3 dalis. 2 diena

Mato 8–10

Įvadas

Keliaudamas po Galilėją Jėzus Kristus atliko daug stebuklų. Jis taip pat pašaukė dvylika apaštalų, suteikė jiems įgaliojimą ir apmokė, o tada pasiuntė juos tarnauti žmonėms.

Mato 8:1–9:34

Jėzus atlieka daug stebuklų

Jei žinotumėte, kad Gelbėtojas šiandien apsilankys jūsų mieste ar miestelyje, ką atvestumėte pas Jį išgydyti? Kodėl?

Perskaitykite tris iš šių Raštų ištraukų ir išsiaiškinkite, kokius stebuklus Jėzus atliko: Mato 8:1–4; Mato 8:5–13; Mato 8:14–15; Mato 8:28–32; Mato 9:1–8; Mato 9:18–19, 23–26; Mato 9:20–22; Mato 9:27–31; Mato 9:32–33.

Ar pastebėjote, kokią didžiulę galią turi Jėzus? Jis valdo stichijas, gali gydyti ligonius ir išvaryti velnius.

Iš šių pasakojimų sužinome, kad Jėzus gali išgydyti mūsų ligas ir negalias.

Negalia yra silpnybė, negalavimas ar trūkumas. Apmąstykite, kaip Gelbėtojas gali išgydyti mus ar sustiprinti mūsų silpnąsias vietas nevaikščiodamas tarp mūsų šiandien.

Mato 9:35–10:8

Jėzus pašaukia dvylika apaštalų

Jei galite, apsilankykite svetainėje LDS.org ir pažiūrėkite dabartinių Bažnyčios apaštalų ir Pirmosios Prezidentūros nuotraukas (arba raskite jų nuotraukas Ensign ar Liahona žurnaluose).

Kuo šie asmenys išsiskiria iš visų kitų žmonių žemėje?

Studijuodami Mato 9:35–10:8 ieškokite tiesų apie apaštalų vaidmenį ir palaimų, kurias jie gali atnešti į jūsų gyvenimą.

Perskaitykite Mato 9:35 ir išsiaiškinkite, ką dar Jėzus darė be to, kad gydė žmones. Galite pasižymėti, ką išsiaiškinote.

Jėzui visoje Judėjoje skelbiant Evangeliją ir atliekant stebuklus, paskui Jį vaikščiojančių ir Jo patarimo ieškančių žmonių labai padaugėjo.

Perskaitykite Mato 9:36–38 ir išsiaiškinkite, kieno pagalbos, pasak Gelbėtojo, Jam reikia, tarnaujant visiems paskui Jį sekantiems žmonėms.

Perskaitykite Mato 10:1–4 ir išsiaiškinkite, ką Jėzus padarė, kad padėtų žmonėms patenkinti jų poreikius. Galite pasižymėti, ką išsiaiškinote. Iš šio pasakojimo sužinome, kad Jėzus Kristus pašaukia apaštalus ir suteikia jiems Savo įgaliojimą, ir tai vienas iš būdų, kaip Jis tarnauja žemės žmonėms. Siūlome užsirašyti šią doktriną Raštų paraštėje, šalia Mato 10:1–4.

Atkreipkite dėmesį, kad įvykiai Evangelijoje pagal Matą ne visada aprašomi chronologine tvarka. Jėzus Kristus pirmiausia pašaukė apaštalus, o tada juos apmokė pasakydamas Kalno pamokslą (Mato 5–7; žr. „Evangelijų darna“).

Perskaitykite Mato 10:5–8 ir išsiaiškinkite, ką Jėzus Kristus įsakė Savo apaštalams.

Graikiškai žodis apaštalas reiškia „pasiuntinys“. Iš pradžių apaštalai buvo pasiųsti tik tarp priklausančiųjų Izraelio namams (žr. Mato 10:5–6). Vėliau prisikėlęs Gelbėtojas įsakė Evangelijos taip pat mokyti ir kitataučius, t. y. nepriklausančiuosius Izraelio namams (žr. Mato 28:19; Apaštalų darbų 1:8). Pastarųjų dienų apaštalams taip pat įsakyta Evangeliją skelbti ir būti Jėzaus Kristaus liudytojais visam pasauliui (žr. DS 107:23).

Kokių panašumų matote tarp Jėzaus padarytų darbų ir darbų, kuriuos Jis įsakė Savo apaštalams daryti? Iš Mato 10:5–8 sužinome, kad Viešpats pašaukia apaštalus skelbti Evangeliją ir daryti Jo darbus.

Kokių galite pateikti pavyzdžių, kaip dabartiniai apaštalai skelbia Evangeliją ir tarnauja taip, kaip tai darytų Jėzus Kristus, jei būtų čia?

Jei įmanoma, apsilankykite svetainėje LDS.org ir pažiūrėkite arba perskaitykite vieną paskutinės visuotinės konferencijos kalbą, kurią pasakė šių laikų apaštalas.

1. Raštų studijavimo žurnale atsakykite į šiuos klausimus:

   1. Kaip supratimas, kad Jėzus Kristus pašaukė apaštalus atlikti Jo darbą, gali paveikti jūsų reakciją į jų išsakomus mokymus ir patarimus?

   2. Kaip šiuolaikinių apaštalų tarnavimas ir pasakytos kalbos paveikė jūsų gyvenimą?

Apmąstykite, kaip galite ištikimai stengtis išklausyti Viešpaties pasirinktų apaštalų žodžius, juos studijuoti ir pritaikyti gyvenime.

