Попросите одного из детей прочитать вступительную молитву.
Если вы дали детям задание на неделю, проконтролируйте его выполнение.
Иисус Христос основал Свою Церковь в Святой земле
Покажите детям карту, помещенную в конце текста урока.
Кратко обсудите, что такое карты и для чего они нужны. Покажите детям на карте ту страну, где они живут. Покажите на карте другие места, которые могут быть знакомы детям, например, те страны, откуда родом тот или иной миссионер, или где, как им известно, он служит на миссии, или откуда прибыла семья, недавно переехавшая туда, где расположен их приход или небольшой приход.
Объясните: на этой карте есть место, которое часто называют Святой землей. Покажите его на карте. Там Иисус рос, проповедовал людям Евангелие и основал Свою Церковь. Напомните детям, что на уроках Первоначального общества они в этом году многое узнали об Иисусе и о Его учениях, которые Он проповедовал людям этой Святой земли.
Покажите Библию и откройте Новый Завет. Напомните детям, что в этой книге Священных Писаний содержатся рассказы об Иисусе Христе и людях Святой земли. В Новом Завете мы можем прочитать о том, как Иисус создал Свою Церковь в Святой земле.
Скажите детям, что вы собираетесь поговорить с ними о Церкви, которую основал Иисус Христос в Святой земле, когда Он жил на Земле. (Вы можете отметить, что Иисус основал ту же Церковь у Нефийцев в Америке, когда Он посетил их после того, как был распят на кресте и воскрес.)
Покажите иллюстрацию 2-37: «Нагорная проповедь» и попросите детей поместить ее в левом верхнем углу классной доски, на стене или на полу перед учениками.
Объясните: Иисус любил людей, которым Он проповедовал, и хотел, чтобы они узнали о Евангелии и о том, что Небесный Отец хочет, чтобы они делали. Одна из причин, по которой Иисус основал Свою Церковь, заключалась в том, чтобы помочь людям узнать о Евангелии. Объясните: основать – значит организовать в определенном порядке.
Почему Иисус хотел, чтобы люди получили Евангелие? (Он любил их и хотел, чтобы они знали, как вернуться к Небесному Отцу и жить вместе с Ним.)
Покажите иллюстрацию 2-19: «Иоанн Креститель крестит Иисуса» и попросите одного из детей поместить ее под иллюстрацией «Нагорная проповедь».
Попросите детей рассказать вам, что они знают об этой иллюстрации. Объясните: Иисус показал, как должно проходить крещение. Важной частью организации Церкви Иисуса является крещение погружением, исполняемое носителем священства.
Покажите иллюстрацию 2-66: «Христос посвящает Апостолов» и попросите одного из детей прикрепить ее под иллюстрацией, изображающей крещение.
Объясните: Иисус Христос избрал двенадцать мужчин, которые должны были помогать Ему руководить Церковью (на иллюстрации изображены не все эти мужчины). Их называют Апостолами. Иисус даровал им священство, чтобы помочь им руководить Церковью и служить людям.
Покажите иллюстрацию 2-67: «Иисус благословляет первое причастие» и попросите одного из детей прикрепить ее под иллюстрацией, изображающей Апостолов.
Попросите детей рассказать, что им известно об этой иллюстрации. Напомните детям: Иисус Христос дал людям причастие, чтобы помочь им помнить о Нем.
Покажите иллюстрацию 2-3: «Иисус Христос» и попросите одного из детей прикрепить ее под иллюстрацией с изображением первого причастия.
Скажите детям: Иисус хотел бы, чтобы все знали, что истинная Церковь – это Церковь Иисуса Христа.
Попросите детей спеть или продекламировать вместе с вами слова первого куплета песни «Расскажи мне об Иисусе»:
Расскажи мне об Иисусе те истории, мой брат.
Что, усевшись и притихнув, день и ночь я слушать рад.
То, о чем я Иисуса рассказать бы попросил,
Если бы в минуты эти Он со мною рядом был.
Иисус Христос основал Свою Церковь для нас
Объясните детям: после смерти Иисуса Церковь возглавляли Апостолы. После того как и они умерли, люди стали забывать и Иисуса, и Апостолов. Они больше не соблюдали заповедей и не следовали учениям Иисуса. Вскоре Церковь Иисуса Христа прекратила свое существование на Земле. Прошли сотни лет, и на Земле появилось много церквей, но ни в одной из них не было истинного священства.
Скажите детям: Небесный Отец и Иисус не переставали любить всех людей на Земле. Они хотели, чтобы Церковь Иисуса Христа вновь появилась на Земле, чтобы люди могли узнать о Евангелии.
Еще раз покажите карту мира и скажите детям, что в 1820 году Небесный Отец и Иисус Христос явились Джозефу Смиту, который жил в штате Нью-Йорк, расположенном в Соединенных Штатах Америки. Покажите штат Нью-Йорк на карте.
Покажите иллюстрацию 2-38: «Первое видение» и попросите детей поставить ее рядом с иллюстрацией «Нагорная проповедь».
Попросите детей рассказать, что они знают об этой иллюстрации. Скажите детям, что Иисус велел Джозефу Смиту организовать Церковь Иисуса Христа в том виде, в котором сам Иисус организовал Свою Церковь, когда Он был на Земле.
