Instituutti
Luku 44: 3. Nefi 20–22

Luku 44

3. Nefi 20–22

Johdanto

Ennen lukuihin 3. Nefi 17–19 tallennettuja ihmeellisiä tapahtumia Jeesus Kristus oli alkanut opettaa Israelin kanssa solmimiensa liittojen täyttymistä (ks. 3. Nefi 15–16). Luvut 3. Nefi 20–22 sisältävät jatkoa näihin opetuksiin (ks. 3. Nefi 20:10). Voit auttaa oppilaita näkemään, kuinka näissä luvuissa profetoidut tapahtumat, mukaan lukien Mormonin kirjan esiintulo ja kirkon perustaminen viimeisinä aikoina, ovat todiste siitä, että Herra on aina hyvä kansaansa kohtaan. Herran kansan kokoaminen viimeisinä aikoina paljastaa, että Hän on armollinen heitä kohtaan ”ikuisella hyvyydellä” (ks. 3. Nefi 22:8–10) ja että Hän tuo heidät ”kotiin perintömaahansa” (3. Nefi 21:28).

Joitakin oppeja ja periaatteita

Opetusehdotuksia

3. Nefi 20:1–9. Rukouksen pitäminen sydämessämme auttaa kutsumaan Pyhän Hengen vaikutuksen

Pyydä oppilaita silmäilemään lukua 3. Nefi 19. Kehota yhtä oppilasta kuvailemaan, millaisen kokemuksen nefiläiset saivat rukoilemisesta Vapahtajan ollessa heidän luonaan.

Pyydä oppilaita lukemaan itsekseen 3. Nefi 20:1.

  • Mitä Jeesus pyysi ihmisiä tekemään sen jälkeen kun he olivat saaneet erityisen kokemuksensa rukouksesta?

  • Miten voi rukoilla sydämessään?

Lue presidentti Boyd K. Packerin, kahdentoista apostolin koorumin presidentin, seuraava lausunto:

”Rukous on niin olennainen osa ilmoitusta, että ilman sitä verho saattaa pysyä teiltä suljettuna. Opetelkaa rukoilemaan. Rukoilkaa usein. Rukoilkaa mielessänne, sydämessänne. Rukoilkaa polvillanne.” (”Henkilökohtainen ilmoitus – lahja, koe ja lupaus”, Valkeus, tammikuu 1995, s. 58–59.)

  • Kun ihmiset väkijoukossa kuuntelivat Vapahtajan opetuksia, millä tavoin luulette heidän hyötyneen siitä, että he rukoilivat sydämessään?

  • Mitä siunauksia voisitte saada, jos muistatte rukoilla sydämessänne?

  • Mikä on auttanut teitä rukoilemaan sydämessänne?

3. Nefi 20:11–29. Taivaallinen Isä on luvannut koota Israelin viimeisinä aikoina

Kehota muutama päivä ennen oppituntia yhtä oppilasta valmistamaan lyhyt esitys Israelin hajottamisesta. Pyydä oppilasta käyttämään oppilaan kirjan sivulla 428 olevaa liitettä ”Lyhyt katsaus Israelin hajottamiseen”. Pyydä oppilasta piirtämään taululle sivulla 428 oleva piirros osana esitystään.

Kopioi liite ”Israelin kokoaminen”, joka on oppilaan kirjan sivulla 429. Tuo monisteet niille oppilaille, jotka eivät tuo oppilaan kirjaansa luokkaan.

Ilmoita oppitunnin aikana oppilaille, että he näkevät nyt esityksen, jossa on tärkeitä taustatietoja lukuihin 3. Nefi 20–22. Pyydä sitten oppilasta pitämään esityksensä.

Kehota esityksen jälkeen yhtä oppilasta lukemaan 3. Nefi 20:11–13.

  • Mitä Vapahtaja pyysi ihmisiä muistamaan hajotetusta Israelista?