Mato 10:9–42

Jėzus apmoko dvylika apaštalų prieš jiems išvykstant skelbti Evangelijos ir tarnauti

Mato 10:9–18 skaitome, jog Viešpats nurodė apaštalams pasikliauti, kad jiems keliaujant skelbti Evangelijos Dangiškasis Tėvas pasirūpins jų poreikiais. Gelbėtojas taip pat juos mokė palaiminti juos priėmusius ir apnakvindinusius žmones.

Jėzus apmoko apaštalus

Prisiminkite atvejį, kai kito tikėjimo žmogus jums pateikė sunkų klausimą apie Evangeliją arba pasakė kokį nors prieštaringą su Bažnyčia susijusį dalyką. Kiek tvirtai žinojote, ką toje situacijoje sakyti?

Toliau studijuodami Mato 10 skyrių Jėzaus Kristaus mokymuose apaštalams raskite principą, kuris padėtų mums, jei reikėtų paaiškinti Evangeliją ar išsakyti savo liudijimą.

Perskaitykite Mato 10:16–20 ir išsiaiškinkite, su kokiais iššūkiais, pasak Jėzaus, susidurs keliaujantys ir pamokslaujantys apaštalai.

Kodėl, anot 19–20 eilučių, apaštalai turėjo žinoti, ką sakyti tokiais sunkiais atvejais?

Remdamiesi tuo, ką sužinojote iš Mato 10:19–20, baikite rašyti principą, kaip kalbėti su kitais: Kai esame Viešpaties tarnystėje, Jis .

2. Raštų studijavimo žurnale atsakykite į vieną arba į abu šiuos klausimus:

   1. Kaip šis jūsų atpažintas principas gali padėti, kai kas nors jums užduoda sudėtingą klausimą apie Bažnyčią?

   2. Papasakokite atvejį, kai pajutote, jog Viešpats įkvėpė jus, ir žinojote, ką sakyti kitam žmogui.

Mato 10:21–42 užrašyta, kad Jėzus Kristus toliau mokė apaštalus, perspėjo dėl laukiančių sunkumų ir guodė.

Perskaitykite Mato 10:37–38 ir išsiaiškinkite, kokioms aukoms, pasak Gelbėtojo, turime būti pasiruošę būdami Jo mokiniai. Žodžiai „vertas manęs“ šiose eilutėse reikštų, kad reikia išlikti vertu Viešpaties atstovu ir būti vertam Jo palaimų.

Apmąstykite, kodėl Jėzaus Kristaus mokiniai turi mylėti Jį labiau nei ką nors kitą – net labiau nei savo šeimos narius.

Mato 10:38 minimas kryžius reiškia tą fizinį kryžių, kurį Jėzus Kristus nešė, kad įvykdytų Dangiškojo Tėvo valią ir atneštų išgelbėjimą kitiems.

Ką, jūsų manymu, reiškia paimti savo kryžių ir sekti paskui Jį?

Perskaitykite Mato 10:39 ir išsiaiškinkite, kokio su auka susijusio principo mokė Gelbėtojas. Džozefo Smito Vertime patikslinta šios eilutės pradžia ir ji skamba taip: „Kas siekia išsaugoti savo gyvybę […]“ (Džozefo Smito Vertimas, Mato 10:39). Šiame kontekste žodžiai „išsaugoti savo gyvybę“ reiškia gyventi savanaudiškai, užuot stengiantis tarnauti Dievui ir Jo vaikams.

Kaip, jūsų manymu, į savo valią ir savanaudiškus troškimus susitelkę žmonės galiausiai „praras“ gyvybę? Šį principą baikite rašyti savais žodžiais: Jei siekiame išsaugoti savo gyvybę, tai .

Apsvarstykite, ar nevertėtų pasižymėti 39 eilutėje užrašyto pažado, kurį Gelbėtojas davė prarasiantiems gyvybę dėl Jo. Prarasti gyvybę dėl Jo yra daugiau, nei būti pasiryžusiems dėl Jo mirti. Tai reiškia būti pasiryžusiems kas dieną aukoti save ir tarnauti Jam ir aplinkiniams.

Ką, jūsų manymu, reiškia atrasti savo gyvybę, jei ją prarandame dėl Jo?

Šį principą baikite rašyti savais žodžiais: Jei prarandame savo gyvybę dėl Jėzaus Kristaus .

Perskaitykite šį Prezidento Tomo S. Monsono teiginį: „Manau, Gelbėtojas mus moko, kad jei neprarasime savęs tarnaudami kitiems, mūsų gyvenime liks mažai prasmės. Tie, kurie gyvena tik dėl savęs, galiausiai sudžiūsta ir dvasine prasme praranda gyvybę, o tie, kurie praranda save tarnaudami kitiems, auga ir klesti, ir taip išsaugo savo gyvybę“ („Ką šiandien padariau dėl kito žmogaus“, 2009 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga, p. 57).

3. Raštų studijavimo žurnale atsakykite į šiuos klausimus:

   1. Ar žinote ką nors, kas pasirinko dėl Jėzaus Kristaus prarasti savo gyvybę? Kaip tas žmogus tai daro?

   2. Kaip toks sprendimas paveikė tą žmogų?

   3. Ką galite padaryti šiandien arba artimiausiu metu, kad prarastumėte savo gyvybę tarnaudami Jėzui Kristui ir kitiems?

4. Raštų studijavimo žurnale, po šios dienos užduotimis, užrašykite:

   Mato 8–10 skyrius išstudijavau ir šios pamokos užduotis atlikau (data).

   Su mokytoju norėčiau aptarti tokius papildomus klausimus, mintis ir įžvalgas: