Lektion 2, Lærerens hæfte: Styrke vores vidnesbyrd om den levende Kristus

»Lektion 2, Lærerens hæfte: Styrke vores vidnesbyrd om den levende Kristus«, Jesus Kristus og hans evigtvarende evangelium – Lærerens hæfte, 2023

»Lektion 2, Lærerens hæfte«, Jesus Kristus og hans evigtvarende evangelium – Lærerens hæfte

Lektion 2, Lærerens hæfte

Styrke vores vidnesbyrd om den levende Kristus

Den 1. januar 2000 udgav Det Første Præsidentskab og De Tolv Apostles Kvorum deres vidnesbyrd om Jesu Kristi guddommelighed i et dokument, der blev kaldt »Den levende Kristus: Apostlenes vidnesbyrd« (findes på JesuKristiKirke.org). I denne lektion vil eleverne få mulighed for at forklare betydningen af den hellige titel Kristus og fortælle, hvordan deres tro kan blive styrket gennem et bønsomt studium af »Den levende Kristus«.

Forslag til undervisningen

Jesus er Kristus.

Gør vores undervisning og læring bedre

Fokuser på omvendelse, ikke på at dække alt materialet. Det er ikke ualmindeligt at føle sig presset af at skulle igennem alt materialet på en time. Hvis du har det sådan, så overvej at omforme dine tanker for at fokusere på det, dine elever oplever i deres sind og hjerte. Har eleverne tid til at tænke over og føle betydningen af de sandheder, de lærer? Husk præsident Dallin H. Oaks kloge råd: »Vi kan ikke fremtvinge det, som er åndeligt« (»Til sin egen tid og på sin egen måde«, Liahona, aug. 2013, s. 24).

Bed eleverne om at finde eksempler på store moralske og åndelige ledere gennem verdenshistorien (eller du kan selv komme med dine egne eksempler). Tal kort om, hvordan disse mennesker har påvirket verden til det gode. Du kan eventuelt vise et billede af Jesus Kristus og spørge:

Hvad gør Jesus Kristus unik blandt verdens store moralske og åndelige ledere?

Bed eleverne om at gennemgå Matthæus 16:13-17 og se efter vendinger, som Peter brugte, der adskilte Jesus fra alle mennesker, der nogensinde har levet på jorden.

1:30

Hvad var af evig betydning ved det, Peter sagde til Jesus: »Du er Kristus, den levende Guds Søn«? (Matt 16:16). (Det kan være nyttigt at lade eleverne gennemgå, hvad de har lært i afsnit 1 af forberedelsesmaterialet. Eleverne kan udtrykke sandheder som følgende: Jesus er Kristus, den salvede eller Messias. Han repræsenterer Faderen og er den eneste måde, hvorpå vi kan blive frelst).
Hvilke tanker har I om vigtigheden af at få og styrke jeres personlige vidnesbyrd om, at Jesus er Kristus? (Du kan eventuelt bede nogle elever om at fortælle, hvordan de fik deres vidnesbyrd om, at Jesus er Kristus).

Gør vores undervisning og læring bedre

Brug studiehjælp. Studiehjælp, der findes i afsnittet Skrifterne i Evangelisk Bibliotek, omfatter ressourcer som Guide til skrifterne, henvisninger til Bibelen og Mormons Bog. Disse ressourcer trækker på standardværkerne for at hjælpe læserne til at lære om et specifikt emne. Når eleverne studerer emnemæssigt, så hjælp dem til at se vigtigheden af at forstå baggrunden for og indholdet i skriftstederne for at opdage den inspirerede skribents hensigt.

Mind eleverne om, at de som forberedelse til timen blev opfordret til at søge efter »Jesus Kristus« i Guide til skrifterne og finde hellige navne, titler og roller, som Herren har fået. Giv eleverne et par minutter til at gennemgå det, de har fundet frem til. Eleverne kan derefter i klassen eller i små grupper fortælle, hvad de har fundet frem til. Hvis du tror, at det kan forbedre dine elevers læring, kan du vise dem og bede dem om at besvare et eller begge af følgende spørgsmål:

Hvilke følelser dukker op i jeres hjerte, når I tænker på Jesus Kristus som [indsæt navnet, titlen eller rollen]?
Hvordan påvirker det jeres tro på Jesus Kristus at vide, at Jesus Kristus er [indsæt navn, titel eller rolle]?

Du kan opfordre eleverne til at vælge og studere Jesu Kristi navn, titel eller rolle, som de gerne vil lære mere om.

Herrens apostle er særlige vidner om, at han er Kristus.

Du kan bede eleverne om at fortælle, hvor udbredt troen på Jesus Kristus er blandt deres jævnaldrende. Du kan eventuelt bede dem om også at fortælle, hvad de for nylig har hørt om Frelseren på de sociale medier eller i underholdningsprogrammer.

Læs Lære og Pagter 107:23 sammen, og overvej at skrive følgende udtalelse på tavlen: Jesus Kristus har kaldet apostle til at være særlige vidner om ham i hele verden. Spørg dernæst:

Hvorfor kan vidnesbyrd fra Herrens kaldede apostle efter jeres mening være særligt vigtige i vore dage?
Hvordan har disse særlige vidner styrket jeres vidnesbyrd om Jesus Kristus? (Det kan være en hjælp at bede nogle elever om at fortælle, hvad de lærte eller følte, da de så en eller flere af videoerne »Special Witnesses of Christ« fra afsnit 2 af forberedelsesmaterialet. I kan se en af deres favoritter sammen i klassen).

Mind eleverne om, at Det Første Præsidentskab og De Tolv Apostles Kvorum den 1. januar 2000 bar deres vidnesbyrd om Frelseren i »Den levende Kristus«. Giv eleverne en kopi af dokumentet, eller bed dem om at åbne det på deres elektroniske enheder. Du kan eventuelt vise videoen »Excerpts from ›The Living Christ: The Testimony of the Apostles‹« (2:45) som forberedelse til jeres drøftelse om dette historiske dokument.

2:45

Hjælp eleverne til at øge deres påskønnelse af dokumentet »Den levende Kristus« ved at lade dem deltage i følgende aktivitet. Bed dem om at arbejde sammen med en makker, og giv hver elev et af uddelingsarkene nedenfor. Sørg for, at eleverne har masser af tid til at gennemgå og fortælle hinanden, hvad de finder i »Den levende Kristus«.

Budskaber til vor tid i »Den levende Kristus«

Jesus Kristus og hans evigtvarende evangelium – Lærerens hæfte – lektion 2

Ældste Robert D. Hales fra De Tolv Apostles Kvorum sagde:

»Den levende Kristus: Apostlenes vidnesbyrd« blev udarbejdet forud for det tidspunkt, hvor vi har haft mest brug for den. (»Generalkonference: Styrk troen og vidnesbyrdet«, Liahona, nov. 2013, s. 7-8)

Gennemgå »Den levende Kristus« for budskaber, som du føler, der er mest brug for i vore dage. Vær forberedt på at dele det, du finder, med din studiemakker.

Tal mere om Jesus Kristus

Jesus Kristus og hans evigtvarende evangelium – Lærerens hæfte – lektion 2

Ældste Neil L. Andersen fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt:

Eftersom verden taler mindre om Jesus Kristus, så lad os tale mere om ham. Når vi bekender kulør som hans disciple, vil mange omkring os være parate til at lytte (»Vi taler om Kristus«, Liahona, nov. 2020, s. 90)

Gennemgå »Den levende Kristus« for budskaber, du føler vil være særligt vigtige at dele i en verden, der taler mindre om Jesus Kristus. Vær forberedt på at dele det, du finder, med din studiemakker.

Afslut timen ved at bede eleverne om at fortælle, hvordan deres tro på Jesus Kristus er blevet eller kan blive styrket ved at studere »Den levende Kristus«. Giv dem tid til at sætte et mål om, hvad de vil gøre for at styrke deres vidnesbyrd om Jesus Kristus gennem yderligere studium eller ved at lære dette inspirerede dokument udenad.

Til næste gang

Før næste lektion kan du overveje at sende dine elever følgende tanke eller en anden, som du føler vil vække deres interesse: Når du studerer forberedelsesmaterialet til lektion 3, så overvej, hvorfor du valgte at følge Jesus Kristus i den førjordiske tilværelse.