem Herrn zeigen, dass wir mit offenen Ohren auf seine Stimme hören?
-
Was bedeutet es wohl, das Evangelium „mit dem Ton einer Posaune“ zu verkünden?
Erklären Sie, dass der Herr oft bekannte Gegenstände als Symbol verwendet, wie zum Beispiel eine Posaune. So kann er uns sein Evangelium lehren und uns ewige Wahrheiten begreiflicher machen. Bitten Sie einen Schüler, Lehre und Bündnisse 33:3 vorzulesen. Die Schüler sollen mitlesen und auf weitere Symbole achten, die der Herr in dieser Offenbarung verwendet.
-
Wofür steht eurer Meinung nach der Weingarten? (Die Welt.)
-
Wer könnten die Arbeiter im Weingarten sein? (Mitglieder der Kirche des Herrn.)
-
Was bedeutet wohl die Formulierung „es ist die elfte Stunde“? (Dies ist die letzte Evangeliumszeit und das letzte Mal, da der Herr vor dem Zweiten Kommen sein Reich auf Erden errichtet.)
Die Schüler sollen für sich Lehre und Bündnisse 33:4 lesen und darauf achten, wie der Herr den Zustand der Welt im Jahr 1830 beschreibt.
-
Welche Formulierungen fallen euch in diesem Vers auf? Warum? Was können wir tun, um uns gegen die schlechten Einflüsse dieser Welt zu wappnen?
Schreiben Sie an die Tafel: Der Herr hat und .
Lassen Sie den Schülern Zeit, darüber nachzudenken, was der Herr tut und bereits getan hat, um sie gegen die Verderbtheit der Welt zu wappnen. Erläutern Sie, dass der Herr in Lehre und Bündnisse 33:5,6 erklärt, was er bereits getan hat und was er tut, um uns gegen die Schlechtigkeit der Welt zu wappnen. Bitten Sie einen Schüler, diese Verse vorzulesen. Die Klasse soll mitlesen und darauf achten, was der Herr tut, um uns zu stärken.
-
Was hat der Herr getan und was tut er gegenwärtig, um uns gegen die Schlechtigkeit dieser Welt zu wappnen? (Bitten Sie einen Schüler, die Aussage an der Tafel zu vervollständigen. In den Antworten der Schüler soll dieser Grundsatz zum Ausdruck kommen: Der Herr hat in den Letzten Tagen seine Kirche errichtet und sammelt seine Auserwählten.)
Um den Schülern zu verdeutlichen, wie wichtig dieser Grundsatz ist, sollen sie jeweils zu zweit über die Antworten auf diese Fragen sprechen. Sie können diese Fragen laut vorlesen, sie an die Tafel schreiben oder ein Arbeitsblatt verteilen. (Schreiben Sie nicht die Antworten dazu, die in Klammern stehen.)
Lehre und Bündnisse 33:7-18
Der Herr gibt Ezra Thayre und Northrop Sweet Anweisungen zur Verkündigung des Evangeliums
Zeigen Sie auf das Bild oder das Wort Mund an der Tafel. Lassen Sie die Schüler für sich Lehre und Bündnisse 33:7-10 lesen und darauf achten, was der Herr hier Ezra Thayre und Northrop Sweet gebietet. Lassen Sie die Schüler berichten, was sie herausgefunden haben.
Schreiben Sie die folgende unvollständige Aussage an die Tafel: Wenn wir unseren Mund auftun, um das Evangelium zu verkünden, …
Bitten Sie die Schüler, den Satz anhand von Lehre und Bündnisse 33:7-10 zu vervollständigen. Sie können einen Schüler bitten, den kompletten Grundsatz an die Tafel zu schreiben. Der Satz könnte folgendermaßen lauten: Wenn wir unseren Mund auftun, um das Evangelium zu verkünden, gibt uns der Herr ein, was wir sagen sollen.
-
In welchen Situationen tut man vielleicht nur ungern den Mund auf, um über das Evangelium zu sprechen?
-
Wann habt ihr schon einmal über das Evangelium gesprochen und dabei gemerkt, wie euch eingegeben wurde, was ihr sagen solltet? Oder kennt ihr jemanden, der einem anderen vom Evangelium erzählt hat und dabei gespürt hat, dass er inspiriert wurde?