Jaa luokka viideksi pariksi tai ryhmäksi. Anna kullekin oppilaalle moniste ”Israelin kokoaminen” (tai pyydä heitä kääntämään esiin oppilaan kirjan sivu 429). Pyydä kutakin ryhmää keskustelemaan monisteen eri osiosta. Pyydä ryhmiä valmistamaan yhteenveto oppimistaan asioista. (Jos luokka ei ole niin suuri, että sen voi jakaa viideksi pariksi tai ryhmäksi, anna muutamalle ryhmälle useampia kuin yksi osio tutkittavaksi tai jätä joitakin osioita pois.)

Kun ryhmät ovat ehtineet tutkimaan ja keskustelemaan riittävästi, pyydä kutakin ryhmää opettamaan luokalle, mitä he ovat oppineet. Kannusta heitä olemaan lyhytsanaisia. Kehota muita oppilaita kuuntelemaan tarkoin ja tekemään muistiinpanoja monisteisiinsa. Selkiytä kohtia tarvittaessa lyhyillä kommenteilla.

Pyydä yhtä oppilasta lukemaan 3. Nefi 20:13.

  • Mitkä kaksi lupausta tässä jakeessa annetaan?

  • Miten nämä lupaukset liittyvät toisiinsa?

Pyydä yhtä oppilasta tulemaan luokan eteen. Kerro oppilaalle, että aiot esittää joukon kysymyksiä, joihin hänen on vastattava aivan kuin hänellä olisi täydellinen muistinmenetys. Esitä seuraavankaltaisia kysymyksiä:

  • Kuka olet? Mikä on nimesi? Mistä olet kotoisin? Minne olet menossa? Missä perheesi on?

Johda tämän roolileikin jälkeen keskustelua seuraavia kysymyksiä käyttäen:

  • Mitä ongelmia muistinmenetys toisi teille?

  • Kuinka muistinmenetyksestä kärsivää voitaisiin auttaa muistamaan, kuka hän on?

Kehota yhtä oppilasta lukemaan oppilaan kirjasta luvun 44 johdannon toinen kappale.

  • Kuinka tämän kappaleen mukaan joidenkuiden Israelin huoneeseen kuuluvien voitaisiin sanoa kärsivän ”hengellisestä muistinmenetyksestä”?

Lue seuraava määritelmä Israelin hajottamisesta ja kokoamisesta:

”Miksi Israel hajotettiin? – – Israelilaiset esivanhempamme hajotettiin, koska he hylkäsivät evankeliumin, häpäisivät pappeuden, jättivät kirkon ja lähtivät valtakunnasta. – –

Mitä sitten sisältyy Israelin kokoamiseen? Israelin kokoaminen muodostuu kaiken sen uskomisesta ja hyväksymisestä ja sen mukaan elämisestä, mitä Herra kerran tarjosi muinoin valitsemalleen kansalle. Se muodostuu uskomisesta Herraan Jeesukseen Kristukseen, parannuksen tekemisestä, kasteelle menemisestä ja Pyhän Hengen lahjan saamisesta sekä Jumalan käskyjen pitämisestä. Se muodostuu evankeliumin uskomisesta, kirkkoon liittymisestä ja tulemisesta valtakuntaan. Se muodostuu pyhän pappeuden saamisesta ja siitä, että saa pyhissä paikoissa voiman korkeudesta ja saa kaikki Abrahamin, Iisakin ja Jaakobin siunaukset selestisen avioliiton toimituksen kautta. Ja siihen saattaa myös sisältyä kokoontuminen määrättyyn jumalanpalveluspaikkaan tai -maahan.” (Bruce R. McConkie, A New Witness for the Articles of Faith, 1985, s. 515.)

Auta oppilaita näkemään, että taivaallinen Isä ja Vapahtaja osallistuvat henkilökohtaisesti Israelin kokoamiseen. Lue seuraavat jakeet ja pyydä oppilaita etsimään sanoja tai ilmauksia, jotka viittaavat Isän ja Pojan osuuteen kokoamisessa. Kehota oppilaita kunkin jakeen jälkeen kertomaan, mitä he ovat havainneet.

3. Nefi 20:18 (”Minä kokoan kansani yhteen, niin kuin mies kokoaa lyhteensä puimatantereelle.”)

3. Nefi 20:21 (”Minä vahvistan kansaani, oi Israelin huone.”)

3. Nefi 20:26 (”Isä on – – lähettänyt minut siunaamaan teitä kääntämällä kunkin teistä pois pahoista teoistanne; ja tämä siksi, että te olette liiton lapsia.”)

3. Nefi 20:29 (”Minä muistan liiton, jonka olen tehnyt kansani kanssa; – – että minä kokoan sen yhteen hyväksi näkemänäni aikana, että minä annan sille jälleen sen perinnöksi sen isien maan.”)

3. Nefi 20:39 (”Minun kansani on tunteva minun nimeni.”)

Kehota oppilaita kertomaan, mitä he ajattelevat taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen rakkaudesta kaikkia ihmisiä kohtaan tai mitä tunteita se herättää heissä. Kehota oppilaita avaamaan sydämensä innoitukselle siitä, kuinka he voivat auttaa taivaallista Isää kokoamaan lapsiaan.

3. Nefi 21:1–21. Mormonin kirja on välikappale Israelin kokoamisessa

Lue oppilaiden kanssa 3. Nefi 21:1–2, 7. Sinun on kenties tarpeen selittää, että jakeessa 2 ilmaus ”nämä asiat, jotka minä julistan teille” viittaa Mormonin kirjaan.

  • Minkä merkin Herra sanoi osoittavan, että Israelin kokoaminen on alkanut?

  • Kuinka Mormonin kirja – sen lisäksi että se on merkki kokoamisesta – auttaa kokoamaan ihmisiä Herran kirkkoon?

Pyydä oppilaita ottamaan esiin Mormonin kirjan nimisivu. Pyydä yhtä oppilasta lukemaan toinen kappale.

  • Mitä Mormonin kirja julistaa Israelin huoneen jäsenille?

Pyydä yhtä oppilasta lukemaan seitsemänkymmenen koorumin jäsenen vanhin C. Scott Grow’n seuraava lausunto, jossa selitetään Mormonin kirjan roolia myöhempien aikojen kokoamisessa:

”Jeesus Kristus antoi meille Mormonin kirjan välikappaleeksi hajallaan olevan Israelin kokoamiseksi [ks. 3. Nefi 21:7]. – –

Mormonin kirja todistaa itse itsestään Latinalaisen Amerikan ja kaikkien kansakuntien asukkaille. Jo sen esiintulo näinä myöhempinä aikoina todistaa, että Jumala on jälleen alkanut koota hajallaan olevaa Israelia. – –

Mormonin kirja – toinen todistus Jeesuksesta Kristuksesta on välikappale, jonka avulla ihmisiä kootaan kaikista kansoista Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkkoon.” (Ks. ”Mormonin kirja, Israelin kokoamisen välikappale”, Liahona, marraskuu 2005, s. 35, kursivointi alkuperäisessä.)

  • Kuinka Mormonin kirja on auttanut teitä tulemaan Kristuksen luokse?

  • Kuinka me voimme käyttää Mormonin kirjaa osallistuessamme taivaallisen Isän kanssa Hänen lastensa kokoamiseen?

Pyydä oppilaita lukemaan 3. Nefi 21:9–11. Kun he lukevat, selitä, että vanhin Jeffrey R. Holland kahdentoista apostolin koorumista on sanonut, että ”palvelija” näissä jakeissa on Joseph Smith (ks. Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon, 1997, s. 287–288).

  • Mitä tulee tapahtumaan niille, jotka torjuvat Mormonin kirjan ja Joseph Smithin kautta ilmoitetut Jeesuksen Kristuksen sanat?

Pyydä oppilaita lukemaan 5. Moos. 18:18–19 ja Ap. t. 3:20–23 ja kannusta heitä merkitsemään noista kohdista rinnakkaisviite kohtaan 3. Nefi 21:11.

  • Kuinka nämä jakeet voivat auttaa meitä ymmärtämään kohtaa 3. Nefi 21:11?

3. Nefi 22:1–13. Herra muistaa liittokansaansa armolla ja ikuisella hyvyydellä

Pyydä yhtä oppilasta lukemaan 3. Nefi 22:5–6. Varmista, että oppilaat ymmärtävät, että näissä jakeissa ilmaus ”sinun aviomiehesi” tarkoittaa Vapahtajaa ja ilmaus ”hylätty ja hengessä murheellinen nainen ja nuoruuden vaimo” tarkoittaa hajotettua Israelia.

Pyydä yhtä oppilasta lukemaan 3. Nefi 22:7–10.

  • Mitä tämä opettaa meille Vapahtajasta ja Hänen osuudestaan kokoamisessa?

Yhteenvedoksi tästä periaatteesta voisit pyytää oppilaita lukemaan lukua 3. Nefi 22 koskevat tiedot oppilaan kirjan sivulta 338.

3. Nefi 22:14–17. Jumalan kansa ja valtakunta tulevat lopulta voittamaan

Pyydä yhtä oppilasta piirtämään taululle teltta.

Pyydä yhtä oppilasta lukemaan 3. Nefi 22:2.

  • Kuinka laajentaisitte telttaa?

  • Mitä köysien pidentämisellä ja vaarnojen vahvistamisella tarkoitetaan?

Selitä, että kun ihmiset muinoin halusivat tehdä pienestä teltasta suuremman, he nostivat vaarnat maasta, siirsivät ne kauemmas keskitolpasta ja käyttivät useampia vaarnoja tehden näin lisätilaa teltan alle. Sitä köysien pidentämisellä ja vaarnojen vahvistamisella tarkoitettiin.

Lue presidentti Ezra Taft Bensonin (1899–1994), kirkon 13. presidentin, seuraava näkemys:

”Sana vaarna on vertauskuvallinen ilmaisu. Kuvitelkaa mielessänne suurta telttaa, joka pysyy pystyssä lujasti maahan iskettyjen vaarnojen varassa olevilla köysillä. Profeetat vertasivat myöhempien aikojen Siionia suureen telttaan, joka sulkee sisäänsä koko maailman. Teltta pysyi pystyssä vaarnoihin kiinnitettyjen köysien avulla. Nuo vaarnat ovat tietenkin määrättyjen maantieteellisten alueiden organisaatioita kaikkialla maailmassa. Israelia kootaan paraikaa Siionin eri vaarnoihin.” (”Vahvista vaarnasi”, Valkeus, elokuu 1991, s. 3.)

  • Millä tavoin kirkon vaarnat ovat muinaisen teltan vaarnojen kaltaisia?

Pyydä yhtä oppilasta lukemaan presidentti Gordon B. Hinckleyn lausunto oppilaan kirjan sivulta 338. Tämä lausunto on myös mukana olevan DVD-levyn raidalla A. Kysy oppilailta, onko heidän koskaan tarvinnut puolustaa uskoaan sellaisten ihmisten hyökkäyksiltä, jotka vastustavat kirkkoa ja sen opetuksia. Kehota muutamia oppilaita kertomaan lyhyesti kokemuksistaan.

Kerro oppilaille, että kohdassa 3. Nefi 22:14–17 on tietoa, joka koskee tämänkaltaisia kokemuksia.

  • Mitä sellaisia periaatteita löydätte jakeesta 3. Nefi 22:14, jotka auttavat meitä käsittelemään kirkkoon kohdistuvaa vastustusta?

  • Mitä lupauksia annetaan jakeissa 3. Nefi 22:15, 17? Kuinka nämä lupaukset voivat auttaa meitä, kun me kohtaamme vastustusta?

Todista, että Herra siunaa meitä haasteidemme kautta eivätkä kirkon viholliset tule koskaan onnistumaan pyrkimyksissään tuhota kirkkoa.

Tulosta