Призвать детей сделать Спасителя основанием их жизни, сделав выбор жить в соответствии с Его учениями.
С молитвой изучите Геламан 5 . Затем изучите материал урока и решите, как именно вы представите детям рассказ из Священного Писания. (См. разделы «Подготовка к урокам», стр. VI, и «Обучение на основе Священных Писаний», стр. VII.)
Подберите такие вопросы для обсуждения и дополнительные упражнения, которые заинтересуют детей и лучше всего будут соответствовать цели урока.
Вам понадобятся следующие материалы:
Книга Мормона для каждого ребенка;
камень, песок или соль, а также крышка от коробки или банки или мелкая сковородка;
иллюстрация 4-41: «Нефий и Легий в тюрьме».
Рекомендуемый порядок проведения урока
Предложите ребенку прочитать вступительную молитву.
Объясните, что перед постройкой здания строители делают прочное основание (фундамент), на которое это здание будет опираться. Пусть дети сравнят песок и камень с точки зрения их устойчивости и пригодности для использования в качестве основания. Положите на стол небольшой камень и крышку от коробки или сковородку, наполненную солью или песком. Подуйте на камень, а затем на песок или соль.
Спросите у детей, почему при постройке дома они выбрали бы для фундамента камень, а не песок. Объясните, что в Священных Писаниях Иисус Христос сравнивается с камнем – прочным основанием, на котором нам нужно строить свою жизнь. Делая выбор жить по Его учениям, мы строим нашу жизнь на каменном основании Христа.
Спойте песню «Мудрец и глупец» (ВИ А, стр. 210). Чтобы помочь детям спеть эту песню, вы можете пригласить на занятие дирижера Первоначального общества. Можно также прослушать магнитофонную запись песни или предложить ученикам прочитать слова хором.
В этом рассказе говорится о том, как Нефий и Легий построили свою жизнь на верном основании Спасителя. Это означает, что у них были сильные свидетельства об Иисусе Христе. Они также помогли обрести свидетельства многим Ламанийцам. И мы тоже можем построить свою жизнь на единственно верном основании – Иисусе Христе.
На основе Геламан 5 расскажите о Нефии и Легии. (Рекомендуемая методика изложена в разделе «Обучение на основе Священных Писаний», стр. VII.) Особенно подчеркните то, что эти два исполненных веры человека сделали Иисуса Христа основанием своей жизни.
Готовясь к уроку, изучите приведенные ниже вопросы и ссылки на Священные Писания. Задавайте такие вопросы, которые, по вашему мнению, лучше всего помогут детям понять Священные Писания и применять в повседневной жизни содержащиеся в них законы и принципы. Для более глубокого понимания Священных Писаний полезно читать отмеченные отрывки вслух вместе с детьми.
Кем был Геламан? (Геламан 2:2 .) Почему Геламан назвал своих сыновей в честь Нефия и Легия? (Геламан 5:6 .)
Чье имя мы берем на себя, принимая крещение? (2 Нефий 31:13 .) Как мы можем стать более похожими на Иисуса Христа?
Почему Нефий отказался быть главным судьей? (Геламан 5:2–4 .)
Как Иисус Христос сделал для нас возможным спасение от наших грехов? (Геламан 5:9–10 .) Что мы должны делать для того, чтобы Иисус Христос мог искупить нас от наших грехов? (Геламан 5:11 .)
Что означает фраза «на камне нашего Искупителя, который есть Христос, Сын Божий, вы должны построить ваше основание»? (Геламан 5:12 .) Почему нашим единственно верным основанием является Иисус Христос? Как вы можете сделать Иисуса основанием вашей жизни?
Как сатана уже в наши дни «пошлет свои сильные ветры … [и] стрелы с вихрем» на отдельных людей и целые семьи? Какое влияние имеет дьявол над теми, кто строит свою жизнь на основании Христа? (Геламан 5:12 .)
Как учения Геламана повлияли на Нефия и Легия? (Геламан 5:13–14 .) Что из того, чему научили вас родители, помогло вам в жизни?
Покажите иллюстрацию «Нефий и Легий в тюрьме». Какую защиту обрели в тюрьме Нефий и Легий? (Геламан 5:22–23 .) Какая помощь может быть оказана нам, если мы этого достойны?
Как Иисус Христос общался с Ламанийцами в тюрьме? (Геламан 5:29–30 .) На что был похож Его голос? Что Господь сказал Ламанийцам? (Геламан 5:29, 32 .)
Что Аминадав велел делать Ламанийцам, чтобы облако тьмы было удалено? (Геламан 5:41 .) Что произошло с Ламанийцами после того, как облако тьмы было удалено? (Геламан 5:43–47 .) Как вы думаете, что бы вы ощущали, если бы были там? Что вы ощущаете, когда чувствуете влияние Духа в вашей жизни? Предоставьте детям возможность рассказать о тех моментах, когда они ощущали Духа в своей жизни.
Кто явился Ламанийцам? (Геламан 5:48 .) Как поступили Ламанийцы после того, как увидели Ангелов? (Геламан 5:50 .)
Как обращенные изменили свое поведение? (Геламан 5:51–52 .) Припомните несколько примеров того, как можно жить, чтобы показать, что Иисус Христос есть основание наших свидетельств?
Дополнительные упражнения
В любой момент урока вы можете дать одно или несколько из перечисленных ниже упражнений для краткого повторения пройденного на уроке или в качестве задания на дом.
Помогите детям выучить наизусть следующее высказывание из Геламан 5:12 : «Помните, сыновья мои, помните, что на камне нашего Искупителя, который есть Христос, Сын Божий, вы должны построить ваше основание». Призовите детей полностью выучить этот стих наизусть в течение следующей недели.
Повторите четвертый Символ веры и помогите детям выучить его наизусть. Помогите им понять, как законы и таинства Евангелия помогают нам построить нашу жизнь на основании Иисуса Христа.
Спойте или прочитайте вслух слова песни «Заповеди храни!» (Росток, сентябрь 1994 г.) или «Ищите Господа смолоду» (Росток, март 1996 г.).
Принесите свидетельство о Спасителе и о том, какое влияние Он оказал на вашу жизнь. Поделитесь тем, как свидетельство придает вам силы противостоять искушениям сатаны. Призовите детей сделать Иисуса Христа основанием их жизни, приняв решение жить по Его учениям и стремясь всегда быть похожими на Него.
Пусть дети прочитают дома Геламан 5:12 для закрепления пройденного материала.
Предложите ребенку прочитать заключительную молитву.