Fassen Sie Lehre und Bündnisse 33:11-15 zusammen. Erklären Sie, dass der Herr Ezra Thayre und Northrop Sweet angewiesen hat, die ersten Grundsätze und Verordnungen des Evangeliums zu predigen, nämlich den Glauben an Jesus Christus, die Umkehr, die Taufe und die Gabe des Heiligen Geistes.
Weisen Sie nochmals auf den Grundsatz an der Tafel hin. Die Schüler sollen darüber nachdenken, was wir, außer den Mund zu öffnen, noch tun müssen, damit der Herr uns wissen lassen kann, was wir sagen sollen, wenn wir mit anderen über das Evangelium sprechen. Bitten Sie einen Schüler, Lehre und Bündnisse 33:16-18 vorzulesen. Bitten Sie die Klasse, mitzulesen und darauf zu achten, welchen Rat der Herr hier Ezra und Northrop ganz konkret gab, damit sie wissen konnten, was sie auf Mission sagen sollten.
-
Welchen Rat gab der Herr hier Ezra und Northrop, damit sie wissen konnten, was sie auf Mission sagen sollten? (Sie können die Antworten an die Tafel schreiben.)
-
Was bedeutet wohl der Rat des Herrn, „habt eure Lampen bereitet und brennend und Öl bei euch“? (LuB 33:17.) (Man muss geistig jederzeit auf das Zweite Kommen Christi vorbereitet sein. Viele Elemente aus dem Vers nehmen Bezug auf das Gleichnis von den zehn Jungfrauen in Matthäus 25:1-13, das auch in Lehre und Bündnisse 45:56,57 erwähnt wird.)
-
Wie hilft uns der Ratschlag des Herrn aus diesen Versen, bereit zu sein und den Mund zu öffnen und allzeit und überall über das Evangelium zu sprechen?
Lehre und Bündnisse 34
Der Herr lobt Orson Pratt für seinen Glauben und gebietet ihm, das Evangelium zu verkünden
Die Schüler sollen die Einleitung zu Lehre und Bündnisse 34 lesen und herausfinden, wer hier gesegnet ist, weil ein anderer seinen Mund auftut und ihm vom Evangelium erzählt.
-
Wer wurde in diesem Fall gesegnet? Wie alt war Orson Pratt bei seiner Taufe? Wie hat er vom Evangelium erfahren?
Bitten Sie einen Schüler, Lehre und Bündnisse 34:1 vorzulesen. Die anderen sollen mitlesen und darauf achten, wie der Herr hier Orson anspricht. Fragen Sie die Schüler, was sie herausgefunden haben. Die Schüler sollen dann Lehre und Bündnisse 34:2,3 für sich lesen und herausfinden, warum der Herr ihn „mein Sohn“ nennt.
-
Warum wird Orson hier „mein Sohn“ genannt? (Wegen seines Glaubens.)
-
Was tut der Herr laut Lehre und Bündnisse 34:3 für „alle die da [an ihn] glauben“? (Damit die Schüler verstehen, dass dies ebenso auch auf die Frauen zutrifft, können Sie anregen, dass die Schüler Lehre und Bündnisse 25:1 lesen.)
Bitten Sie einen Schüler, Lehre und Bündnisse 34:4-6 vorzulesen. Die Klasse soll mitlesen und darauf achten, was Orson noch mehr zum Segen gereichen wird.
-
Warum sind wir wohl „noch mehr gesegnet“, wenn wir andere am Evangelium teilhaben lassen?
Bitten Sie einen Schüler, Lehre und Bündnisse 34:10,11 vorzulesen. Die anderen sollen mitlesen und auf Segnungen achten, die denen zuteilwerden, die gern über das Evangelium sprechen.
-
Welche Segnungen sind denen verheißen, die eifrig das Evangelium lehren? (Sie können, während die Schüler noch antworten, diesen Grundsatz an die Tafel schreiben: Diejenigen, die eifrig das Evangelium lehren, tun dies durch die Macht des Heiligen Geistes.)
-
Welche Segnung ist den Glaubenstreuen verheißen? (Sie können auch diesen Grundsatz an die Tafel schreiben: Wenn wir treu sind, ist der Herr mit uns.)
-
Wie kann der Grundsatz in Lehre und Bündnisse 34:11 uns stärken, wenn wir mutlos sind?
Sie können zum Abschluss über eine Zeit in Ihrem Leben berichten, in der Sie gespürt haben, dass der Herr mit Ihnen ist, weil Sie ihm treu sind. Sie können mit Ihrem Zeugnis von den in dieser Lektion besprochenen Grundsätzen schließen.