10 dalis. 2 diena
Luko 6:1–7, 18
Įvadas
Jėzus mokė apie pagalbos kitiems, net ir per šabą, svarbą. Visą naktį meldęsis, Jis pašaukė Dvylika Apaštalų ir mokė juos bei susirinkusiųjų minią. Jis taip pat išgydė dešimtininko tarną ir iš mirusiųjų prikėlė našlės sūnų.
Luko 6
Jėzus gydo per šabą, išsirenka Dvylika Apaštalų ir moko minią
Įsivaizduokite, kad sekmadienį Bažnyčios susirinkimuose išgirstate pranešimą apie tarnystės netoli jūsų gyvenančiai šeimai projektą. Po paskelbimo nugirdote tokius komentarus:
-
„Tai šeimai pastaruoju metu labai sunku. Džiaugiuosi galėdamas jiems padėti kuo tik įmanydamas.“
-
„Tikiuosi, kad po to bus ir vaišės, jei ne, nesiruošiu ten eiti.“
-
„Visai nenoriu padėti, tačiau man pačiam prireiks pagalbos mano organizuojamame projekte, todėl tikriausiai turėčiau ir aš dabar padėti.“
-
„Jei prisidės mano draugas, tai ir aš prisidėsiu.“
-
Raštų studijavimo žurnale parašykite, ką tokie komentarai teigia apie priežastis, dėl kurių tie žmonės tarnauja.
Prisiminkite jau turėtas galimybes tarnauti ir kaip jautėtės galėdami tarnauti. Studijuodami Luko 6–7 skyrius ieškokite principų, kurie padėtų jums prasmingiau tarnauti.
Savo tarnystės pradžioje Galilėjoje Jėzus per šabą išgydė padžiūvusią vyro ranką (žr. Luko 6:6–10), visą naktį meldėsi ir pašaukė Dvylika Apaštalų (žr. Luko 6:12–13). Tada Jis pradėjo juos ir „didel[ę] daugyb[ę] žmonių“(Luko 6:17) mokyti, kaip gauti dangišką atlygį. Šis Luko 6 skyriuje aprašytas pamokslas dažnai vadinamas „Pamokslu lygumose“ ir yra labai panašus į Kalno pamokslą Mato 5–7 skyriuose. „Vyrauja skirtingos nuomonės apie tai, ar Mato aprašytas Kalno pamokslas ir Luko aprašytas Pamokslas lygumose yra vienas ir tas pats įvykis. Vis dėlto chronologinis Luko metraščio išdėliojimas ir kontekstas rodo, kad Luko 6 ir Mato 5–7 skyriuose aprašomas tas pats pamokslas“ (New Testament Student Manual [Church Educational System manual, 2014], 152–53; taip pat žr. Raštų rodyklėje, „Kalno pamokslas“; Evangelijų darna). (Pastaba. Didžioji Luko 6 skyriaus turinio dalis buvo aptarta, kai studijavote Mato 5–7; 10:1–4 ir Morkaus 3:1–6.)
Skaitydami Luko 6:19 išsiaiškinkite, ką Jėzus padarė dėl žmonių, prieš pradėdamas juos mokyti.
Tada perskaitykite Luko 6:31 ir suraskite Jėzaus patarimą savo mokiniams.
Kokią įtaką jūsų elgesiui su žmonėmis daro tai, jog prisimenate, kad su kitais turime elgtis taip, kaip norėtume, kad elgtųsi su mumis?
Perskaitykite Luko 6:32–35 ir raskite, ką dar Jėzus patarė savo mokiniams apie meilę ir tarnavimą kitiems. 35 eilutėje galite pasižymėti, ko turėtume tikėtis už gerą elgesį su kitais. Atkreipkite dėmesį į tai, ką Viešpats pažadėjo tiems, kurie daro gera kitiems, nesitikėdami jokio atlygio.
Vienas principas, kurio išmokstame šiose eilutėse yra toks: jeigu kitiems darysime gera ir už tai nesitikėsime jokio atlygio, mūsų lauks didžiulis atlygis ir būsime Aukščiausiojo vaikai.