Покажите книгу «Учение и Заветы». Скажите детям, что так же, как в Новом Завете содержатся учения Иисуса, которые Он дал людям, находясь на Земле, в Учении и Заветах содержатся учения Иисуса, данные Им Джозефу Смиту и другим Пророкам наших дней.
Покажите иллюстрацию 2-20: «Крещение мальчика» и попросите кого-нибудь из детей поместить ее рядом с иллюстрацией, изображающей крещение Иисуса.
Попросите детей обсудить иллюстрацию. Скажите, что мальчик на иллюстрации принимает крещение погружением (т. е. его полностью погружают в воду), а исполняет крещение носитель священства. Именно так принимал крещение и Сам Иисус.
Покажите иллюстрацию 2-68: «Священство Мелхиседеково» и попросите кого-нибудь из детей поместить ее рядом с иллюстрацией «Иисус посвящает Апостолов».
Укажите на иллюстрации с изображением восстановления Священства Мелхиседекова Петра, Иакова и Иоанна. Скажите детям, что они были тремя Апостолами, которым даровал священство Иисус Христос. Скажите, что Иисус повелел Петру, Иакову и Иоанну вернуться на Землю и даровать священство Джозефу Смиту и Оливеру Каудери. Иисус знал: нам, так же как и первым членам Его Церкви, будет необходимо священство.
Покажите иллюстрацию 2-69: «Ребенок, принимающий причастие» и попросите одного из детей поместить ее рядом с изображением Иисуса, благословляющего первое причастие.
Скажите: Иисус Христос дал нам причастие по той же причине, по которой Он дал его Апостолам в Святой земле: чтобы они помнили Его.
Переместите иллюстрацию 2-3: «Иисус Христос» так, чтобы она располагалась между двумя рядами иллюстраций.
Объясните: мы с вами – такие же члены Церкви Иисуса Христа, какими были Его последователи в Святой земле.
Прочитайте вслух Учение и Заветы 115:4 . Объясните: последними днями называются наши дни, в которые мы живем, а Святыми называют людей, которые повинуются учениям Иисуса.
Попросите детей встать и несколько раз хором произнести: «Я принадлежу к Церкви Иисуса Христа Святых последних дней».
Коротко сравните две колонки с иллюстрациями. Подчеркните: Церковь Иисуса сегодня такая же, какой она была в Святой земле. Иисус дал нам те же учения, что и людям Святой земли.
Еще раз покажите карту. Вновь укажите на Святую землю и объясните: когда Иисус был на Земле, большинство членов Его Церкви жили в Святой земле.
Покажите иллюстрацию 2-70: «Дети всего мира» и объясните, что члены Церкви Святых последних дней живут по всему миру. Подчеркните: дети на фотографии – выходцы из многих стран. Объясните: Иисус хочет, чтобы все люди, а не только жители одной-двух стран узнали о Его учении и вступили в Церковь.
Спойте или продекламируйте слова песни «Церковь Иисуса Христа».
Член Церкви Иисуса
Святых последних дней.
Овца из тех, что Им пасутся.
Один из всех Его детей.
В Христа Спасителя я верю,
И знаю я Спасенья план.
Я с Ним достигну жизни вечной –
Заветной цели христиан.
Я буду чтить Иисуса имя,
За светом радостно идти,
Всегда поступками своими
Святую истину нести.
Уберите все карточки, прикрепленные к доске, разложенные на столе или полу, кроме карточки 2-3: «Иисус Христос». Перемешайте их и разложите на полу двумя стопками лицевой стороной вниз (или вверх – для детей помладше).
Скажите детям: цель этой игры – подобрать карточки одного типа (соответствующие друг другу). Попросите детей по очереди переворачивать одновременно по две карточки. Если они будут соответствовать друг другу (например, карточка с изображением крещения Иисуса соответствует карточке с изображением крещения мальчика), попросите ребенка сказать, какое из учений Церкви Иисуса Христа изображено на карточках. Если же карточки не будут соответствовать друг другу, попросите детей одновременно вновь перевернуть их в том же положении лицом вниз. (Если вам кажется, что детей путают рисунки на оборотной стороне картинок, которые должны соответствовать друг другу, накройте их оборотную сторону обычными листками бумаги.)
Продолжайте играть до тех пор, пока дети не подберут все четыре типа соответствующих друг другу карточек. Если в вашем классе много детей, вы можете перемешать карточки еще раз и повторить игру сначала, чтобы каждый ребенок получил возможность подобрать соответствующие карточки.
Поделитесь с детьми свидетельством о том, что Церковь Иисуса Христа Святых последних дней – та же самая, которую основал Иисус, когда был на Земле. Поделитесь с детьми своими мыслями об одном из аспектов Евангелия, обсужденном сегодня на уроке (о крещении, священстве или о причастии).
Попросите детей рассказать домашним о том, что они сегодня узнали. Вы можете задать несколько наводящих вопросов, чтобы помочь детям быстро вспомнить содержание урока.
Попросите одного из детей прочитать заключительную молитву. Предложите ему поблагодарить Небесного Отца за Церковь Иисуса Христа Святых последних дней.