Урок 6

Небесный Отец повелевает Нефию строить корабль

Цель урока

Помочь детям стараться быть хорошим примером для других и оказывать на свои семьи духовное влияние через послушание заповедям Небесного Отца.

1. Помолившись, изучите 1 Нефий 17. Затем изучите материал урока и решите, как именно вы представите детям рассказ из Священного Писания. (См. разделы «Подготовка к урокам», стр. VI, и «Обучение на основе Священных Писаний», стр. VII.)

2. Подберите такие вопросы для обсуждения и дополнительные упражнения, которые заинтересуют детей и лучше всего будут соответствовать цели урока.

3. Вам понадобятся следующие материалы:

   1. Книга Мормона для каждого ребенка;

   2. карандаш и лист бумаги для каждого ребенка;

   3. иллюстрации 4-17: «Нефий плавит руду и изготавливает инструменты» и 4-18: «Нефий усмиряет восставших против него братьев» (Евангелие в искусстве, 303; 62044).

Рекомендуемый порядок проведения урока

Предложите ребенку прочитать вступительную молитву.

Концентрация внимания

Предложите ученику пересказать историю о сломанном луке Нефия и о том, внимания как Нефий добыл еду для своей семьи (см. 1 Нефий 16:17–32). Этот рассказ был разобран на предыдущем занятии.

Покажите изображение корабля или дайте каждому ребенку лист бумаги и карандаш и предложите им быстро нарисовать корабль. Затем задайте следующие вопросы:

Концентрация внимания

• Как вы думаете, какие материалы вам потребуются для постройки корабля, достаточно большого и прочного для того, чтобы перевезти через океан вас и вашу семью?

• Какая помощь вам потребуется?

• Где вы можете научиться строить корабли?

Объясните детям, что сейчас они узнают о том, как Небесный Отец помог Нефию построить корабль.

Рассказ из Священного Писания

На основе 1 Нефий 17 расскажите детям о том, как Нефий и его братья готовились построить корабль. (Рекомендуемая методика изложена в разделе «Обучение на основе Священных Писаний», стр. VII.) В соответствующие моменты рассказа используйте иллюстрации. (Вы можете предложить детям перечислить, кто изображен на иллюстрации, и сказать, что он делает.)

Вопросы для обсуждения

Готовясь к уроку, изучите приведенные ниже вопросы и ссылки на Священные Писания. Задавайте такие вопросы, которые, по вашему мнению, лучше всего помогут детям понять Священные Писания и применять в повседневной жизни содержащиеся в них законы и принципы. Для более глубокого понимания Священных Писаний полезно читать отмеченные отрывки вслух вместе с детьми.

Вопросы для обсуждения

• Что обещал Господь, если мы будем слушаться Его заповедей? (1 Нефий 17:3.) Как вы и ваша семья были благословлены благодаря этому послушанию?

• Зачем Господь повелел Нефию построить корабль? (1 Нефий 17:8.) Как Нефий отнесся к этому повелению? (1 Нефий 17:9.) Что придало Нефию столь сильную уверенность? (1 Нефий 17:14–15.)

• Как вы думаете, почему Господь не дал им готовый корабль?

• Почему Ламан и Лемуил не хотели помогать Нефию строить корабль?(1 Нефий 17:17–19, 45–46.) Как совместный труд мог бы облегчить постройку корабля?

• Каково было бы вам, если ваши старшие братья стали бы насмехаться над вами из-за того, что вы соблюдаете заповеди Небесного Отца? Как вы могли бы помочь своей семье? Что вы чувствовали, когда вы помогли или не помогли своей семье?

• Какую силу дал Небесный Отец Нефию, когда его братья пытались убить его? (1 Нефий 17:48, 54.)

• Как Нефий проявил свою веру в Иисуса Христа? (1 Нефий 17:50–51.) Как вы можете стать похожими на Нефия и проявить мужество и веру в Иисуса Христа?

Дополнительные упражнения

В любой момент урока вы можете дать одно или несколько из перечисленных ниже упражнений для краткого повторения пройденного на уроке или в качестве задания на дом.

1. Разбейте класс на две группы. Предложите им послушать, что обещал нам Господь, если мы послушны (одна группа читает хором 1 Нефий 17:3, а затем вторая группа читает хором 1 Нефий 3:7). Помогите детям понять, что если они будут соблюдать заповеди и просить Небесного Отца о наставлении, то будут благословлены.

2. Помогите детям выучить наизусть 1 Нефий 17:3, начиная со слов «И, если» и заканчивая «что Он заповедал им». Кроме того, они могут выучить 1 Нефий 17:50: «Если Бог заповедал мне исполнять всякие дела, то я смогу их совершить».

3. Поставьте на стол банку, закрытую крышкой, и попросите ребенка открыть ее одной рукой. (Другую руку ребенок должен завести за спину.) После нескольких неудачных попыток попросите второго ребенка помочь первому, тоже используя только одну руку. Объясните, что поставленные перед нами задачи обычно бывает легче выполнить вместе. Обсудите семейные цели, как, например, регулярное проведение семейных домашних вечеров, семейной молитвы и изучения Священных Писаний всей семьей, а затем спросите детей о том, как они помогают семье добиться этих целей.

4. Раздайте бумагу и карандаши и попросите учеников написать список дел, которые они могут выполнить, чтобы помочь своим семьям изучать Евангелие и соблюдать заповеди. В список могут быть включены такие виды деятельности, как помощь в ежедневном изучении Священных Писаний, активное участие в семейной молитве, помощь в организации и проведении семейных домашних вечеров, послушание родителям, помощь в поддержании в доме чистоты и порядка, молитвы за членов семьи, проявление друг к другу любви и уважения, рассказы другим людям о том, чему дети научились в Первоначальном обществе, и так далее. Предложите им выбрать что-нибудь из списка дел на предстоящую неделю с целью самосовершенствования.

5. Напишите на доске, что есть общего в путешествии Легия и его семьи и скитаниях в пустыне детей Израилевых (см. 1 Нефий 17:22–46). Спросите детей, чему мы можем научиться на их опыте.

6. Спойте или прочитайте вслух слова песни «Заповеди храни!» (Росток, сентябрь 1994 г.) или «Выбирай верный путь» (ВИ А, стр. 192).

Заключение

Свидетельство

Свидетельствуйте о том, что каждый ребенок может показать добрый пример своей семье. Укажите, что если мы и наши семьи соблюдаем заповеди, то нам посылаются благословения.

Домашнее чтение

Пусть дети прочитают дома 1 Нефий 17:3–22, 45–55 для закрепления пройденного материала.

Предложите ребенку прочитать заключительную молитву.