Atkreipkite dėmesį į frazę „jūs būsite Aukščiausiojo vaikai“ (35 eilutė). Nors visi ir esame Dievo vaikai, darantys gera, kaip tai darė Kristus, pasieks savo dievišką potencialą ir taps tokie kaip mūsų Dangiškasis Tėvas. Pagalvokite, kaip tarnavimas kitiems, nesitikint jokio atlygio, gali padėti žmogui būti panašesniam į Kristų.
Skaitydami Luko 6:36–38 suraskite Jėzaus įvardytus pavyzdžius, kaip galime daryti gera kitiems. Atkreipkite dėmesį, jog Jėzus pažadėjo, kad žmonės, kurie parodo gailestingumą kitiems, neteisia kitų neteisiai ir neverčiami atleidžia, susilauks Dievo gailestingumo.
Ar kada nors bandėte į dėžę ar į lagaminą pridėti daugiau daiktų, nei gali tilpti? Luko 6:38 aprašyme apie tai, kokį atlygį gausime už gerus darbus, yra tokia frazė: „saikas geras, prikimštas, sukratytas ir su kaupu“. Ką ši frazė sako apie tai, kaip Dangiškasis Tėvas mums atsilygina už gero darymą kitiems?
Tiesa, kurios išmokstame iš Luko 6:38, yra tokia: jeigu duosime dosniai, Dangiškasis Tėvas palaimins mus dar dosniau. Šį principą galite užsirašyti prie 38 eilutės.
-
Pagalvokite, kaip galime būti dosnūs kitiems. Tada Raštų studijavimo žurnale atsakykite į šiuos klausimus:
-
Kokiose situacijose jūs ar jūsų pažįstami buvote dosnūs kitiems?
-
Kaip jūs arba jūsų pažįstami buvote Viešpaties palaiminti už tai, kad buvote dosnūs kitiems?
-
Ką darysite, kad būtumėte dar dosnesni kitiems?
-
Vienas būdas, kuriuo galėtumėte būti dar dosnesni kitiems, tai laikytis pasninko įstatymo ir aukoti pasninko atnašą. Gali būti, kad jūsų gimdytojai visos šeimos vardu jau prisideda prie pasninko atnašų, tačiau jei galite, prisidėkite ir jūs. Stengdamiesi būti dar dosnesni kitiems melskite Viešpaties pagalbos tarnauti, kaip tai darė Jis.
Luko 7:1–10
Jėzus išgydo dešimtininko tarną
Luko 7:1 sužinome, kad, pamokęs minią, Jėzus atvyko į Kafarnaumą. Skaitydami Luko 7:2–5 išsiaiškinkite, kas, išgirdęs apie Jėzaus atvykimą į miestą, paprašė Jo pagalbos.
Dešimtininkas buvo romėnų kariuomenės pareigūnas, vadovavęs nuo penkiasdešimties iki šimto kareivių kuopai. Žydai dažniausiai nemėgo dešimtininkų, nes jie buvo juos ir jų žemę pavergusių romėnų politinės ir karinės galios atstovai. Tačiau šis dešimtininkas buvo geras žydams.
Perskaitykite Luko 7:6–10 ir pamąstykite, kaip šis dešimtininkas parodė didį tikėjimą Jėzumi Kristumi ir kaip jam buvo atlyginta už tikėjimą.
Šiame pasakojime sužinome, kad naudodami tikėjimą Jėzumi Kristumi galime padėti žmonėms savo gyvenime susilaukti palaiminimų. Šią tiesą galite užsirašyti šalia Luko 7:10.
Luko 7:11–18
Jėzus iš mirusiųjų prikelia našlės sūnų
Po dešimtininko tarno išgydymo rytojaus dieną Gelbėtojas padarė dar vieną stebuklą. Perskaitykite Luko 7:11–12 ir išsiaiškinkite, ką Jėzus ir Jo mokiniai pamatė, prisiartinę prie Naino miesto.
Kodėl, anot 12 eilutės, šio jaunuolio mirtis buvo tokia didelė tragedija tos moters gyvenime?
Ši moteris ne tik neteko savo sūnaus, ji buvo jau anksčiau palaidojusi ir savo vyrą. Ji patyrė didžiulę širdgėlą ir neturėjo nieko, kas ją paremtų finansiškai.
Perskaitykite Luko 7:13–15 ir išsiaiškinkite, ką darė Gelbėtojas, pamatęs šios moters sielvartą.
Kodėl, anot 13 eilutės, Jėzus pagydė šios moters sūnų? Atkreipkite dėmesį į tai, kad našlė neprašė Jo pagydyti sūnaus, Jis pats įžvelgė poreikį ir jį patenkino. Taip pat svarbu suvokti, kad šis jaunuolis nėra prikelta esybė ir vieną dieną vėl mirs. Jėzus Kristus buvo pirmasis prikeltas.
Jei turite prieigą, pažiūrėkite 2 min ir 22 sek. trukmės filmuką “The Widow of Nain” (liet. „Naino našlė“) iš ciklo The Life of Jesus Christ Bible Videos (liet. Biblijos filmukai apie Jėzaus Kristaus gyvenimą), kurį rasite svetainėje LDS.org, ir išsiaiškinkite, kaip Gelbėtojas tarnavo moteriai šiai net neprašius pagalbos.
Pagalvokite, ką jaustumėte būdami šios našlės vietoje ir pamatę Gelbėtoją prikeliant jūsų sūnų iš mirusiųjų.
Iš šio pasakojimo išmokstame tokio principo: Mes galime sekti Jėzaus Kristaus pavyzdžiu rodydami žmonėms gailestingumą ir tarnaudami tenkinti jų neįvardytus poreikius.
Kaip galime įžvelgti žmonių poreikius, kai jie mums jų neįvardija?
Prezidentas Tomas S. Monsonas mokė:
„Nei vienas pasakojimas apie Mokytojo tarnystę taip manęs nepaliečia, kaip Jo atjautos pavyzdys, parodytas gedinčiai našlei Naino mieste. […]
Kokią galią, kokį švelnumą, kokią atjautą pademonstravo mūsų Mokytojas! Mes irgi galime laiminti kitus, jei tik seksime kilniu Jo pavyzdžiu. Progų galime rasti visur. Tereikia akių, kurios pastebėtų sunkią žmogaus padėtį, ausų, kurios išgirstų nebylius sudužusios širdies maldavimus. Taip, ir dar užuojautos kupinos sielos, kad galėtume bendrauti ne tik akis į akį ar ausį pasiekiančiu balsu, bet didingu Gelbėtojo būdu – širdis į širdį“ (“Meeting Life’s Challenges,” Ensign, Nov. 1993, 71).
-
Raštų studijavimo žurnale atsakykite į klausimą: Kokioje situacijoje jūs ar jūsų šeima susilaukėte užuojautos arba jums buvo tarnaujama net tada, kai to neprašėte?
Perskaitykite Luko 7:16–18 ir raskite, kokia buvo žmonių reakciją pamačius našlės sūnaus prikėlimo stebuklą.
Viena iš priežasčių, kodėl žmonės pareiškė, kad „didis pranašas atsirado tarp mūsų“(Luko 7:16) yra ta, kad našlės sūnaus pagydymas Naine buvo labai panašus į Senojo Testamento pranašų Elijos ir Eliziejaus stebuklą, kai šie iš mirusiųjų prikėlė sūnus (žr. 1 Karalių 17:17–24; 2 Karalių 4:17–22, 32–37).
Šią savaitę savo asmeninėje maldoje paprašykite Dangiškojo Tėvo padėti jums matyti ir veiksmais reaguoti į gaunamus kuždesius, kad galėtumėte patenkinti neįvardytus kitų poreikius. Taip pat, pasvarstykite, kaip galite dosniau tarnauti nesitikėdami jokio atlygio.
-
Raštų studijavimo žurnale, po šios dienos užduotimis, užrašykite:
Luko 6:1–7:18 išstudijavau ir šios pamokos užduotis atlikau (data).
Su mokytoju norėčiau aptarti tokius papildomus klausimus, mintis ir įžvalgas: